基于戰(zhàn)略的業(yè)務(wù)流程優(yōu)化
 9.

- 9.15 介紹和回顧學(xué)員目標



9.15 - 9.3
有關(guān)過程的知識

-什么是過程？

-什么是流程？

-過程管理的重要性



9.3
- 1
.2
過程模式

-定義- 輸入、輸出、控制和資源

-過程模式案例


-練習(xí)1-過程框架



1
.2
- 1
.35 課間休息



1
.35 - 11.3
流程管理概述

-流程三要素：層次、規(guī)模、范圍

-流程的分類：戰(zhàn)略流程、核心業(yè)務(wù)流程、支持業(yè)務(wù)流程

-練習(xí)2-業(yè)務(wù)流程識別



11.3
- 12.

5E 流程管理和改進方法論

-評估流程

-建立流程

-優(yōu)化流程和組織

-實施流程

-改進流程



12.

- 13.

午餐



13.

- 15.

評估流程

-確定流程改進方向

-評估流程現(xiàn)狀

-過程分析

-過程圖技術(shù)

-過程步驟分析

-風(fēng)險評估 (潛在問題分析)

-過程測量

-練習(xí)3：評價現(xiàn)有過程



15.

- 15.15 課間休息



15.15 - 16.15

-“評價現(xiàn)有過程”練習(xí)的講評

-價值增值分析



16.15 - 17.

建立流程

-流程圖繪制標識

-流程圖繪制

-建立過程目標

-關(guān)鍵成功因素


練習(xí)3 – 流程績效目標



17.

結(jié)束

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