職業(yè)化形象塑造
職業(yè)化形象塑造詳細內(nèi)容
職業(yè)化形象塑造
職業(yè)化形象塑造
模塊(一)導(dǎo)言
討論:
如果你是客戶,你喜歡怎樣的服務(wù)人員?
如果你是老板,你喜歡什么樣的員工?
總結(jié):
獲得職業(yè)成功機會的兩個緯度
這對我們意味著什么?
案例:他為什么被提升?
模塊(二)積極心態(tài)
主動積極
主動積極與被動消極的區(qū)別
關(guān)注圈與影響圈
主動積極的人具有的特質(zhì)
練習:被動變主動
主動積極對我們的影響
案例分析:這公平嗎?
我們工作中什么樣的行為是主動積極
融入企業(yè)
成就感的來源
愛一行,干一行
干一行,愛一行
擔負起責任
責任對你意味著什么?
案例分析:如果你是上級,你怎樣看?
責任感的表現(xiàn)
模塊(三)自我成長與管理
目標導(dǎo)向
目標與行動一致
目標的特征
工作目標
人生目標
學習和發(fā)展
學習
高效
創(chuàng)新
規(guī)劃職業(yè)發(fā)展
模塊(四)了解企業(yè)規(guī)則
什么是規(guī)則?
規(guī)則是怎樣形成的?
規(guī)則的特征
案例討論:為什么扣我的錢?
服從遵守規(guī)則
規(guī)則與創(chuàng)新的關(guān)系
模塊(五)他人意識
想他人的利益
了解他人的期望
雙贏思維
模塊(六)融入團隊
團隊與個人之間的關(guān)系
融入團隊的障礙
案例分析:你應(yīng)該怎么辦?
打造團隊的力量
總結(jié):高效團隊的特征
李培英老師的其它課程
《職場人士禮儀素養(yǎng)訓練提升》課綱 08.27
《職場人士禮儀素養(yǎng)訓練提升》【課程背景】個人形象是構(gòu)建單位公眾形象的基石,工作人員是否懂得和運用現(xiàn)代職場的基本禮儀,不僅反應(yīng)出工作人員自身素質(zhì),而且體現(xiàn)出其所在單位嚴謹?shù)墓芾硭健W鹬厮耸乾F(xiàn)在交往禮儀的重要原則;真誠、自律和適度是不變的禮儀法則;幫助工作人員對應(yīng)變化多樣的禮儀場合?!菊n程收益】本課程旨在幫助管理人員、部門經(jīng)理及工作人員、職場人士了解職場的規(guī)
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《高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升》管理職業(yè)化高端職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)與形象全方位提升現(xiàn)代社會對職業(yè)經(jīng)理人的要求不僅僅是判斷能力、溝通能力和管理能力,還需要職業(yè)經(jīng)理人通過塑造個人的專業(yè)形象、提升公司公眾形象。職業(yè)經(jīng)理人頻繁面對各種商務(wù)場合,要想事事合乎禮儀,處處表現(xiàn)得體,符合公司品牌形象著實不易。本課程幫助職業(yè)經(jīng)理人在商務(wù)交際的任何細節(jié)中,都能有專業(yè)且自
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《形象管理與自我改變》課綱 02.03
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從優(yōu)秀員工走向卓越管理 02.03
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