高效團隊建設-內訓

  培訓講師:蔣巍巍

講師背景:
蔣巍巍講師個人簡介實戰(zhàn)派領導力講師“六導法”管理理論創(chuàng)始人北京大學國家軟實力課題組成員清華大學領導力培訓中心講師上海財經大學商學院EDP講師常年擔任《哈佛商業(yè)評論》《麥肯錫季刊》《世界經理人》《中人網》《價值中國》等一流財經媒體專欄撰稿人。 詳細>>

蔣巍巍
    課程咨詢電話:

高效團隊建設-內訓詳細內容

高效團隊建設-內訓

課程背景                                                       

 現(xiàn)代企業(yè)中不缺少有能力的人,但每個企業(yè)都缺少有能力的團隊;在這個飛快變化和不斷創(chuàng)新的時代,成功不再是一個人的表現(xiàn)了,而是要協(xié)同企業(yè)中人與人,人與事,人與性格,人與利益等之間單位累加的關系,才能適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需求。員工是種子,團隊是土壤,只有把種子投入到適合成長的土壤里才有可能茁壯成長,成功的團隊沒有失敗的個人,失敗的團隊一樣也不會有成功的個人,團隊建設和管理的能力已被公認為企業(yè)唯一持久的核心競爭力。

培訓大綱                                                       

一、 團隊的作用

1、 三個臭皮匠為什么能夠賽過諸葛亮

2、 桌越團隊團隊有效性分析

3、 團隊是企業(yè)佳的生存之道

4、 失敗的團隊沒有成功的個人

5、 團隊力量來自何處

6、 沒有人能夠獨自成功

二、 卓越團隊的愿景使命和目標

1、 什么是團隊愿景、理念、和目標

2、 成功團隊愿景分析案例

3、 團隊統(tǒng)一思想的重要性

4、 如何達成團隊共識的方法和技巧

5、 團隊粗文化的形成

6、 案例:《中糧與蒙?!?/p>

三、 團隊的生存期、磨合期、適應期、發(fā)展期、衰退期的發(fā)展階段

1、 各期團隊發(fā)展的特性

2、 各期管理團隊的手段和技巧

3、 團隊發(fā)展的策略

4、 領導風格和團隊各期的關系

5、 團隊制度建立

6、 案例:《TCL系統(tǒng)戰(zhàn)》

四、 團隊成員的角色定位

1、 如何理解角色定位

2、 如何應對角色變化

3、 消極和積極表現(xiàn)的定位管理

4、 團隊成員的角色評估和人才測評

5、 團隊組成結構分析

6、 案例:《籃球達人》

五、 團隊信任的建立

1、 團隊信任和個人信任

2、 感情和工作的有效管理

3、 自我信任和自我認知

4、 團隊愿景的考驗

5、 個人特性與團隊信任的管理

6、 案例:《奉獻與犧牲》

六、 高效團隊的溝通能力

1、 溝通是個變量

2、 有效會議溝通

3、 雙贏一對一溝通

4、 上下級溝通

5、 客戶溝通模式

6、 現(xiàn)場演練:《說、聽、做、看》

七、 高效團隊的決策能力

1、 決策的種類

2、 決策技巧

3、 決策的過程控制

4、 團隊價值觀與決策

5、 阻礙決策的處理技巧

6、   案例:《決和策》

八、 高效團隊的創(chuàng)新能力

1、 為什么要創(chuàng)新?

2、 創(chuàng)新是怎樣開始的?

3、 如何創(chuàng)新?

4、 團隊創(chuàng)新能力評估

5、 創(chuàng)新的代價

6、 案例:《管理創(chuàng)新》

九、 高效團隊解決問題的能力

1、 問題的識別

2、 問題員工的管理

3、 制造問題和解決問題的區(qū)分

4、 如何有效分析問題?

5、 決策—目標—計劃—檢查—過程控制—獎罰—調整—沖突-總結等問題的解決方法。

6、 團隊危機管理

7、 案例:《新疆7.5暴亂》

十、 團隊領導技能提升

1、 團隊學習方法

2、 領導者的素質及21項勝任能力

3、 領導計劃

4、 領導藝術

5、 領導教練

6、 領導環(huán)境

十一、高效團隊的真實體驗(大型互動全員實踐)

a) 隊長誕生、團隊誕生體驗

b) 團隊理念和愿景形成體驗

c) 團隊成員職責分工體驗

d) 團隊各項能力的考驗和體會

e) 團隊管理領導力、執(zhí)行力、素質力的充分體現(xiàn)

f) 團隊差距意識,危機意識,責任感,榮譽感的認識

g) 團隊凝聚力,戰(zhàn)斗力的真實體現(xiàn)和團隊粗文化的形成

h) 團隊各項問題的出現(xiàn)與溝通解決

i) 團隊制度和規(guī)則的重要性

j) 團隊失敗與成功的體驗

K) 團隊各成員分享滲透。

 

 

蔣巍巍老師的其它課程

《向上管理的5步工作法》課程大綱課程概述:向上管理,是建立在對上司性格、能力、工作態(tài)度正確認識的基礎上,促使上司在實施管理的過程中發(fā)生改變,并影響和輔助上司完成各項工作目標的同時,體現(xiàn)自我價值的一種管理。通過本課程的學習,讓學員能夠正確認識到自身定位的重要性,上下級關系的重要性,牢固掌握正確匯報工作的方法和步驟,理解與上司共事的6大基本原則,并且運用分組演練

 講師:蔣巍巍詳情


《提升團隊執(zhí)行力的八大途徑》課程大綱課程概述:為什么超好的戰(zhàn)略在執(zhí)行時遇上了人情就會流產?為什么我們在執(zhí)行前關于制度和流程說的都很清楚而在執(zhí)行的時候一樣會打折?為什么在執(zhí)行過程中,高層總是有方向但缺力量,而中層卻是有力量但沒方向?為什么看似宏偉的戰(zhàn)略卻因為執(zhí)行不力而付之東流?因為執(zhí)行力在企業(yè)管理的過程中永遠都是個變量,不但因人而異,而且因時而變。不同的管理者

 講師:蔣巍巍詳情


《用心理學實現(xiàn)高效溝通》課程大綱課程概述:通過《用心理學實現(xiàn)高效溝通》課程的學習,幫助學員全面提升企業(yè)中層領導者、管理者和骨干人員的溝通技能;幫助學員全面掌握心理學溝通的3個重要環(huán)節(jié)、3大原則、4個支點、性格判斷、肢體語言和6個步驟,幫助學員剖析在與上司、與跨部門、與下屬、與客戶溝通時,對方的心理活動,高效的處理沖突、運用肢體語言、性格判斷、對方語氣,表情等

 講師:蔣巍巍詳情


《沖突管理7步法》課程大綱課程概述:沖突管理已成為現(xiàn)代企業(yè)管理中的一項不可或缺的能力,因為企業(yè)的各種沖突直接影響企業(yè)的績效。沖突管理成功的關鍵是不出現(xiàn)輸方,讓沖突雙方最終實現(xiàn)共贏。蔣巍巍認為,管理的過程實際上是一個避免沖突的過程,其中包括避免人與人之間、人與事之間、人與物之間、物與物之間的沖突。沖突管理的難點是沒有預知性,并且是以隱形的方式伴隨在管理行為中,

 講師:蔣巍巍詳情


《提升決策力的7個途徑》課程大綱課程概述:確定干還是不干,叫決;明確用什么方法和工具干,叫策。決策,就是選擇用什么樣工具和方法對未來作出的決定。決策是管理的心臟,是組織成長的命脈所在。在關鍵時刻,一個正確的決策能使團隊起死回生,而一個錯誤、不切實際的決策會使公司瀕于破產。大多數情況下,決策者需要具有一種遠見卓識的能力,而這種能力取決于決策者長期實踐經驗積累和

 講師:蔣巍巍詳情


《提升團隊執(zhí)行力的八大途徑》課程大綱課程概述:為什么很好的戰(zhàn)略在執(zhí)行時遇上了人情就會流產?為什么我們在執(zhí)行前,關于制度和流程說的都很清楚而在執(zhí)行的時候一樣會打折?為什么在執(zhí)行過程中,高層總是有方向但缺力量,而中層卻是有力量但沒方向?為什么看似宏偉的戰(zhàn)略卻因為執(zhí)行不力而付之東流?因為“執(zhí)行”的主體在行動的過程中永遠都是個“變量”,不但因人而異,而且因時而變,不

 講師:蔣巍巍詳情


《團隊建設與人才管理》課程大綱課程概述:對于多數團隊管理者而言,如何有效的管理團隊成員是非常艱難的,如何獲得下屬的信任、如何準確的自我定位、如何科學的擬定和分配工作目標、如何授權、如何激勵、如何輔導、如何進行有效的溝通等。如果不能夠掌握正確的管理方法,對團隊成員進行有效的管理,就不能適當的為下屬提供支持,盲目的管理,這不可避免地會導致信任崩潰、員工被疏忽、績

 講師:蔣巍巍詳情


《變革管理》課程大綱課程概述:企業(yè)變革的核心是管理變革,而管理變革的成功來自于變革管理。變革的成功率并不是100,甚至更低,常常使人產生一種“變革是死,不變也是死”的恐懼。但是市場競爭的壓力,技術更新的頻繁和自身成長的需要,“變革可能失敗,但不變肯定失敗”。因此知道怎樣變革比知道為什么變革和變革什么更為重要?!蹲兏锕芾怼返恼n程是蔣巍巍先生的《總裁變革智慧》書

 講師:蔣巍巍詳情


《向下管理:激發(fā)員工潛能》課程大綱---經理人個體領導力進階系列課程概述:現(xiàn)代企業(yè)中不缺少有能力的人,但都缺少有意愿的人,在這個飛快變化和不斷創(chuàng)新的時代,成功不再是一個人的表現(xiàn)了,而是要協(xié)同企業(yè)中人與人,人與事,人與性格,人與利益等單位累加的關系,適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需求。員工是種子,團隊是土壤,只有把種子投入到適合成長的土壤里才有可能茁壯成長,成功的團隊沒有

 講師:蔣巍巍詳情


《高效溝通》課程大綱---360度無死角溝通技能訓練課程概述:通過《高效溝通》課程的學習,幫助學員全面提升企業(yè)中層領導者、管理者和骨干人員的溝通技能;幫助學員全面掌握心理學溝通的3個重要環(huán)節(jié)、3大原則、4個支點、性格判斷、肢體語言和6個步驟,幫助學員剖析在與上司、與跨部門、與下屬、與客戶溝通時,對方的心理活動,高效的處理沖突、運用肢體語言、性格判斷、對方語氣

 講師:蔣巍巍詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有