《生產(chǎn)現(xiàn)場改善與問題解決》

  培訓講師:李庚翔

講師背景:
李庚翔(Jackson?li)先生,美國加洲喬治大學工商管理碩士。清華大學繼續(xù)教育學院客座教授,天津?qū)O子兵法研究會副會長。李庚翔歷任大型跨國企業(yè)集團處長、經(jīng)理,數(shù)家民營企業(yè)集團總監(jiān)、副總經(jīng)理?,F(xiàn)為時代光華特約講師、北大縱橫咨詢顧問、易中商學 詳細>>

李庚翔
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《生產(chǎn)現(xiàn)場改善與問題解決》詳細內(nèi)容

《生產(chǎn)現(xiàn)場改善與問題解決》

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主 題

內(nèi) 容

時 間

**天

**部分

生產(chǎn)現(xiàn)場問題的原因分析

一、生產(chǎn)現(xiàn)場在經(jīng)營中的地位與困擾

1.傳統(tǒng)的“制造”環(huán)節(jié)在生產(chǎn)經(jīng)營中的位置

2.精益化控制系統(tǒng)中“制造”的位置

3.生產(chǎn)現(xiàn)場構(gòu)成的五要素

4.生產(chǎn)現(xiàn)場管理的六重點

5.生產(chǎn)現(xiàn)場問題的困擾——品質(zhì)、成本、交期

6.生產(chǎn)現(xiàn)場問題的困擾——效率、安全、士氣

**天上午

二、針對生產(chǎn)現(xiàn)場問題的深入分析

1. 工作現(xiàn)場的散亂分析

2. 員工心態(tài)的“散漫”分析

3. 員工績效未能達標的現(xiàn)狀分析

4. 企業(yè)中規(guī)則缺失大的黑洞——潛規(guī)則

5. 潛規(guī)則的八大表現(xiàn)

第二部分

生產(chǎn)現(xiàn)場四項缺失與解決的對策

一、角色缺失與管理標準缺失的解決對策

1.   生產(chǎn)現(xiàn)場問題背后的四項缺失

2.   企業(yè)需要什么樣的現(xiàn)場管理者?

3.   現(xiàn)場管理者角色的認知

4.   現(xiàn)場管理者的六種角色扮演

5.   現(xiàn)場管理者的能力素質(zhì)三要素

6.   現(xiàn)場管理者應具備的八項能力素質(zhì)

7.   現(xiàn)場管理者應具備的管理意識

8.   現(xiàn)場管理應該達到的標準和要求

9.   當麥當勞的店長還是當中餐店老板?

10.現(xiàn)場的制度化、標準化管理

二、機制缺失與執(zhí)行文化缺失的解決對策

1. 制度固然重要,但機制更重要

2. 建立高效現(xiàn)場管理機制六原則

3. 流程決定組織而非組織決定流程

4. 流程的核心理念——客戶與訂單

5. 忽視流程作用可能帶來的危害

6. 職能化管理與流程化管理的區(qū)別

7. 職能化管理與流程化管理的區(qū)別

8. 如何從職能化管理轉(zhuǎn)變?yōu)榱鞒袒芾?/p>

9. 流程的改善

10.建立機制的基礎(chǔ)是尊重規(guī)則

11.員工從順從、認同到行為內(nèi)化

12.行為內(nèi)化從培養(yǎng)良好習慣做起

第三部分

生產(chǎn)現(xiàn)場問題改善的三大途徑

一、做個優(yōu)秀教練——四階段的工作教導

1.  員工能力意愿的四個發(fā)展階段

2.  針對“熱情高漲初學者”階段的工作教導

3.  針對“憧憬幻滅學習者”階段的工作教導

4.  針對“有能力但謹慎執(zhí)行者”階段的工作教導

5.  針對“獨立自主完成者“階段的工作教導

**天下午

二、做個優(yōu)秀教練——OJT崗位培訓

1.  新進員工的培訓規(guī)劃

2.  班組員工的OJT培訓

3.  OJT培訓前的準備工作

4.  OJT培訓的四個步驟

5.  作業(yè)員的多能工培訓


三、做個優(yōu)秀教練——員工激勵

1.  人的動力結(jié)構(gòu)與激勵的原理

2.  點燃的激情工作的發(fā)動機

3.  激勵下屬工作意愿的方法

4.  培育下屬人才養(yǎng)成的方向

5.  同理心——學會從對方角度去看問題

6.  案例分析——輔導績效不佳的下屬

7.  激勵員工的原則

8.  學會贊美

第二天

四、做好日常管理——班前班后的管理

1.  1.現(xiàn)場管理者的班前“十分鐘”管理

2.  早會、人力安排與點檢

3.  現(xiàn)場管理者的交接班管理

4.  現(xiàn)場管理者的班后”十分鐘“管理

5.  班后遺留問題的“三不放過”原則

第二天上午

五、做好日常管理——班中的管理

1.  1.判斷生產(chǎn)現(xiàn)場處于良好狀態(tài)的八項原則

2.  現(xiàn)場品控五環(huán)節(jié)

3.  原物料的進料控制與使用控制

4.  如何進行生產(chǎn)進度的控制

5.  什么是生產(chǎn)線平衡

6.  生產(chǎn)線平衡損失率的計算

7.  切換效率提升的方法

8.  佳能組裝生產(chǎn)線的手風琴分配法

9.  豎起柱子——控制工序節(jié)奏的方法

10. 生產(chǎn)現(xiàn)場的保全管理體系

11. 日常保全作業(yè)流程

12. 空壓機點檢示意圖

13. 設(shè)備全生命周期的故障曲線

14. 設(shè)備故障改善的五大策略

15. 安全管理——海因里希事故法則

六、做好日常管理——帶領(lǐng)員工的技巧

1.  如何帶領(lǐng)新員工?

2.  如何對待出現(xiàn)錯誤的員工?

3.  如何對待面臨異動的員工?

4.  如何對待知識型的員工

5.  如何培養(yǎng)和帶領(lǐng)不同性向的員工

6.  如何培養(yǎng)和帶領(lǐng)貓頭鷹型的員工

7.  如何培養(yǎng)和帶領(lǐng)老虎型的員工

8.  如何培養(yǎng)和帶領(lǐng)孔雀型的員工

9.  如何培養(yǎng)和帶領(lǐng)無尾熊型的員工


七.做到持續(xù)改善——生產(chǎn)現(xiàn)場的改善

1.  正確處理生產(chǎn)異常的思路和方法

2.  問題能夠暴露取決于什么?

3.  問題能夠解決取決于什么?

4.  應對訂單變更中急單、插單的方法

5.  生產(chǎn)現(xiàn)場物品放置改善的三原則

6.  備品庫存管理的ABC分類方法

7.  經(jīng)濟訂貨批量模型      

第二天下午

八.做到持續(xù)改善——問題票制度

1.  問題票在實施中的基本思想

2.  問題票制度是達成績效的手段

3.  問題票的實施方法

4.  問題票模板

5.  用“五個為什么”找到問題根源

第四部分問題分析與實施對策的手法

一.問題的分析與解決——解決生產(chǎn)現(xiàn)場問題的著眼點

1.  某工廠的換模作業(yè)如何改善?

2.  生產(chǎn)現(xiàn)場的改善技術(shù)

3.  生產(chǎn)現(xiàn)場改善的4M1E

4.  解決現(xiàn)場問題要抓住關(guān)鍵

5.  問題分析與解決的八個步驟

6.  問題定義與問題檢討

二.問題的分析與解決——針對問題的對策與實施

1.  問題原因的發(fā)掘與原因整理

2.  原因確認與原因界定

3.  原因深析、找出關(guān)鍵

4.  運用柏拉圖的方法找出關(guān)鍵原因

5.  對策評估與對策確認

6.        行動計劃與決策實施

7.        生產(chǎn)現(xiàn)場再發(fā)防止模式的建立

 

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