中小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
中小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
中小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
一、培訓(xùn)背景
大部分中小企業(yè)是家族式的,老板就是總經(jīng)理,管理不規(guī)范,企業(yè)風(fēng)氣不正,制度不全,人才流失快,老板與員工相互抱怨,管理績效低下,利潤低,老板非常勞累,但管理并不順暢,所以老板的領(lǐng)導(dǎo)力提升是當(dāng)務(wù)之急。
二、培訓(xùn)對象
公司所有中高層管理人員
四、培訓(xùn)內(nèi)容
上午:(譚老師主講)
**部分:中小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的無明狀態(tài)
一.和諧的工廠為什么會倒閉
表面和諧是一量種腐朽,無活力文化,終的結(jié)果是大家一起死。因為工廠里面的問題太多,暫時掩蓋,慢慢化濃,后癌變
二.效率差的工廠那些人不行嗎
不是人不行,而是沒有去改變這幫人做事的動作與習(xí)性,推出的東西沒有得到員工認(rèn)同.
三.管理效率為什么這么低
1.光說不練
2.有章不循
3.有知無慧
四.管理問題的禍根在那?
無明是禍根
五.績效考核為什么沒有效果
1.KPI太多,責(zé)任人不認(rèn)可
2.數(shù)據(jù)有水分
3.沒有提供幫助
4.沒有堅持,妄念多.
六.能力和魄力為什么在工廠沒有用?
有能力不做等于0
有力度無頻度等于0
七.制度的知名來自那里
1.老板放棄自己的知名
2.老板要樹立組織知名
八.制度為何難落地
1.中國人是以自己的標(biāo)準(zhǔn)來決定是否落實
九.如何打造團隊
1.不要變來變?nèi)?/p>
2.不要辯來辯去
3.注意力放在事情上.
十.人的潛力被什么壓抑住了。
- 覺知而不情緒反應(yīng)
- 自性而不自我
- 要動作而不動念
十一.如何找到成就感
- 先幫后管
- 管理研究,動作研究
- 頻繁激勵.
第二部分:如何提升領(lǐng)導(dǎo)力
一.如何改造人
1.先改變自己
2.改變他周邊的人
3.改變他做的事。
二.如何得到好員工
1.自己做個好榜樣
2.先要相信大家都是好員工
3.真心幫助
三.如何調(diào)動員工的積極性
1.控制是基礎(chǔ)
2.激勵是根本
3.覺知是關(guān)鍵
四.如何讓員工熱愛自己的工作
培訓(xùn)員工成就感
五.如何做一個好領(lǐng)導(dǎo)
1.多介入
2.幫助在先
3.榜樣
4.給予好處
六.如何打造切實可行的企業(yè)文化
1.樹榜樣
2.動作上堅守
3.不求多全其美
七.如何讓制度深入人心
1.以點帶面,
2.頻繁落實,
3.傳承
八.怎樣實破實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)卡
1.受
2.想
3.行
4.識
九.如何提高執(zhí)行力
1.樹榜樣
2.頻繁稽查
下午:執(zhí)行力提升和品質(zhì)改善成功案例分享。(唐老師主講)
五、現(xiàn)場授課講師與培訓(xùn)方式
培訓(xùn)方式:情境學(xué)習(xí) 討論質(zhì)疑 互動交流 講師解析 實戰(zhàn)演練 講師總結(jié)
譚洪華老師的其它課程
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21162
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20243
- 3行政專員崗位職責(zé) 19053
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16224
- 5員工守則 15464
- 6軟件驗收報告 15401
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14557
- 9文件簽收單 14202