人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
引言:從身邊的現(xiàn)象談起
1、人力資源的價值是什么
2、人力資源如何為企業(yè)創(chuàng)造競爭優(yōu)勢
3、什么是戰(zhàn)略的人力資源管理
4、戰(zhàn)略的人力資源管理與傳統(tǒng)人力資源管理的區(qū)別
**講:企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略
1、企業(yè)戰(zhàn)略概述
2、企業(yè)生命周期與人力資源戰(zhàn)略
3、人力資源管理者角色的轉(zhuǎn)變
第二講:人力資源戰(zhàn)略制定
1、人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略制定的關(guān)系
2、人力資源戰(zhàn)略的分類
3、不同公司戰(zhàn)略下的人力資源戰(zhàn)略
4、不同競爭戰(zhàn)略下的人力資源戰(zhàn)略
5、人力資源業(yè)務(wù)模塊中的具體策略
l 組織設(shè)計策略
l 薪酬設(shè)計策略
l 員工關(guān)系策略
l 績效管理策略
l 培訓(xùn)發(fā)展策略
第三講:人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃概述
1、人力資源規(guī)劃的概念
2、人力資源規(guī)劃的內(nèi)涵
3、人力資源規(guī)劃的目的
4、人力資源規(guī)劃的依據(jù)
5、人力資源規(guī)劃與公司戰(zhàn)略、業(yè)績的關(guān)系
6、人力資源規(guī)劃的程序
第四講:環(huán)境及人力資源現(xiàn)狀分析
1、環(huán)境分析的內(nèi)容
2、人力資源現(xiàn)狀分析的維度
l 員工數(shù)量和結(jié)構(gòu)
l 員工費用
l 員工技能
l 員工流失情況
l 舉例說明上述分析過程
3、人力資源需求和供給預(yù)測
l 常見的需求預(yù)測的方法(定性和定量方法)
l 常見的供給預(yù)測的方法(替代模型、馬爾科夫模型等)
l 練習(xí)
4、需求與供給的平衡
第五講:人力資源規(guī)劃的制定詳解
1、人力資源規(guī)劃的內(nèi)容
l 人力資源數(shù)量規(guī)劃——定編
l 人力資源結(jié)構(gòu)規(guī)劃——定崗
l 人力資源素質(zhì)規(guī)劃
2、關(guān)鍵人才隊伍規(guī)劃
第六講:人力資源業(yè)務(wù)規(guī)劃
1、人力補充規(guī)劃
l 如何制定哪些崗位的人員必須外聘,哪些崗位的必須內(nèi)部培養(yǎng)的長期規(guī)劃
l 內(nèi)部培養(yǎng)的人才如何從基層儲備開始
l 人力資源部如何成為企業(yè)內(nèi)部"人才供應(yīng)商"
2、教育培訓(xùn)規(guī)劃
l 分析培訓(xùn)需求
l 制訂培訓(xùn)計劃
3、年度薪酬計劃
l 薪酬調(diào)整
l 如何確定企業(yè)年度效益與薪資總額調(diào)整幅度
l 如何協(xié)調(diào)薪資結(jié)構(gòu)、薪資總額調(diào)整后的員工
4、年度考核計劃
第七講:人力資源規(guī)劃的執(zhí)行與控制
1、 人力資源規(guī)劃的控制要點
2、 人力資源規(guī)劃的調(diào)整
林恩老師的其它課程
卓越的戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼高級研討課程大綱(線上或線下互動單天版)【課程關(guān)鍵詞】洞察形勢、聚焦差距、分析根因、轉(zhuǎn)型突破、業(yè)務(wù)設(shè)計、高效執(zhí)行【課程時長】單天(估計6小時)【課程對象】董事長、總經(jīng)理、高層管理者,區(qū)域或事業(yè)部總經(jīng)理、職能部門正副職負(fù)責(zé)人、戰(zhàn)略部負(fù)責(zé)人【課程形式】豐富新鮮的案例分析,深刻的問題解決建議,將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場需準(zhǔn)備投影儀,電源拖板,如
講師:林恩詳情
卓越的組織級項目化管理高級研討(一天版) 06.04
卓越的組織級項目化管理高級研討課程(線上線下通用互動研討一天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】項目化管理矩陣式管理PMO提高企業(yè)核心競爭力MBOK最新的敏捷化趨勢【課程時長】1天(估計每天6.5小時)【課程對象】董事長,董事會成員,總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員【課程形式】豐富新鮮的案例分析,深刻的問題解決
講師:林恩詳情
組織持續(xù)優(yōu)化的項目管理核心思維與方法課程大綱(線上線下互動半天版全員版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】課程全面涵蓋:項目范圍管理、項目時間管理、項目成本管理、項目質(zhì)量管理、項目風(fēng)險管理、項目變更管理、項目人力資源管理、項目綜合管理等項目管理領(lǐng)域的核心內(nèi)容,以及項目啟動、計劃、執(zhí)行、控制、收尾五大過程。【課程時長
講師:林恩詳情
組織可持續(xù)優(yōu)化的政企客戶市場營銷管理(互動一天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】政企大客戶營銷,市場分析,業(yè)務(wù)設(shè)計,持久競爭優(yōu)勢,跨部門銷售鐵軍,持續(xù)優(yōu)化【課程時長】1天(估計每天6到6.5小時)【課程對象】董事長,總經(jīng)理,營銷總監(jiān),客戶經(jīng)理,中層業(yè)務(wù)干部,基層業(yè)務(wù)骨干【課程形式】豐富新鮮的案例分析,深刻的問題
講師:林恩詳情
組織敏捷轉(zhuǎn)型(一天版) 06.04
組織敏捷轉(zhuǎn)型課程大綱(實戰(zhàn)一天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】敏捷轉(zhuǎn)型提效,團(tuán)隊自主性、戰(zhàn)略和文化,組織和人才,流程和項目【課程時長】1天(估計每天6.5小時)【課程對象】董事長,董事會成員,總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授課緊密結(jié)合。授課
講師:林恩詳情
最新項目管理全過程研討(兩天版) 06.04
最新項目管理全過程研討課程(線上線下互動兩天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】全過程、啟動、計劃、實施、控制、收尾、矩陣組織、多項目管理。【課程時長】2天(估計每天6.5個小時)【課程對象】項目總監(jiān)、項目負(fù)責(zé)人、項目主管、項目團(tuán)隊骨干【課程形式】豐富新鮮的案例分析,深刻的問題解決建議,將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場
講師:林恩詳情
卓越的跨部門流程梳理與優(yōu)化(一天版) 06.04
流程梳理診斷與優(yōu)化課程大綱(實戰(zhàn)一天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】流程提效、流程問題根因、流程問題解決、ESIBA、長效執(zhí)行【課程時長】1天(估計每天6.5小時)【課程對象】董事長,董事會成員,總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授課緊密結(jié)合。
講師:林恩詳情
卓越的流程管理與優(yōu)化(兩天版) 06.04
卓越的流程管理與優(yōu)化課程大綱(實戰(zhàn)兩天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】流程概論、流程問題根因、流程問題解決、ESIBA、長效執(zhí)行【課程時長】2天(估計每天6.5小時)【課程對象】董事長,董事會成員,總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員,流程骨干【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授
講師:林恩詳情
卓越的流程管理與優(yōu)化課程大綱(實戰(zhàn)一天版)(如欲公開以下內(nèi)容,或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整,請與本人聯(lián)系確認(rèn))【課程關(guān)鍵詞】流程提效、流程問題根因、流程問題解決、ESIBA、長效執(zhí)行【課程時長】1天(估計每天6.5小時)【課程對象】董事長,董事會成員,總經(jīng)理,高層管理人員,中層管理人員,流程骨干【課程形式】啟發(fā)式演講,問題討論和個案分析。問題討論和個案分析將與授
講師:林恩詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194