銀行員工職業(yè)素養(yǎng)塑造-贏在80、90后

  培訓(xùn)講師:趙鴻祥

講師背景:
趙鴻祥老師——銀行營銷管理專家趙鴻祥老師,曾任某國內(nèi)大型銀行大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理和支行行長,中國金融會(huì)專家委員會(huì)特聘專家,上海市政府金融工作委員會(huì)特聘講師,上海銀行培訓(xùn)中心特聘顧問,復(fù)旦大學(xué)MBA客座教授,上海理財(cái)專修學(xué)院 詳細(xì)>>

趙鴻祥
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銀行員工職業(yè)素養(yǎng)塑造-贏在80、90后詳細(xì)內(nèi)容

銀行員工職業(yè)素養(yǎng)塑造-贏在80、90后

前言:到底誰的問題?

認(rèn)識80后---8090后聲音:不是我改,而是你改

1、你是不是??吹健?/p>

2、70后與80后特征沖突;

3、8090后經(jīng)典語錄分析;

4、8090后的“缺點(diǎn)”與優(yōu)點(diǎn)。


 

一、銀行80后/90后員工的工作動(dòng)機(jī)與職業(yè)心理

1、銀行80后/90后員工的動(dòng)機(jī)與人格

2、銀行80后/90后員工的人格特征

3、銀行80后/90后員工的工作動(dòng)機(jī)

4、銀行80后/90后員工對工作的心理預(yù)期

5、銀行80后/90后員工的多元化價(jià)值觀

6、銀行80后/90后與現(xiàn)有管理方式的沖突


 

二、主管的角色與任務(wù)

1、主管的畫像

2、主管應(yīng)有的心態(tài)

3、主管應(yīng)有的角色扮演

4、主管應(yīng)有的工作任務(wù)

三、如何與銀行80后/90后員工溝通技巧

1、溝通的功能

2、溝通的藝術(shù)

3、有效的傾聽

4、語言的技巧

5、非語言的技巧

6、超語言的技巧

7、回饋的方式

8、引導(dǎo)式發(fā)問的技巧

9、同理心的運(yùn)用


 

四、銀行80后/90后員工抱怨處理技巧

1、80和銀行80后/90后員工行為通性

2、需求層次理論

3、員工需求的掌握

4、需求不滿的行為

5、需求不滿的因應(yīng)對策

6、員工諮商技巧


 

五、銀行80后/90后員工激勵(lì)與責(zé)備技巧

1、動(dòng)機(jī)雙因素理論

2、激勵(lì)技巧

3、責(zé)備技巧

4、如何表揚(yáng)銀行80后/90后員工


 

六、士氣激勵(lì)的策略與手法

1、了解部屬與人性

2、組織領(lǐng)導(dǎo)的陷阱

3、如何創(chuàng)造出良好的工作團(tuán)隊(duì)

4、如何建立出積極的工作氣氛

5、如何自我激勵(lì)

6、如何激勵(lì)部屬2.0講授法


 

七、如何教導(dǎo)與輔導(dǎo)銀行80后/90后的員工

1、工作教導(dǎo)四階段法

Ø 督導(dǎo)人員訓(xùn)練的重要與由來

Ø 幾種教導(dǎo)方法的比較

Ø 教導(dǎo)方法四階段的確立

2、特殊教導(dǎo)方法

Ø 冗長的工作教導(dǎo)

Ø 感覺性的工作教導(dǎo)

Ø 噪雜環(huán)境的工作教導(dǎo)

3、工作中指導(dǎo)技巧

Ø 何謂指導(dǎo)

Ø 指導(dǎo)的益處

Ø 指導(dǎo)的障礙

Ø 指導(dǎo)風(fēng)格的類型

Ø 指導(dǎo)的技巧

Ø 指導(dǎo)技巧演練


 

八、如何使銀行80后/90后員工產(chǎn)生向心力

1、瞭解人性、運(yùn)用人性:員工真正要的是什麼?

2、從員工流失反思如何產(chǎn)生向心力

3、完善企業(yè)合理化建議

4、營造一個(gè)充分溝通

5、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的途徑


 

九、如何成為被90員工認(rèn)同的上司

1、領(lǐng)導(dǎo)魅力當(dāng)先

2、淡化等級觀念

3、拋開彼此成見


 

十、銀行80后/90后員工的領(lǐng)導(dǎo)對策

1、了解員工的三步曲是什么

Ø 四種氣質(zhì)及其優(yōu)缺點(diǎn)

Ø 氣質(zhì)和工作類別相搭配

2、人才類別與激勵(lì)

3、讓80后/銀行80后/90后員工心服口服的9大方法

Ø 榜樣效應(yīng)

Ø 馬斯洛效應(yīng)

Ø 感激心里

Ø 參與效應(yīng)

Ø 危機(jī)心理

Ø 羅密歐朱麗葉效應(yīng)

Ø 親和效應(yīng)

Ø 鄰里效應(yīng)

Ø 韋奇定律

4、四種氣質(zhì)員工管理應(yīng)對方法


 

十一、互動(dòng)答疑


 

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一、小微企業(yè)銷售實(shí)戰(zhàn)技能與成交策略1、小微客戶營銷特點(diǎn)分析2、小微客戶營銷重要囗訣要牢記:Oslash;客戶經(jīng)理修煉營銷內(nèi)功3、市場營銷理論如何演變Oslash;現(xiàn)代營銷學(xué)的核心…….Oslash;小微客戶細(xì)分的三種分析策略4、市場客戶開拓現(xiàn)狀5、客戶經(jīng)理客戶開拓的主要對手Oslash;全員整合資源網(wǎng)點(diǎn)主動(dòng)服務(wù)營銷進(jìn)行時(shí)6、客戶的期望與面臨的挑戰(zhàn)Oslash

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、小微企業(yè)及其融資概述(略)1、小微企業(yè)的界定及其特征Oslash;小微企業(yè)的含義Oslash;小微企業(yè)界定標(biāo)準(zhǔn)的演變Oslash;小微企業(yè)的特征及優(yōu)劣勢2、小微企業(yè)的融資渠道Oslash;企業(yè)的融資渠道概述Oslash;企業(yè)不同發(fā)展階段的融資渠道選擇Oslash;銀行貸款是小微企業(yè)融資的主要方式3、小微企業(yè)信貸供給體系Oslash;銀行支持小微企業(yè)融資的發(fā)

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前言:銀行為什么要進(jìn)行交叉營銷1、這是一個(gè)合作才能成功的時(shí)代!Oslash;獨(dú)贏?or雙贏?or…?2、交叉營銷提供給商業(yè)銀行的利益Oslash;銀行自身發(fā)展需要(客戶資源浪費(fèi)與枯竭、產(chǎn)品更新與競爭對手逼迫)Oslash;交叉營銷有利于顧客保持Oslash;交叉營銷有利于提高顧客滿意度Oslash;交叉營銷能夠增加銀行的利潤Oslash;交叉營銷有助于銀行開

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破冰:銀行理財(cái)經(jīng)理職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)一、現(xiàn)代零售銀行與財(cái)富管理業(yè)務(wù)發(fā)展概述1、我是誰?我的畫像2、全員營銷中的理財(cái)經(jīng)理角色、定位、作用與地位3、為什么銀行客戶需要銀行進(jìn)行有效財(cái)富管理4、銀行財(cái)富管理發(fā)展的嶄新趨勢5、客戶需求的財(cái)富管理模式與維護(hù)提升6、【案例分析】二、理財(cái)經(jīng)理的工作職責(zé)與專業(yè)形象1、客戶分層與服務(wù)區(qū)隔2、理財(cái)經(jīng)理的工作職責(zé)與工作范圍3、銀行理

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贏在大堂   01.01

一、大堂經(jīng)理主動(dòng)服務(wù)認(rèn)知客戶走進(jìn)大堂,在關(guān)注什么?1、大堂現(xiàn)場管理要點(diǎn):大堂經(jīng)理每隔半小時(shí)巡視一次大堂2、服務(wù)規(guī)范現(xiàn)場管理重點(diǎn)3、設(shè)施現(xiàn)場管理重點(diǎn)sup2;【案例】:美國花旗銀行在客戶服務(wù)上的細(xì)節(jié)sup2;客戶希望銀行提供什么服務(wù)?二、大堂經(jīng)理的角色定位、服務(wù)銷售職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)流程與主動(dòng)現(xiàn)場管理1、一笑值千金——2、讓客戶厭惡的五種大堂經(jīng)理的營銷畫像3、大堂經(jīng)理

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單元一、關(guān)系篇——有效提高理財(cái)經(jīng)理、大堂經(jīng)理與寫字樓、社區(qū)物業(yè)的溝通、營銷技巧1、【案例分析】:客戶群就在你身邊———從一個(gè)理財(cái)經(jīng)理社區(qū)營銷經(jīng)驗(yàn)談起2、理財(cái)營銷的重要根據(jù)地---社區(qū)選擇篇3、要與己適宜:社區(qū)居民的收入情況尤為重要。4、社區(qū)物業(yè)是一個(gè)重點(diǎn)公關(guān)對象5、掌握社區(qū)物業(yè)管理人員臉譜、性格、血型為我營銷6、理財(cái)經(jīng)理、大堂經(jīng)理與社區(qū)物業(yè)的溝通、合作技巧第

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一、開篇:銀行臨柜人員職業(yè)魅力塑造認(rèn)知1、銀行業(yè)競爭的服務(wù)挑戰(zhàn):2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的兩大要素:3、銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)鏈及“SERVICE”的新理念:4、職業(yè)魅力塑造之MI(理念)/BI(行為)/VI(視覺)二、銀行臨柜人員魅力塑造之職業(yè)儀容學(xué)員結(jié)成鏡子伙伴,相互檢視,現(xiàn)場點(diǎn)評并給出美化建議:1、男士發(fā)型/女士發(fā)型規(guī)范2、男士面部/女士面部規(guī)范3、男士手部/女士手部規(guī)范4

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