領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團隊管理

  培訓(xùn)講師:蔣巍巍

講師背景:
蔣巍巍講師個人簡介實戰(zhàn)派領(lǐng)導(dǎo)力講師“六導(dǎo)法”管理理論創(chuàng)始人北京大學(xué)國家軟實力課題組成員清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中心講師上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院EDP講師常年擔(dān)任《哈佛商業(yè)評論》《麥肯錫季刊》《世界經(jīng)理人》《中人網(wǎng)》《價值中國》等一流財經(jīng)媒體專欄撰稿人。 詳細(xì)>>

蔣巍巍
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領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團隊管理詳細(xì)內(nèi)容

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團隊管理
 

授課方式:

&理論講解   &雙向互動   &案例研討  &學(xué)員演練

課程內(nèi)容:

一、團隊建設(shè)概論

   1、團隊和群體的區(qū)別

   2、團隊構(gòu)成的5P要素

   3、高績效團隊的表現(xiàn)與特征

   4、正確理解建立團隊的意義和目的

二、團隊發(fā)展各階段的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

**階段:成立期

   1、成立期的團隊生產(chǎn)力與士氣特征

   2、成立期的工作重點:目標(biāo)導(dǎo)航!

   3、成立期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與權(quán)力選擇:人治

第二階段:動蕩期

1、動蕩期的人際關(guān)系與團隊?wèi)?zhàn)斗力

2、動蕩期的工作重點:規(guī)范為根,制度先行

3、動蕩期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格選擇:法治

   第三階段:穩(wěn)定期

   1、穩(wěn)定期的團隊表現(xiàn)與執(zhí)行力提升

   2、穩(wěn)定期的工作重點:文化為魂!

   3、穩(wěn)定期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇:心治

   第四階段:高產(chǎn)期

   1、顛峰階段的團隊特征與協(xié)作力提升

   2、高產(chǎn)期團隊的維護:變革之路!

   3、高產(chǎn)期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇:無為而治

   第五階段:調(diào)整期

   1、團隊優(yōu)化與人力資源的結(jié)構(gòu)調(diào)整

   2、團隊整頓與價值觀的統(tǒng)一

   3、團隊領(lǐng)導(dǎo)方式的選擇:與時俱進

三、多謀善斷的決策藝術(shù)

   1、測試你的決策力

   2、什么是決策?

   3、決策的方法和步驟

   4、實戰(zhàn)演練:這件事你如何決策?

   5、SWOT分析法

   6、如何排除決策干擾

四、心態(tài)管理藝術(shù)

   1、員工的心態(tài)為何而變?

   2、“心態(tài)”與團隊績效的關(guān)系。

   3、如何調(diào)整團隊成員的執(zhí)行心態(tài)?

   4、如何建立團隊成員的合作和信任

   5、案例:“過橋”

五、溝通藝術(shù)

   1、溝通的三個重要環(huán)節(jié)

   2、溝通必須掌握的三大原則

   3、如何做好一對一溝通

   4、如何做好上下級溝通

   5、如何做好客戶溝通

   6、現(xiàn)場演練:《說、聽、做、看》

六、沖突管理藝術(shù)

   1、團隊沖突的原因

   2、團隊沖突的基本內(nèi)容

   3、團隊沖突的類型特征

   4、沖突過程的4個階段

   5、解決沖突的4個方法

   6、解決沖突的5個步驟

七、激勵藝術(shù)

   1、員工激勵的原理及冰山理論分析

   2、各級人員的心理需求排序方法

   3、激勵團隊成員的6個有效步驟

   4、激勵團隊成員的10個法則

   5、如何在團隊中提升用人的能力。

   6、如何自我激勵。

   7、四種人員的激勵方式

   8、團隊激勵的菜譜

八、授權(quán)藝術(shù)

   1、授權(quán)的目的和作用與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系

   2、有效授權(quán)的原則和思考

   3、正確授權(quán)的五個步驟

   4、掌握授權(quán)管理的技巧和命令管理的區(qū)別


 

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《向上管理的5步工作法》課程大綱課程概述:向上管理,是建立在對上司性格、能力、工作態(tài)度正確認(rèn)識的基礎(chǔ)上,促使上司在實施管理的過程中發(fā)生改變,并影響和輔助上司完成各項工作目標(biāo)的同時,體現(xiàn)自我價值的一種管理。通過本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)員能夠正確認(rèn)識到自身定位的重要性,上下級關(guān)系的重要性,牢固掌握正確匯報工作的方法和步驟,理解與上司共事的6大基本原則,并且運用分組演練

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《沖突管理7步法》課程大綱課程概述:沖突管理已成為現(xiàn)代企業(yè)管理中的一項不可或缺的能力,因為企業(yè)的各種沖突直接影響企業(yè)的績效。沖突管理成功的關(guān)鍵是不出現(xiàn)輸方,讓沖突雙方最終實現(xiàn)共贏。蔣巍巍認(rèn)為,管理的過程實際上是一個避免沖突的過程,其中包括避免人與人之間、人與事之間、人與物之間、物與物之間的沖突。沖突管理的難點是沒有預(yù)知性,并且是以隱形的方式伴隨在管理行為中,

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《提升決策力的7個途徑》課程大綱課程概述:確定干還是不干,叫決;明確用什么方法和工具干,叫策。決策,就是選擇用什么樣工具和方法對未來作出的決定。決策是管理的心臟,是組織成長的命脈所在。在關(guān)鍵時刻,一個正確的決策能使團隊起死回生,而一個錯誤、不切實際的決策會使公司瀕于破產(chǎn)。大多數(shù)情況下,決策者需要具有一種遠(yuǎn)見卓識的能力,而這種能力取決于決策者長期實踐經(jīng)驗積累和

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