MTP——中層管理技能提升訓練
MTP——中層管理技能提升訓練詳細內(nèi)容
MTP——中層管理技能提升訓練
**講:管理者的角色認知
1. 企業(yè)為什么要設(shè)立中層管理者
2. 管理的本質(zhì)
3. 中層管理者的管理職能
4 .中層管理者的三大角色
5. 中層管理者角色錯位的七種類型
案例分析
第二講:目標與時間管理
1. 目標管理的意義
2. 目標設(shè)定的三種方式
3. 目標管理的六個特征
4. 達成目標的七個步驟
5. 目標管理的十大原則
測試:你會管理時間嗎
1. 時間管理的原則
2. 高效時間管理的方法
案例分析
第三講:計劃與執(zhí)行
1. 為什么要制定計劃
2. 計劃的種類
3. 制定計劃的幾個誤區(qū)
4. 如何制定計劃
5. PDCA 管理循環(huán)
6. 如何將計劃落實執(zhí)行
練習:工作計劃實施表
第四講:部屬培育與指導
測試:輔導下屬的技能測試
1. 為什么要輔導下屬
2. 教練式管理的注意事項
3. 部屬培育的三種方式
4. 影響學習效果的四個因素
5. 有效輔導的六個步驟
6. 教練需要具備的特征和技能
第五講:有效激勵與授權(quán)
1. 為什么要激勵員工
2. 激勵的誤區(qū)
3. 激勵的原則
4. 激勵的策略與方法
5. 關(guān)于授權(quán)
自我測評:管理者授權(quán)風格測試
1. 常見的幾種錯誤授權(quán)方式
2. 授權(quán)的好處
3. 授權(quán)四步驟
4. 授權(quán)的五項原則
第六講:高效溝通技巧
測試:溝通技能測試
1. 溝通的內(nèi)涵和要素
2. 溝通的特點和作用
3. 溝通的形式、渠道和原則
4. 有效溝通的三個環(huán)節(jié)
5. 溝通的策略分析應(yīng)用
第七講:情境領(lǐng)導藝術(shù)
1. 領(lǐng)導 VS 管理
2. 情境領(lǐng)導的三種能力
3. 四種不同的領(lǐng)導風格與特點
4. 員工狀態(tài)的評估標準
模擬演練
第八講:團隊建設(shè)與沖突管理
1. 團隊的基本概念
2. 團隊發(fā)展的五個階段
3. 團隊角色分析
4. 高效團隊的七個特征
5. 團隊沖突的類型
6. 處理沖突的五種策略
7. 處理沖突的六個步驟
第九講:總結(jié)回顧
翟偉喆老師的其它課程
MTP 09.25
MTP——中層管理技能提升訓練【課程介紹】MTP(英文全稱ManagementTrainingProgram原義為管理訓練計劃)是美國企業(yè)管理研究機構(gòu)與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務(wù)形成兩個側(cè)重點不同的訓練體系。它的成功源于深厚的管理學、心理學、行為學基礎(chǔ),
講師:翟偉喆詳情
TTT 企業(yè)培訓師培訓進階課程 09.25
TTT企業(yè)培訓師培訓進階課程【培訓導言】新員工入職需要培訓,建立企業(yè)文化需要培訓,客戶需要培訓,營銷人員需要培訓,晉職提升需要培訓,個人學習需要培訓,企業(yè)提高競爭力需要培訓……掌握成人培訓技能,是作為管理者和領(lǐng)導者必備技能!一個不懂得表達、溝通、鼓舞下屬的管理者,不是一個優(yōu)秀的管理者?!扒к娨椎?,一將難求”一個優(yōu)秀的企業(yè)培訓師,就是企業(yè)的一面旗幟;既懂管理,
講師:翟偉喆詳情
員工職業(yè)化塑造 09.25
《員工職業(yè)化塑造》培訓【培訓導言】在企業(yè)發(fā)展的過程中,員工就是企業(yè)的根本,是企業(yè)的第一生產(chǎn)力。一個企業(yè)要想發(fā)展,要想成就一番偉業(yè),就必須要有一群卓越的員工為之而奮斗。海爾的張瑞敏說過:企業(yè)只有先盤活人,才能盤活資產(chǎn),而盤活人的關(guān)鍵就在于鑄就職業(yè)化員工。本課程正是圍繞著如何將普通員工快速質(zhì)變?yōu)閮?yōu)秀員工為核心,從理論和實踐的結(jié)合入手,將深奧的理論通俗化,將成長的
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員工職業(yè)化塑造訓練 01.01
講:什么是職業(yè)化一、職業(yè)化概述二、對職業(yè)化的誤解三、職業(yè)化六大核心模塊小組討論:你眼中的職業(yè)化第二講:員工個人職業(yè)化完善路徑一、避免兩種不良心態(tài)二、培育六大職業(yè)意識三、修正自我的七點建議四、職業(yè)員工的八大注意案例分析第三講:做公司需要的職業(yè)化員工職業(yè)素質(zhì)測試:你是一個愛找借口的員工嗎?一、你知道公司需要什么樣的員工嗎二、公司堅決不會用的八種人三、與不同層級人
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