部屬培養(yǎng)與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
部屬培養(yǎng)與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容
部屬培養(yǎng)與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、管理與管理能力
² 什么是管理
² 以人為本的三個(gè)方面
² 管理者的管理精髓
² 從管人到理人、安人
² 管理者的三重角色
² 管理者的三心三力
² 管理者向管理教練的轉(zhuǎn)變
二、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)管理者的教練角色
² 傳統(tǒng)管理和教練管理的區(qū)分
² 教練原理
² 教練的角色
² 教練型管理者的三大轉(zhuǎn)變
² 教練的四大核心能力
² 七步教練模式
三、管理者如何培育部屬
² 員工為什么工作
² 管理者的育人之心
² 培育部屬的障礙因素
² 卓越源于要求
² 培育部屬的系統(tǒng)化建設(shè)
² 提升下屬工作意愿
² 積極心態(tài)激發(fā)工作動(dòng)力
² 提升下屬工作知識(shí)與技能
四、部屬輔導(dǎo)與有效授權(quán)
² 教練輔導(dǎo)下屬三原則
² 輔導(dǎo)下屬的四大誤區(qū)
² 輔導(dǎo)下屬的五大要點(diǎn)
² 組織層級(jí)與授權(quán)
² 有效授權(quán)的四原則
² 授權(quán)后的監(jiān)督與檢查
² 激勵(lì)與潛能開發(fā)
² 管理者的有效激勵(lì)
² 組織高效的工作會(huì)議
五、如何打造高效團(tuán)隊(duì)
² 什么是團(tuán)隊(duì)
² 從《孫子兵法》看團(tuán)隊(duì)建設(shè)
² 帶兵之道與治軍之道
² 高效團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)的三大建設(shè)
² 團(tuán)隊(duì)人員建設(shè)
² 團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)
² 團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)
² 凝聚力——團(tuán)隊(duì)精神的高境界
六、團(tuán)隊(duì)高效溝通與協(xié)作共贏
² 組織溝通的重要性
² 溝通、說服之關(guān)鍵
² 溝通的方向
² 與上級(jí)溝通的藝術(shù)
² 與下屬溝通的技巧
² 部門間的溝通方式
² 管理者的高效溝通策略
七、100%執(zhí)行力——打造團(tuán)隊(duì)超級(jí)戰(zhàn)斗力
² 知名企業(yè)家們對(duì)執(zhí)行的認(rèn)識(shí)
² 執(zhí)行力是什么
² 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行不力的根源
² 任務(wù)型和成果型的差距
² 做了≠做到
² 高效執(zhí)行是對(duì)成果負(fù)責(zé)
² 高效執(zhí)行八字箴言
² 決定執(zhí)行力的關(guān)鍵因素
² 解除執(zhí)行障礙的三大關(guān)鍵
八、曾國藩帶兵與團(tuán)隊(duì)高效行為建設(shè)
² 高效行為的真實(shí)涵義
² 曾國藩帶兵的十大策略
² 操、演、巡、點(diǎn)
² 高效團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)
² 高效團(tuán)隊(duì)的終極目標(biāo)
² 責(zé)任、使命和成就
孫巍老師的其它課程
《銷售精英實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營》主講:孫巍【培訓(xùn)對(duì)象】銷售人員【培訓(xùn)方式】講師講授、案例分享、現(xiàn)場(chǎng)問答互動(dòng)、影像分析【培訓(xùn)收益】◆掌握實(shí)用的銷售法則,提升銷售人員的成就感與快樂感;◆學(xué)習(xí)銷售成功的關(guān)鍵要素,打造行業(yè)里的銷售精英;◆掌握面對(duì)客戶拒絕的心態(tài)和方法,建立客戶信任感;◆變化環(huán)境中的銷售攻略,讓一切營銷都將迎刃而解;◆學(xué)習(xí)頂尖銷售的高效溝通,掌握鬼谷子的說服術(shù);
講師:孫巍詳情
《銷售新經(jīng)理管理技能提升》 12.10
《銷售新經(jīng)理管理技能提升》主講:孫巍【課程對(duì)象】銷售經(jīng)理【培訓(xùn)方式】講師講授、案例分享、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、影像資料【培訓(xùn)時(shí)間】2天【課程收益】◆增強(qiáng)銷售管理者自我角色認(rèn)知,放大自我優(yōu)勢(shì),順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換;◆幫助管理者加強(qiáng)自身的心靈修煉,積極樂觀,提升對(duì)管理價(jià)值的認(rèn)可;◆提升管理者的素質(zhì)與能力,掌握高效管理的工具和必備的管理常識(shí);◆迅速掌握管理之表達(dá)、溝通、說服技巧,
講師:孫巍詳情
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》主講:孫巍【課程背景】管理者在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的問題,有了領(lǐng)導(dǎo)力沒有執(zhí)行力所有的策略只是紙上談兵,有了執(zhí)行力沒有領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)會(huì)失去前進(jìn)的方向。本課程從領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力兩方面入手,旨在引導(dǎo)學(xué)員走出管理黑洞,提升領(lǐng)導(dǎo)能力與魅力,掌握實(shí)用的領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行策略,分享優(yōu)秀執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)員解決管理中難題,使企業(yè)的決策得到不折
講師:孫巍詳情
《打造智慧中層---管理者成為教練者》 12.10
《打造智慧中層---管理者成為教練者》主講:孫巍【課程背景】“無代馬走,使盡其力;無代鳥飛,使弊其翼”。教練的使命就是——因成就他人而成功!教練不是顧問、不是老師、不是心理醫(yī)生,但支持你去發(fā)現(xiàn)早已潛藏在心中最適合自己的答案;幫你發(fā)掘自己的潛力和智慧;支持你提升管理情緒的能力。教練猶如一面鏡子,反映當(dāng)事人的真實(shí)現(xiàn)狀和局限,同時(shí)引發(fā)對(duì)方看到更多的可能性,給對(duì)方一
講師:孫巍詳情
《高績效銷售團(tuán)隊(duì)管理與建設(shè)》主講:孫巍【課程對(duì)象】銷售經(jīng)理【培訓(xùn)方式】講師講授、案例分享、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、影像資料【培訓(xùn)時(shí)間】2天(6時(shí)/天)【課程收益】◆明確作為銷售團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色和職責(zé);◆掌握營銷團(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)規(guī)劃方法,合理設(shè)計(jì)分解銷售目標(biāo);◆掌握營銷團(tuán)隊(duì)日常管理及團(tuán)隊(duì)成員輔導(dǎo)訓(xùn)練的方法;◆建立合理激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)銷售人員的雄心壯志,鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣;◆學(xué)習(xí)必要的管理
講師:孫巍詳情
《經(jīng)銷商的強(qiáng)大之路》 12.10
《經(jīng)銷商強(qiáng)大之路》主講:孫巍【課程背景】思想成就方向,思路決定出路。深度經(jīng)銷是品牌廠家與代理商天天在喊的口號(hào),是決定品牌廠家能否獲勝的關(guān)鍵因素。但真正能做到深度經(jīng)銷的沒幾家。所以經(jīng)銷商必須學(xué)會(huì)基本的經(jīng)營競(jìng)爭(zhēng)思路和戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)思路,不能渾渾噩噩的做生意。經(jīng)銷商做不大,主要原因是經(jīng)銷商定位自己是生意人,不是管理經(jīng)營者。經(jīng)銷商不僅要利用自己的資源拼殺,還是智慧的識(shí)別資
講師:孫巍詳情
《領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力》 12.10
《領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力》主講:孫巍【課程背景】無數(shù)人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得執(zhí)行的人才能獲得成功無數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功!企業(yè)的執(zhí)行力是否強(qiáng)大,最關(guān)鍵的要素不在于企業(yè)中的個(gè)體,而在于企業(yè)是否擁有強(qiáng)有力的執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)。執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)都是通過執(zhí)行體系去掌控企業(yè)中每一個(gè)個(gè)體的行為,每一個(gè)個(gè)體的執(zhí)行力匯集起來就表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?!酒髽I(yè)遇
講師:孫巍詳情
《100%執(zhí)行力超速體驗(yàn)》 12.10
《100執(zhí)行力超速體驗(yàn)》主講:孫巍【課程背景】無數(shù)人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得執(zhí)行的人才能獲得成功無數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功!企業(yè)的執(zhí)行力是否強(qiáng)大,最關(guān)鍵的要素不在于企業(yè)中的個(gè)體,而在于企業(yè)是否擁有強(qiáng)有力的執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)。執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)都是通過執(zhí)行體系去掌控企業(yè)中每一個(gè)個(gè)體的行為,每一個(gè)個(gè)體的執(zhí)行力匯集起來就表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
講師:孫巍詳情
《部屬培養(yǎng)與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》主講:孫巍【課程背景】一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)在管理下屬的同時(shí),還應(yīng)承擔(dān)培育下屬的責(zé)任,用輔導(dǎo)來做領(lǐng)導(dǎo)。培育下屬是通過方向性和策略性的有效問題,激發(fā)下屬向內(nèi)發(fā)掘自己的潛能,向外探求更多的可能性,讓其發(fā)揮最佳的表現(xiàn);敢于去面對(duì)問題,自己找出解決辦法,營造“用最少資源,做最多工作”的環(huán)境,更加快捷、容易的達(dá)到目標(biāo)。企業(yè)在擁有優(yōu)秀人才的同時(shí),最關(guān)鍵的是
講師:孫巍詳情
《總裁剛性執(zhí)行力》 03.16
《總裁剛性執(zhí)行力》主講:孫巍【課程背景】企業(yè)做大源于戰(zhàn)略,做強(qiáng)卻源于執(zhí)行。美國《財(cái)富》披露:75CEO的失敗原因在戰(zhàn)略執(zhí)行,有效策劃得到有效執(zhí)行的戰(zhàn)略還不到10,72的CEO認(rèn)為執(zhí)行戰(zhàn)略比制定一個(gè)好的戰(zhàn)略更難。在中國,企事業(yè)只有3具有較好的執(zhí)行力,有97左右的企事業(yè)單位處于執(zhí)行不力和執(zhí)行不到位的狀態(tài),大多數(shù)企事業(yè)單位的執(zhí)行力水平在50左右。所以,沒有執(zhí)行,一
講師:孫巍詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194