高業(yè)績(jī)持續(xù)的秘訣——專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技能提升訓(xùn)練

  培訓(xùn)講師:王哲光

講師背景:
王哲光——高效能"三棲"教練——職業(yè)培訓(xùn)師?高效能三棲教練——國(guó)內(nèi)少有的橫跨營(yíng)銷(xiāo)、管理、職業(yè)化領(lǐng)域的三棲實(shí)戰(zhàn)教練?營(yíng)銷(xiāo)與運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)家、全國(guó)百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師、PTT職業(yè)培訓(xùn)師?清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)特約高級(jí)講 詳細(xì)>>

王哲光
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高業(yè)績(jī)持續(xù)的秘訣——專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技能提升訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容

高業(yè)績(jī)持續(xù)的秘訣——專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技能提升訓(xùn)練
 

一、專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售的基礎(chǔ) 

1、當(dāng)個(gè)好顧問(wèn)

1)什么是專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)式銷(xiāo)售

2)專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)式銷(xiāo)售的目的

3)專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)式銷(xiāo)售的特征

體驗(yàn)互動(dòng)游戲:思維轉(zhuǎn)換的力量——做做看 

體驗(yàn)互動(dòng)演練:建立團(tuán)隊(duì)、問(wèn)題收集和回應(yīng)

2、全球頂尖銷(xiāo)售精英的秘密

1)你為誰(shuí)打工——如何找到銷(xiāo)售工作的樂(lè)趣

教學(xué)影片:我已經(jīng)盡力了

體驗(yàn)互動(dòng)演練:小組發(fā)表分享

2)影響圈與關(guān)注圈

3、專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售流程

1)銷(xiāo)售的真相與基本原則

為什么說(shuō)沒(méi)有建立親和力不談產(chǎn)品;沒(méi)有塑造價(jià)值不談價(jià)格

2)以客戶(hù)需求為中心的銷(xiāo)售流程——卓越銷(xiāo)售九連環(huán)

銷(xiāo)售準(zhǔn)備—客戶(hù)開(kāi)發(fā)—拜訪接洽—建立信任—專(zhuān)業(yè)呈現(xiàn)—排除異議—締結(jié)成交—服務(wù)跟進(jìn)—客戶(hù)管理

4、卓越銷(xiāo)售精英的特質(zhì)

1)如何提升自己的雇傭價(jià)值

教學(xué)影片:不可能的任務(wù) 

體驗(yàn)互動(dòng)演練:小組發(fā)表分享

2)銷(xiāo)售精英的黃金法則

3)卓越銷(xiāo)售精英的八大特質(zhì)

二、準(zhǔn)備比資歷更重要——銷(xiāo)售準(zhǔn)備 

1、銷(xiāo)售前問(wèn)自己的幾個(gè)問(wèn)題

1)客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)該產(chǎn)品主要用來(lái)做什么?

2)客戶(hù)會(huì)有什么具體要求?

3)客戶(hù)可能會(huì)有多少預(yù)算?

4)有可能吸引客戶(hù)的3個(gè)買(mǎi)點(diǎn)是什么?

5)客戶(hù)可能出現(xiàn)的需要解決的問(wèn)題是什么?

6)我們能解決這些問(wèn)題嗎?

2、客戶(hù)干系人分析

1)需要收集哪些客戶(hù)資料

2)找對(duì)關(guān)鍵人——干系人分析

3)客戶(hù)采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)流程

4)繪制干系人圖譜

體驗(yàn)互動(dòng)演練:客戶(hù)決策干系人分析

3、銷(xiāo)售策略與管理工具

2)客戶(hù)管理方格圖

3)銷(xiāo)售漏斗

4)客戶(hù)分級(jí)

4、洽談前的準(zhǔn)備

1)建立專(zhuān)業(yè)的顧問(wèn)現(xiàn)象

互動(dòng)演練:挑挑刺

2)賣(mài)點(diǎn)和買(mǎi)點(diǎn)提煉—— FABE分析

體驗(yàn)互動(dòng)演練:FABE現(xiàn)場(chǎng)提煉

三、拜訪接洽與建立信任   

1、客戶(hù)開(kāi)發(fā)

1)客戶(hù)出現(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)——技術(shù)交流、研討會(huì)、企業(yè)考察、交易會(huì)、展覽會(huì)、論壇

2)新客戶(hù)開(kāi)發(fā)的十大方法

教學(xué)影片:開(kāi)發(fā)客戶(hù)

體驗(yàn)互動(dòng)演練:小組發(fā)表分享

2、銷(xiāo)售的過(guò)程就是溝通的過(guò)程

1)溝通的本質(zhì)與目的

2)溝通模型

3)獲取真實(shí)意見(jiàn)的技巧

4)傾聽(tīng)客戶(hù)的需求

體驗(yàn)互動(dòng)演練:同理心訓(xùn)練——西點(diǎn)的煩惱

3、拜訪計(jì)劃

1)你需要哪些銷(xiāo)售裝備

2)拜訪計(jì)劃與拜訪路線

4、萬(wàn)事開(kāi)頭難——給客戶(hù)留下深刻印象的開(kāi)場(chǎng)白

1)應(yīng)避免的三種危險(xiǎn)開(kāi)場(chǎng)方式

2)閃亮開(kāi)場(chǎng)五項(xiàng)技法

3)有效拜訪的步驟

體驗(yàn)互動(dòng)演練:開(kāi)場(chǎng)白與拜訪訓(xùn)練

四、專(zhuān)業(yè)呈現(xiàn)與排除異議  

1、技術(shù)與銷(xiāo)售的融合

1)如何避免過(guò)于專(zhuān)業(yè)的表達(dá)

2)客戶(hù)對(duì)你的期望——專(zhuān)業(yè)呈現(xiàn)

教學(xué)影片:不成功的商業(yè)展示

體驗(yàn)互動(dòng)演練:小組發(fā)表分享

2、客戶(hù)會(huì)有哪些障礙

1)明確表達(dá)的障礙和藏于內(nèi)心的障礙

2)正當(dāng)障礙和不正當(dāng)障礙

3)常見(jiàn)的障礙點(diǎn)

3、銷(xiāo)售是問(wèn)出來(lái)的——SPIN提問(wèn)模式

1)狀況詢(xún)問(wèn)

2)問(wèn)題詢(xún)問(wèn)

3)暗示詢(xún)問(wèn)

4)需要-滿(mǎn)足詢(xún)問(wèn)

教學(xué)影片:王牌銷(xiāo)售員的絕對(duì)成交術(shù)

體驗(yàn)互動(dòng)演練:實(shí)戰(zhàn)SPIN話術(shù)提煉

4、遇到僵局怎么辦

1)洽談中有哪些僵局?

2)洽談中僵局的處理方法

3)處理客戶(hù)異議——化解障礙的七大方法

五、讓銷(xiāo)售更給力的技法   

1、臨門(mén)一腳的關(guān)鍵——締結(jié)成交

1)成交失敗的原因剖析

2)成交的步驟

3)成交的基本戰(zhàn)術(shù)

4)不找借口找方法

教學(xué)影片:讓客戶(hù)說(shuō)是

體驗(yàn)互動(dòng)演練:小組發(fā)表分享

2、推進(jìn)客戶(hù)關(guān)系的方法

1)情感賬戶(hù)

2)六種客戶(hù)關(guān)系

3)雙贏實(shí)現(xiàn)模式圖

游戲活動(dòng)演練:掰手腕

3、銷(xiāo)售中容易犯的九大錯(cuò)誤

1)害怕丟單、容易妥協(xié)      2)讓步過(guò)快、不留余地    3)情緒失控、忘記目標(biāo)

4)準(zhǔn)備不足、汗流浹背      5)暴露分歧、自亂陣腳    6)缺乏計(jì)劃、邊談邊看

7)受制于人、陷入被動(dòng)      8)直接攻堅(jiān)、形成僵局    9)欣喜若狂、得意忘形

4、原則下盡可能的贏——洽談戰(zhàn)術(shù)

1)掌握主動(dòng)   2)談判圈     3)談判節(jié)奏    4)重新定義    5)計(jì)算收益

6)換將策略   7)疲勞戰(zhàn)術(shù)   8)拖延戰(zhàn)術(shù)    9)價(jià)格與價(jià)值  10)情感打動(dòng)

體驗(yàn)互動(dòng)演練:仿真模擬談判訓(xùn)練

六、團(tuán)隊(duì)拿單——營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目協(xié)作  

1、為什么是團(tuán)隊(duì)不是個(gè)人

2、如何獲取后勤部門(mén)的支持

1)跨部門(mén)溝通為什么那么難?

界定模糊、責(zé)任不清、分工不明、山頭主義、不夠職業(yè)、性格差異

2)第三種解決方案

體驗(yàn)互動(dòng)演練:兩個(gè)部門(mén)都沒(méi)錯(cuò)這個(gè)單子怎么拿?

3、服務(wù)跟進(jìn)與客戶(hù)管理

1)為什么大多數(shù)客戶(hù)不抱怨

2)有效處理客戶(hù)投訴的方法和步驟

3)完美服務(wù)彌補(bǔ)六步絕招

4)客戶(hù)管理的內(nèi)容

4、協(xié)作贏天下

1)不職業(yè)的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)

2)如何打造高效能營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)

3)高效能項(xiàng)目性營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的特征

體驗(yàn)互動(dòng)演練:項(xiàng)目協(xié)作訓(xùn)練——通天塔

職業(yè)習(xí)慣造就卓越人生

課后作業(yè)

 

王哲光老師的其它課程

中層管理技能提升訓(xùn)練主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干員工、基層主管被提拔晉升為部門(mén)經(jīng)理或中層主管,他們的個(gè)人能力毋庸置疑,但同時(shí)又恰恰是他們的專(zhuān)業(yè)能力,成為擔(dān)任卓越領(lǐng)導(dǎo)者的最大障礙,專(zhuān)業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子,多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。原本沒(méi)有下級(jí)或只有一個(gè)層級(jí)

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向上管理藝術(shù)主講:王哲光課程背景上級(jí)作為我們重要的內(nèi)部客戶(hù),如何處理同他們之間的關(guān)系是許多下級(jí)頭疼的問(wèn)題,當(dāng)我們能夠發(fā)揮自己的影響力,并且能夠借助上級(jí)的資源達(dá)成目標(biāo)和完成任務(wù),需要有效與上級(jí)溝通的技巧。工作中最大的障礙就是溝通不暢,許多事故和錯(cuò)誤的背后,大多不是技術(shù)和操作的原因,而是缺乏有效的溝通造成的問(wèn)題。不是嗎?隨處可見(jiàn)的事實(shí):你以為別人了解你的意思,但

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銷(xiāo)售管理主講:王哲光課程背景管理大師杜拉克認(rèn)為除了營(yíng)銷(xiāo)和創(chuàng)新,其他一切都是成本,在金融危機(jī)和全球化浪潮的沖擊下,如何幫助企業(yè)突破銷(xiāo)售困局,能否為企業(yè)贏得生存和發(fā)展必需的有利潤(rùn)的訂單,絕對(duì)需要一支驍勇善戰(zhàn)的銷(xiāo)售精英團(tuán)隊(duì)。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng),營(yíng)銷(xiāo)管理者如果缺乏市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理技能方面的訓(xùn)練,他們就會(huì)心有余而力不足,造成工作效率低下,甚至成為工作中的障礙。企業(yè)就會(huì)出現(xiàn)

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企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力提升培訓(xùn)主講:王哲光課程背景企業(yè)的高管往往是由在原業(yè)務(wù)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的管理者業(yè)提拔起來(lái)的,他們通常有著突出的業(yè)務(wù)能力,隨著公司發(fā)展而走上了管理崗位,甚至成為公司決策層,他們每天都要面對(duì)各種各樣的人際關(guān)系和工作中的各種問(wèn)題,如果憑借直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行管理,缺乏經(jīng)營(yíng)意識(shí)和管理技能方面的訓(xùn)練,他們就會(huì)使部門(mén)和下屬無(wú)法成長(zhǎng)和發(fā)展,或是心有余而力不足,造

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領(lǐng)導(dǎo)力提升與降本增效主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層,他們的個(gè)人能力毋庸置疑,但同時(shí)又恰恰是他們的專(zhuān)業(yè)能力,成為擔(dān)任卓越領(lǐng)導(dǎo)者的最大障礙,管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為有著本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子,多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)力大師、情境領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)始人保羅·赫塞博士

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高效溝通藝術(shù)主講:王哲光課程背景工作中最大的障礙就是溝通不暢,許多事故和錯(cuò)誤的背后,大多不是技術(shù)和操作的原因,而是缺乏有效的溝通造成的問(wèn)題。不是嗎?隨處可見(jiàn)的事實(shí):你以為別人了解你的意思,但結(jié)果聽(tīng)到的是“我以為是這樣的,所以不是我的錯(cuò)”;有的人講話大家都愛(ài)聽(tīng),有的人講話一開(kāi)口就得罪人;在自己部門(mén)大家溝通還不錯(cuò),怎么一到要其他部門(mén)或同事配合就那么的難;我的報(bào)告

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從業(yè)務(wù)走向管理主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、業(yè)務(wù)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層,他們的個(gè)人能力毋庸置疑,但同時(shí)又恰恰是他們的業(yè)務(wù)能力,成為擔(dān)任卓越領(lǐng)導(dǎo)者的最大障礙,管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為有著本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子,多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。原本沒(méi)有下級(jí)或只有一個(gè)層級(jí)的下屬現(xiàn)在管的人更多

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自我管理主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績(jī)突出、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干被提拔晉升為中層,他們的個(gè)人能力毋庸置疑,但同時(shí)又恰恰是他們的專(zhuān)業(yè)能力,成為擔(dān)任卓越管理者的最大障礙,專(zhuān)業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子,多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。想成為卓越的管理者,做好自我管理是前提,管理者必須清楚自己的管理角

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自我管理主講:王哲光課程背景做好自我管理是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),職業(yè)人士在實(shí)際工作中必須盡快融入企業(yè)環(huán)境,進(jìn)入工作角色,適應(yīng)組織工作,擁有分析和解決問(wèn)題的能力,扮演好自己的角色,以正確的方式高質(zhì)量地按時(shí)完成工作。如何縮短這一過(guò)程,使學(xué)員盡快轉(zhuǎn)化為企業(yè)需要的人才正是我們職業(yè)化培訓(xùn)所要解決的問(wèn)題。身處職場(chǎng)的你,是否曾經(jīng)在下班回家的路上突然想起今天還有一項(xiàng)工作沒(méi)有完成?

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組織變革實(shí)踐與營(yíng)銷(xiāo)模式創(chuàng)新主講:王哲光課程背景當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,唯一不變的就是變化,企業(yè)發(fā)展到一定程度必然需要走向變革,如何變革,變革的方向是什么,怎么讓變革不至于影響企業(yè)甚至毀滅企業(yè),是擺在企業(yè)面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。沒(méi)有強(qiáng)大的企業(yè)文化,沒(méi)有卓越的企業(yè)價(jià)值觀,企業(yè)精神和企業(yè)哲學(xué)信仰,沒(méi)有優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì),組織變革是無(wú)法獲得成功的。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),

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