《可靠性與FMEA》   01.01

部分質量與可靠性　　第二部分可靠性基本概念　　可靠性定義　　可靠度函數(shù)與累計故障分布函數(shù)　　故障分類與故障模式　　浴盆曲線分析　　第三部分可靠性設計　　建立可靠性模型　　可靠性預計與可靠性分配　　可靠性設計方法　　可靠度指標確定　　可靠性設計準則　　降額設計、簡化設計與余度設計　　耐環(huán)境設計與應力設計　　維修性與維修性設計　　第四部分可靠性分析　　失效模式及

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《損失成本的發(fā)現(xiàn)與消除》   01.01

一、什么是損失成本員工辭職你介意嗎次品能夠賣掉是好事還是壞事?lián)p失成本制約了企業(yè)的獲利能力二、管理如何影響企業(yè)的經營利潤企業(yè)利潤增長的杠桿成本是企業(yè)內部管理中心議題管理的結果是用金錢衡量的三、發(fā)現(xiàn)損失成本成本管理與企業(yè)戰(zhàn)略傳統(tǒng)成本概念的缺失換一個角度看問題四、識別損失成本的三個基本原則界定獨立的過程或事件與收入或利潤相關聯(lián)的核算高管理者的確認五、損失成本核算的

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《戰(zhàn)略、策略與對策》   01.01

一、什么是戰(zhàn)略孔子之說與孫子之說克勞塞維茨《戰(zhàn)爭論》彼得.德魯克、錢德勒與波特安索夫的四要素明茨伯格的總結二、用三句話表述戰(zhàn)略WhereweareWherewearegoingHowshallwebestgetthere三、軍事戰(zhàn)略的成功范例孫臏與龐涓三國謀略馬其諾、諾曼底與仁川毛澤東戰(zhàn)略四、商業(yè)戰(zhàn)略的成功范例福特、斯隆與吉寧韋爾奇Pamp;G、日本企業(yè)及戴

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行動學習項目設計   01.01

一、行動學習行動學習傳統(tǒng)培訓方法=行動學習■行動學習涵義#10004;混合式管理培訓：以行動學習為主線，結合團隊教練，導師制，跨界參訪等多種培訓方式的混合式培訓體系#10004;直面公司問題：知識和行動學習相結合，改造傳統(tǒng)課程，以工作坊的形式聚焦公司問題解決二、產品體系一、長期發(fā)展項目時間跨度：6-8個月，每45天集中1次，每次2天適用場景：中高層干部能力提

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走出洞穴-企業(yè)家的心性修煉工作坊 ——后EMBA時代的創(chuàng)新課程   01.01

部分：時代——智的修煉復雜的社會環(huán)境——中庸之道政府與權力——獨立理性與平衡妥協(xié)道德與規(guī)則——敬畏與權變變化與變革——“空”的智慧變局——系統(tǒng)與動態(tài)思維應變——無為、順勢、上善若水變與不變——純真的心靈、大成若缺第二部分：關系——德的修煉公司關系——東方文化與西方制度的陰陽之道利益格局——后其身而身先順應人性——嚴肅的愛、利益與精神的雙重性注入靈魂——制度基

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行動學習-企業(yè)變革轉型方法論 揭秘GE變革工具箱   01.01

#61548;企業(yè)動態(tài)經營戰(zhàn)略模型及八項核心思維#61548;企業(yè)變革“DRCO”循環(huán)系統(tǒng)#61548;GE變革工具箱#61548;行動學習法及在標桿企業(yè)中的應用#61548;行動學習核心五要素行及六大角色#61548;行動學習基本研討方法#61548;引導及引導技術#61548;解決問題六步法與GROW模型#61548;行動學習過程工具實戰(zhàn)演練#61548

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行動學習 管理溝通工作坊   01.01

部分：行動學習導入與團隊建設知識導入部分：1.解決問題的核心方法論-行動學習；2.解決問題之團隊組建-團隊建設與分工；實戰(zhàn)演練部分：團隊建設第二部分：管理溝通的流程及關鍵點知識導入部分：3.什么是管理溝通4.管理溝通的三大要素5.溝通的功能——信息、激勵、控制6.溝通的過程實戰(zhàn)演練部分：小組游戲：傳遞數(shù)字知識要點部分：溝通要點：找利益無關的朋友和親屬，有益于

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行動學習 問題分析與解決工作坊   01.01

部分：行動學習導入與團隊建設知識導入部分：1.解決問題的核心方法論-行動學習；2.解決問題之團隊組建-團隊建設與分工；實戰(zhàn)演練部分：團隊建設第二部分：解決問題的思維流程及關鍵點知識導入部分：1.什么是真正的問題2.目標和現(xiàn)狀的差異3.問題和問題點4.問題的分類5.解決問題六步法6.解決問題之GROW模型實戰(zhàn)演練部分：小組研討：企業(yè)各個級別管理人員面臨的實際管

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戰(zhàn)略落地與執(zhí)行行動學習工作坊   01.01

部分：戰(zhàn)略與動態(tài)經營管理企業(yè)為什么會發(fā)生問題與危機？企業(yè)動態(tài)經營管理系統(tǒng)模型動態(tài)經營思維動態(tài)經營的方法論行動學習研討：神皖能源三大戰(zhàn)略梳理第二部分：戰(zhàn)略與戰(zhàn)略執(zhí)行戰(zhàn)略執(zhí)行體系戰(zhàn)略執(zhí)行中的關鍵問題戰(zhàn)略落地與執(zhí)行的工具與方法行動學習與戰(zhàn)略落地執(zhí)行行動學習研討：神皖能源戰(zhàn)略目標分解第三部分：戰(zhàn)略執(zhí)行與關鍵舉措戰(zhàn)略執(zhí)行關鍵策略工具介紹解決問題六步法GROW模型行動學

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電商發(fā)展戰(zhàn)略工作坊   01.01

部分：某行業(yè)電子商務發(fā)展趨勢知識導入部分：1.電子商務發(fā)展趨勢2.某行業(yè)電商產業(yè)發(fā)展趨勢、機遇與挑戰(zhàn)實戰(zhàn)演練部分：討論電商業(yè)務發(fā)展帶來的機遇與挑戰(zhàn)第二部分：電商戰(zhàn)略定位知識導入部分：1.電商業(yè)務在企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務中的定位2.電商業(yè)務的市場定位①消費群選擇②產品與服務選擇③與其它電商品牌的差異化競爭優(yōu)勢④未來發(fā)展的核心能力實戰(zhàn)演練部分：分組討論：如何在戰(zhàn)略層面定義

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