卓有成效的管理者 內訓
卓有成效的管理者 內訓詳細內容
卓有成效的管理者 內訓
課程單元 | 重點內容 | 學習目標 | 案例研究 |
單元一 | 管理者究竟應該如何控制和支配自己的時間 什么是管理者該做的,什么是不該做的 以結果為導向的時間管理方法 | 有效利用時間 避免整日奔波忙碌的局面 | “一天36小時” |
單元二 我能貢獻什么 | 重視貢獻也就是重視成效 組織需要管理者貢獻什么 有關“我能貢獻什么?”4大要點 如何才能使組織獲得大績效 | 促使管理者考慮自己及機構的目標 促使管理者更加關心工作所能產(chǎn)生的價值 | 是不是提拔錯了 |
單元三 創(chuàng)新和資源分配 | 怎樣捕捉機遇和實現(xiàn)組織的發(fā)展 如何正確分配組織資源 著眼于明日的策略 創(chuàng)新、風險、機遇 如何處理保持今日的成就和開創(chuàng)未來的關系 | 清晰掌握正確的創(chuàng)新和資源分配戰(zhàn)略 提高對于“為什么和做什么”的認識 | 著眼于明日 |
單元四 有效決策 | 決策是管理者的特殊任務 做有效的決策,是企業(yè)家和管理者困難的活動 撥開市面無數(shù)的決策工具和決策技巧,探尋有效決策的內在要領 | 掌握做出有效決策的7個規(guī)則 | |
單元五 用人之長 | 重要崗位的人事安排是企業(yè)戰(zhàn)略決策的重點 組織的效用是結合尋常的人,做不尋常的事 用人之長的3點建議 什么是有效性 有效性的核心 | 深刻體會用人的有效性 |
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目標管理-內訓 01.01
課程大綱:一、什么是目標管理1、目標管理的定義2、目標管理的特性3、目標管理的原則4、目標管理的步驟二、目標制訂及分解1、讀懂目標管理的優(yōu)缺點2、明了企業(yè)目標3、年度目標分解程序,目標層層分解方法4、月度目標制訂程序5、個人如何設置合理的目標6、目標上下認同三、目標執(zhí)行1、目標達成的過程控制2、每周目標跟蹤技巧(周工具使用)3、每月目標跟蹤技巧四、目標執(zhí)行偏
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贏在中層---管理技能提升 01.01
單元:職業(yè)心態(tài)養(yǎng)成ü如何理解企業(yè)的發(fā)展?ü什么是三流企業(yè)二流企業(yè)一流企業(yè)ü員工職業(yè)化的三個基本點ü員工職業(yè)化心態(tài)養(yǎng)成ü關注自己的職業(yè)目標ü如何提高你的工作效率ü職業(yè)設計我們要鍛造三個能力ü智商IQ、情商EQ、逆商AQ;ü討論:約翰、庫緹斯錄像,如何激發(fā)個人潛能?ü如何實現(xiàn)職場人的佳狀態(tài)ü多想想工作能怎樣改善ü別光會抱怨ü“貪小失大”,工作別搗鬼ü以辨證的態(tài)度
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單元:加盟商自我剖析能力的修煉競爭時代的方向與出路1、經(jīng)銷商的功能及弱勢2、經(jīng)銷商面臨的6大挑戰(zhàn)及3大壓力3、競爭時代經(jīng)銷商擁有的9大優(yōu)勢4、經(jīng)銷商所面臨的6大出路:市場占有率提升,在具備管理及資金充足的條件下擴張市場第二單元:加盟商領導能力的修煉1、領導必備的核心素質因素2、領導人的6種風格3、領導的7大方法4、勵德管理法5、正確的用人戰(zhàn)略決策6、把網(wǎng)羅人
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贏在人心 01.01
一、贏在人心1、尋找學習伙伴2、贏取誰的人心?二、客戶體驗1、我們的主要客戶是誰?2、我們什么贏取他們的心3、客戶體驗的7要素4、客戶體驗的3個發(fā)展階段5、案例研討(機場貴賓服務)6、提升客戶體驗的思維流程(研討應用,設計出客戶導向的流程)7、個人技能—各司其職提升客戶體驗8、換位思考與客戶體驗9、案例研討(填寫表)三、思維定勢消除“思維定勢”,幫您搭建良好
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營銷規(guī)劃進階 01.01
l課程大綱:(7小時)一、導言:為什么要做營銷規(guī)劃(步:打開心扉,認同規(guī)劃)(一)講故事:(二)思考:對照案例學員分析為什么要做營銷規(guī)劃并發(fā)表(三)引出課程目標二、營銷規(guī)劃做什么?(解決第二步:what的問題)(一)營銷規(guī)劃的解析。營銷與銷售的區(qū)別。(二)企劃與規(guī)劃的區(qū)別(規(guī)劃不等于企劃,但兩者之間有聯(lián)系)(三)規(guī)劃到底做什么?——營銷規(guī)劃的3個核心問題:(
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模塊:引領變革sup2;引領需要GPSsup2;何為變革sup2;企業(yè)變革的范例sup2;為什么企業(yè)要變革sup2;什么情況下組織需要變革sup2;促成變革的其它情況sup2;為何變革會失???sup2;引領變革的三個階段第二模塊:把握變革對象sup2;企業(yè)人員對變革可能有的反應(案例研討)sup2;不同類型員工的反應sup2;4E應對方式sup2;變革前應有
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團隊協(xié)作 內訓 01.01
模塊一:團隊概述1、回顧自己的團隊經(jīng)歷2、什么是團隊3、活動與分享14、團隊和小組的區(qū)別5、了解團隊內涵和要素第二模塊:優(yōu)秀團隊必備要素1、討論2、團隊CAP模型3、活動24、填寫團隊協(xié)作自檢工作表15、活動36、填寫團隊協(xié)作自檢工作表27、活動48、填寫團隊協(xié)作自檢工作表39、填寫團隊發(fā)展問卷
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一、需求調研1、需求調研對象2、需求調研內容3、需求調研流程4、需求調研方法sup2;問題設計依據(jù)sup2;填寫的方便性sup2;如何問對問題sup2;各類問題比重sup2;讓針對性更強sup2;匯總的方便性sup2;相關的項目欄5、需求調研評估sup2;評估對象sup2;評估方式二、大綱設計1、課程目的與課程目標sup2;課程目的sup2;課程目標sup2
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