企業(yè)培訓師訓練營 內(nèi)訓

  培訓講師：趙菊春

講師背景：
趙菊春介紹中國著名企業(yè)實踐派戰(zhàn)略思想家中國領導藝術研究院執(zhí)行院長中國管理科學院研究員行為建設學創(chuàng)始人五行性格學說創(chuàng)始人中國資深企業(yè)訓練導師北京大學總裁班清華大學職業(yè)經(jīng)理人班以及十余所國內(nèi)知名大學客座教授原北京大學金融與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心領導力 詳細>>

趙菊春
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企業(yè)培訓師訓練營 內(nèi)訓詳細內(nèi)容

企業(yè)培訓師訓練營 內(nèi)訓

一、企業(yè)培訓師的職業(yè)素養(yǎng)、內(nèi)涵

培訓師的自我認知； 培訓師的職業(yè)使命； 培訓師的5項操守； 培訓師的主體能力；培訓師的特質(zhì)； 理解教育、培訓、訓練的區(qū)別； ……

二、企業(yè)培訓師的基本功

培訓師的肢體語言訓練與運用； 培訓師的語音、語調(diào)訓練與運用； 培訓師的表情訓練與運用； 培訓師的語言組織； 內(nèi)容組織的萬能公式； ……

三、企業(yè)培訓師的要領

啟發(fā)式培訓的要領； 互動式培訓的要領； 催眠術的領會與運用；語言的穿透力；煽情的獨到之處； ……

四、培訓師經(jīng)典工具

開場與收結技巧；場地、道具的選擇與運用；音樂是培訓的靈魂；幽默與幽默制造；懸念與懸念制造；……

五、企業(yè)培訓師的互動技巧

提問技巧； 答問技巧； 精彩點評技巧； 培訓臨場應變技巧；……

六、現(xiàn)場控制的奧秘

心理暗示控制法； 要求與標準控制法； 一呼百應控制法； “鐵布衫”控制法； 以大求小控制法； 以高求大控制法； ……

七、培訓課程開發(fā)流程

受訓對象需求分析； 確定培訓目的及主題； 培訓形式選擇； 培訓內(nèi)容計劃； 課程開發(fā)的萬能公式； ……

八．怎樣制定培訓計劃

   培訓計劃的分類； 根據(jù)不同需求展開調(diào)研； 根據(jù)需求設計課程； 培訓實施計劃；……

九．大型專題活動模擬培訓

……

十．現(xiàn)場實戰(zhàn)演練

現(xiàn)場課程開發(fā)實踐； 現(xiàn)場模擬試講； 現(xiàn)場主持實戰(zhàn)培訓； 現(xiàn)場操作專題活動實踐； ……

■培訓形式:  

趙菊春導師將傾情、傾力、強化特訓；

半封閉、高強度、訓練式、感悟式、娛樂式；

■參訓對象條件: 

專業(yè)或兼職講師、培訓師；

有規(guī)模的企業(yè)內(nèi)部講師、培訓師

董事長，總經(jīng)理，企業(yè)中高管

人力資源部、培訓部負責人


震撼之余，才知專業(yè)的力量



 

趙菊春老師的其它課程

　　一、自我醒覺與認知　　人貴有自知之明　　何為不知而不知　　自我覺悟的四個層次　　認知模式與行為模式　　思想的起點　　有價值的五個觀念區(qū)分　　二、領導者的角色　　領導是什么　　領導力是什么　　領導者的三大主體能力　　領導能力自我檢測圖　　領導經(jīng)驗、領導哲學與領導藝術　　領導的終極目標　　三、領導力的研究　　領導的洞察力　　領導的思維力　　領導的決策力　　領

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　　一、領導者的醒覺與自我認知　　圣賢的慧根　　人貴有自知之明　　何為知之而不知　　曾國藩對人生境界的定位　　曾國藩奉為神明的圣典　　領導者的自知之明　　二、領導與領導力　　從《孫子兵法》看領導價值　　領導和領導力的定義　　領導者面臨關于人的問題　　領導者應該做好的三件事　　領導者的主體能力構成　　領導以人為主　　下屬服從的依據(jù)　　三、洞察、思維、信念　　洞

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《商務談判》   01.01

　　一.談判者的醒覺與認知　　自我認知的誤區(qū)與困惑　　談判者的主體能力　　談判者人格魅力　　有價值的五個觀念區(qū)分　　談判者的態(tài)度與信念　　知己知彼的真實涵義　　二.關于商務談判　　談判的廣義與狹義概念區(qū)分　　商務談判的概念　　商務談判的目的　　商務談判的意義與價值　　三、洞察、思維、與決策　　談判者需要洞察自己的是什么　　思想的起點　　洞察力的五個維度　　九

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　　一、管理者的自我認知　　管理的自我認知　　智慧的根源　　管理的自我認知　　管理者的三大主體能力　　管理者的態(tài)度與信念　　二、什么是問題　　什么是問題　　問題的分類　　危機都是由問題產(chǎn)生的　　客觀看待問題　　面對問題問一下自己　　為什么會有問題　　三、面對問題的態(tài)度和信念　　問題與希望同在　　面對問題的態(tài)度與成長　　遇到問題應有的態(tài)度　　面對問題主動找答案

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　　一、管理者自我醒覺與認知　　人貴有自知之明　　何為不知而不知　　自我覺悟的四個層次　　認知模式與行為模式　　人生的五大境界　　二、認識中國文化　　淺釋中國文化與人性　　中國的傳統(tǒng)文化對管理的影響　　儒家的人性觀　　法家的人性觀　　傳統(tǒng)文化中的沖突因果　　三、領導者洞察、思維、信念　　圣賢的慧根　　管理者需要洞察自己的是什么　　思想的起點　　信念、行為、結

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　　一、對事物本質(zhì)的探討　　1.關于學習的思考　　2.思維方式與行為模式　　3.焦點→感受→思想　　4.信念—行為—結果　　5．能力提升的層次　　二、管理者的職責　　1.善用資源達成公司目標　　2.監(jiān)督和激勵下屬　　3.制定流程及規(guī)章制度　　4.減少失誤、避免失敗　　5.對核心領導絕對服從　　6.善于發(fā)現(xiàn)問題并及時解決　　7.對上做好下屬、對下做好上司　　8

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　　Pgt;一、高效團隊的特征　　1.高度的統(tǒng)一性　　2.高度的自主性　　3.高度的責任感　　二、有價值的觀念區(qū)分　　1.態(tài)度與方法　　2.機會與能力　　3.資產(chǎn)與負債　　三、管理者的職責　　1.善用資源達成公司目標　　2.監(jiān)督和激勵下屬　　3.制定流程及規(guī)章制度　　4.減少失誤、避免失敗　　5.對核心領導絕對服從　　6.善于發(fā)現(xiàn)問題并及時解決　　7.對上做

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一、管理者的職責·善用資源達成公司目標·監(jiān)督和激勵下屬·制定流程及規(guī)章制度·減少失誤、避免失敗·對核心領導絕對服從·善于發(fā)現(xiàn)問題并及時解決·對上做好下屬、對下做好上司·承擔一切責任管理者應該是企業(yè)內(nèi)有責任、有能力、能率領成員把企業(yè)改造得更好的一群人。二、什么叫執(zhí)行力？·執(zhí)行力就是要求管理者在每個階段、每個環(huán)節(jié)制定具體的計劃，并在實施過程中監(jiān)督到位?！?zhí)行力就

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章入門·明白自己為什么要做銷售·說服自己喜歡銷售·銷售天才的10種智能·銷售人員的五大必勝信念，銷售人員的基本禮儀·銷售能力是做大事的必備能力·他（她）們是銷售人員的榜樣·珍惜熱愛自己的團隊第二章準備·搜索整理潛在客戶資源的妙法·怎樣突破銷售前的心理障礙·把握銷售黃金時間段·銷售前的五個基本動作·銷售中的經(jīng)典話術·讓客戶愿意聽到你的電話·讓客戶愿意見到你·銷

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領導藝術提升   01.01

一、管理者的職責1.善用資源達成公司目標2.監(jiān)督和激勵下屬3.制定流程及規(guī)章制度4.減少失誤、避免失敗5.對核心領導絕對服從6.善于發(fā)現(xiàn)問題并及時解決7.對上做好下屬、對下做好上司8.承擔一切責任二、認清管理者的角色與職責1.管理者面臨的主要問題2.高績效管理者的特質(zhì)3.管理者的主體能力與人格魅力4.管理者必須做好的三件事三、中高層領導主體能力構成與提升1.

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