企業(yè)家音樂(lè)源動(dòng)力

  培訓(xùn)講師:徐佳欣

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徐佳欣老師國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師音樂(lè)治療師美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)(ACI)注冊(cè)國(guó)際培訓(xùn)師(CIPL)國(guó)家人力資源管理師國(guó)家軟實(shí)力課題組特約講師中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)專家委員中國(guó)城市經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)教育中心特約講師中國(guó)教育戰(zhàn)略發(fā)展學(xué)會(huì)會(huì)員從業(yè)經(jīng)歷曾師從美國(guó)加州管 詳細(xì)>>

徐佳欣
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企業(yè)家音樂(lè)源動(dòng)力詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)家音樂(lè)源動(dòng)力

**樂(lè)章 音樂(lè)的功能

**節(jié)音樂(lè)基礎(chǔ)篇

一、 音的屬性

1. 音的高低:管理的層次

2. 音的長(zhǎng)短:管理執(zhí)行的時(shí)間

3. 音的強(qiáng)弱:管理的重點(diǎn)

4. 音的音色:管理的質(zhì)量

二、 音樂(lè)的功能

1. 音樂(lè)的社會(huì)功能

5. 音樂(lè)的審美功能

1)  凈化心靈的作用
2) 提高審美能力和情趣的作用

6. 音樂(lè)的認(rèn)知功能

1)    超越現(xiàn)實(shí)的作用
3) 信號(hào)象征作用

7. 音樂(lè)的教育功能

1)   在生理上健全大腦的作用
4) 健康心理的作用
5)  人際關(guān)系和諧的作用

8.   音樂(lè)的娛樂(lè)功能

1)    怡情健身作用
6)   參與自?shī)首饔?/h5>

第二節(jié)音樂(lè)美與管理美

一、 “愛(ài)美之心,人皆有之”——自我修煉

1. 方法,時(shí)間,苦功

9. 發(fā)揮潛力至極點(diǎn)

10. 藝無(wú)止境

11. 激情

12. 音樂(lè)不等于現(xiàn)實(shí)

13. 理解方能表達(dá)

14. 功夫之外才是真功夫

三、 音樂(lè)和管理的共性——企業(yè)修煉

1. 和諧性

15. 有序性

16. 內(nèi)外因

17. 再創(chuàng)造

第二樂(lè)章 自我修煉篇

**節(jié)音樂(lè)讓生活更輕松

一、 企業(yè)家的壓力

1. 什么是壓力

18. 壓力的生理反應(yīng)

19. 壓力的心理反應(yīng)

20. 壓力的認(rèn)知反應(yīng)

21. 壓力的行為反應(yīng)

22. 壓力的來(lái)源

1)   工作壓力
7) 生活壓力
8) 社會(huì)壓力

四、 壓力測(cè)試

五、 音樂(lè)減壓的原理

六、 案例:運(yùn)動(dòng)員、奶牛產(chǎn)奶

七、 減壓音樂(lè)選擇“三法則”

八、 律動(dòng)減壓——運(yùn)動(dòng)減壓與音樂(lè)減壓的結(jié)合

律動(dòng)活動(dòng):蚊子舞、貓咪操

第二節(jié)音樂(lè)讓生命更健康

一、 中醫(yī)音樂(lè)療法的起源

九、 音樂(lè)的五行歸類

十、 百病生于氣,止于音

十一、 音樂(lè)養(yǎng)生處方

第三節(jié)   培養(yǎng)音樂(lè)領(lǐng)導(dǎo)力

一、 視頻觀賞——交響樂(lè)演奏

小組討論:零距離觀察指揮家對(duì)樂(lè)隊(duì)的管理與把控,領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力的精髓,東西方領(lǐng)導(dǎo)力的碰撞,感受立體交融的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

十二、 小組討論

藉管理大師德魯克的理論,探討交響樂(lè)團(tuán)與企業(yè)團(tuán)隊(duì)共通之處。

第三樂(lè)章 企業(yè)修煉篇

**節(jié)   讓員工快“樂(lè)”工作

第二節(jié)   音樂(lè)提升員工工作業(yè)績(jī)

一、 用音樂(lè)提升員工工作效率

十三、 用音樂(lè)激發(fā)員工創(chuàng)造力

第三節(jié)   音樂(lè)輔助企業(yè)營(yíng)銷

一、 音樂(lè)給整合營(yíng)銷的啟示

十四、 案例:百事可樂(lè)利用音樂(lè)建立公眾形象的啟示

十五、 利用音樂(lè)建立公眾形象的必殺技

十六、 企業(yè)形象識(shí)別中的聽(tīng)覺(jué)識(shí)別——音樂(lè)營(yíng)銷與品牌塑造

第四節(jié)   音樂(lè)凝聚團(tuán)隊(duì)力量

一、 團(tuán)體音樂(lè)游戲體驗(yàn):體驗(yàn)、探討團(tuán)隊(duì)運(yùn)作流暢度的建立與跨部門(mén)溝通

十七、 音樂(lè)的力量:一個(gè)理發(fā)師為什么能月入三萬(wàn)?

 

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情緒與壓力管理【課程背景】(1)美國(guó)每年有約100萬(wàn)員工由于心理壓力而缺勤,每個(gè)員工的缺勤會(huì)造成668美元的損失;壓力導(dǎo)致的疾病每年會(huì)使英國(guó)損失8000萬(wàn)個(gè)工作日,每年的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)70億英鎊;(2)中國(guó)每天會(huì)產(chǎn)生5000個(gè)職業(yè)病人;由于多方原因造成的中國(guó)企業(yè)面臨的員工跳槽率與離職率已高達(dá)6---15;40的人“跳槽”或轉(zhuǎn)行是由于心理壓力和職業(yè)倦怠所致;員工

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求職面試技巧   02.24

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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