與企業(yè)共贏——邁向職業(yè)化
培訓(xùn)講師:姜揚(yáng)
講師背景:
中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)高級(jí)會(huì)員北京海淀創(chuàng)新企業(yè)大講堂特聘高級(jí)講師轉(zhuǎn)折號(hào)大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外聘講師2011年5月―至今戴爾(中國(guó))有限公司所屬部門(mén):消費(fèi)者與小型企業(yè)部全國(guó)培訓(xùn)主管工作內(nèi)容:1、兼職講師的團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)兼職講師定期進(jìn)行選拔、培養(yǎng)。日常 詳細(xì)>>
與企業(yè)共贏——邁向職業(yè)化詳細(xì)內(nèi)容
與企業(yè)共贏——邁向職業(yè)化
一、認(rèn)識(shí)職業(yè)化:
² 人生是否需要經(jīng)營(yíng)? 案例分析
² 經(jīng)營(yíng)自己和被別人經(jīng)營(yíng)的兩類(lèi)人是什么樣的?
² 企業(yè)喜歡什么樣的員工?
² 職業(yè)化的內(nèi)涵 案例
² 職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn) 案例
² 職業(yè)化素養(yǎng)是什么?
² 您知道在企業(yè)中,人只分為4個(gè)類(lèi)型嗎?
二、職業(yè)人士應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)有哪些?
² 服從執(zhí)行
l 你會(huì)燒水嗎? 案例
l 執(zhí)行的四個(gè)“到位” 小游戲測(cè)試
l 引用名人案例,加深理論記憶
² 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 視頻故事
l 引用佛學(xué)典故:一滴水怎么不會(huì)干涸?
l 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
l 小故事,加深理論記憶
² 學(xué)習(xí)記錄
l 學(xué)習(xí)記錄的三個(gè)理由
l 案例,引用工作實(shí)際,加深記憶
² 堅(jiān)持不懈
l 小故事
l 勝利者的喜悅
² 守時(shí)與誠(chéng)信 視頻故事
l 企業(yè)中誠(chéng)信從守時(shí)開(kāi)始
l 守時(shí)的5個(gè)細(xì)節(jié)
² 職場(chǎng)中的商務(wù)禮儀 練習(xí):實(shí)踐
l 人際交往有3寶:微笑、點(diǎn)頭和問(wèn)好
l 商務(wù)中就餐禮儀
l 商務(wù)中用車(chē)禮儀
三、職場(chǎng)高效溝通的技能
² 溝通的定義 游戲、討論
² 溝通的正確觀念
² 有效溝通的三大要素
² 聆聽(tīng)為溝通的起點(diǎn): 現(xiàn)場(chǎng)討論、演練
l 傾聽(tīng)的原則
l 傾聽(tīng)的五個(gè)層次
l 你會(huì)聽(tīng)嗎? 演練
² 問(wèn)對(duì)問(wèn)題才高效: 現(xiàn)場(chǎng)討論、演練
l 問(wèn)問(wèn)題的目的
l 問(wèn)題的分類(lèi)
l 發(fā)問(wèn)的原則
l 如何提問(wèn) 演練
² 如何令人愉快的表達(dá):現(xiàn)場(chǎng)討論、演練
l 說(shuō)話的三要點(diǎn)
l 影響表達(dá)四要素
l 如何表達(dá)更令人愉悅 演練
l 學(xué)會(huì)贊美
² 與上司溝通的藝術(shù)
² 與下屬溝通的藝術(shù)
² 與同事溝通的藝術(shù)
四、職業(yè)人應(yīng)具備的陽(yáng)光心態(tài)
² 態(tài)度決定一切
² 陽(yáng)光心態(tài)的內(nèi)涵
² 積極主動(dòng)——為自己工作的心態(tài) 案例故事
² 精進(jìn)成長(zhǎng)——與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài)
² 開(kāi)放兼容——合作共贏的心態(tài) 案例故事
² 給人希望——服務(wù)與感恩的心態(tài) 案例故事
結(jié)束語(yǔ)
姜揚(yáng)老師的其它課程
章:合格店長(zhǎng)都干什么?1、店鋪貨品管理#8226;根據(jù)貨品結(jié)構(gòu),控制貨品存量,及時(shí)調(diào)整貨品的齊色齊碼,快速流通。#8226;明確每日推廣貨品主題,及時(shí)跟進(jìn),調(diào)整貨場(chǎng),根據(jù)銷(xiāo)售走勢(shì),馬上補(bǔ)貨。#8226;及時(shí)補(bǔ)貨及調(diào)撥,保證貨品齊全,以滿(mǎn)足銷(xiāo)售所需。2、店鋪貨場(chǎng)管理#8226;貨品陳列整潔、充足,配合活動(dòng)主題展示服飾,注意色彩的運(yùn)用及搭配。#8226;根據(jù)銷(xiāo)售
講師:姜揚(yáng)詳情
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