數(shù)據(jù)分析課程體系
產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析體系A(chǔ) 課時(shí)：2H
產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析體系【課程目標(biāo)】了解產(chǎn)品數(shù)據(jù)運(yùn)營的基礎(chǔ)體系；掌握產(chǎn)品數(shù)據(jù)運(yùn)營的思維；掌握產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析和解決問題的具體方法與工具；掌握并了解數(shù)據(jù)分析與呈現(xiàn)的可視化分析；【授課時(shí)間】6小時(shí)【授課方式】數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)+方法講解+實(shí)際業(yè)務(wù)問題分析+案例分享，采用互動(dòng)式教學(xué)，圍繞業(yè)務(wù)問題，展開數(shù)據(jù)分析過程，全過程演練操作，讓學(xué)員在分析、分享、講授、總結(jié)、自我實(shí)踐過程中獲得能...
講師：李勇在線咨詢下載需求表
產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析體系B 課時(shí)：6H
講授專家：李勇培訓(xùn)對(duì)象：1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，希望學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)運(yùn)營體系的人士；2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品、客戶接觸的管理、營銷、服務(wù)人士；3、企業(yè)內(nèi)從事營銷與服務(wù)工作的相關(guān)人士；4、希望開展平臺(tái)運(yùn)營的企業(yè)相關(guān)人員；課程時(shí)間：1天(6小時(shí)）課程背景與亮點(diǎn)：新時(shí)代數(shù)據(jù)是一切生意的土壤，數(shù)據(jù)作為一種度量方式，能真實(shí)的反映產(chǎn)品運(yùn)營的狀況，幫助我們進(jìn)一步了解產(chǎn)品、了解用戶、了解...
講師：李勇在線咨詢下載需求表
《數(shù)據(jù)分析思維》 課時(shí)：12H
講授專家：李勇培訓(xùn)對(duì)象：1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，希望學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的人士；課程時(shí)間：2天(12小時(shí)）課程背景：數(shù)據(jù)分析不是某個(gè)固定的職位，而是人工智能時(shí)代的通用能力。你會(huì)看到各行各業(yè)的招聘中都會(huì)要求應(yīng)聘者具備數(shù)據(jù)分析能力。所以，具備數(shù)據(jù)分析能力可以極大地提升你在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。通過本課程的學(xué)習(xí)，你會(huì)熟悉數(shù)據(jù)分析的方法，并將其靈活應(yīng)用在自己所處的行業(yè)中。這樣當(dāng)你在工作中...
講師：李勇在線咨詢下載需求表
《數(shù)據(jù)分析師綜合解析及實(shí)戰(zhàn)》 課時(shí)：12H
講授專家：李勇培訓(xùn)對(duì)象：1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，希望學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的人士；課程時(shí)間：2天培訓(xùn)+2天實(shí)戰(zhàn)咨詢課程背景：數(shù)字化時(shí)代已來，數(shù)據(jù)分析到底在數(shù)字化里處在什么位置？數(shù)據(jù)湖，數(shù)據(jù)倉庫，數(shù)據(jù)中臺(tái)，數(shù)據(jù)調(diào)用，數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)標(biāo)簽化，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)分別又在企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中具備什么意義？而這其中最最關(guān)鍵的數(shù)據(jù)分析結(jié)果是否有效、是否能體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值，有時(shí)關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，但到底該...
講師：李勇在線咨詢下載需求表
《數(shù)據(jù)分析師實(shí)戰(zhàn)》 課時(shí)：12H
講授專家：李勇培訓(xùn)對(duì)象：1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，希望學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的人士；課程時(shí)間：2天(12小時(shí)）課程背景：數(shù)據(jù)分析結(jié)果是否有效、是否能體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值，有時(shí)關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，但到底該如何確保數(shù)據(jù)分析的結(jié)果是有效的呢本課程通過“案例+方法”的方式為數(shù)據(jù)分析人員提供全面、實(shí)用的理論指導(dǎo)和豐富、有效的實(shí)戰(zhàn)案例。本課程系統(tǒng)、詳細(xì)地介紹了數(shù)據(jù)分析知識(shí)的框架，分別從數(shù)據(jù)分析...
講師：李勇在線咨詢下載需求表
《產(chǎn)品經(jīng)營數(shù)據(jù)分析與挖掘》 課時(shí)：2H
產(chǎn)品經(jīng)營數(shù)據(jù)分析與挖掘【課程目標(biāo)】本課程為初級(jí)課程，面向業(yè)務(wù)部門的數(shù)據(jù)分析綜合能力提升，主要使用統(tǒng)計(jì)分析方法，解決業(yè)務(wù)問題。一般情況下，在企業(yè)中有80的數(shù)據(jù)分析工作（比如業(yè)務(wù)分析、經(jīng)營分析等等），都可以使用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)分析方法來解決，關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)營過程中的業(yè)務(wù)規(guī)律及業(yè)務(wù)問題，進(jìn)而提出業(yè)務(wù)策略及建議，供企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策。本課程覆蓋了如下內(nèi)容：數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)，...
講師：李勇在線咨詢下載需求表
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下的大數(shù)據(jù)分析 課時(shí)：6H
講授專家：李勇培訓(xùn)對(duì)象：數(shù)據(jù)分析管理人員（總監(jiān)、經(jīng)理、主管）運(yùn)營從業(yè)人員課程時(shí)間：1天(6小時(shí)）課程背景：4G時(shí)代，運(yùn)營商產(chǎn)生了更多的大數(shù)據(jù)，通過對(duì)客戶的重新認(rèn)識(shí)和精確營銷，可以提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，可以更新企業(yè)運(yùn)營的新理念。通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)趨勢(shì)及問題，助力業(yè)務(wù)發(fā)展，成為運(yùn)營商研究的新課題。本課程亮點(diǎn)：通過本次培訓(xùn)中實(shí)際案例的分享，了解數(shù)據(jù)管理的各種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，...
講師：李勇在線咨詢下載需求表
人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型---人力資源大數(shù)據(jù)分析與運(yùn)營----講師徐棟梁隨著外部環(huán)境的變化，數(shù)字化是各企業(yè)未來必須經(jīng)歷的深度轉(zhuǎn)型。數(shù)字化在企業(yè)的各個(gè)方面、各個(gè)維度都將深入融合并起到指導(dǎo)經(jīng)營的作用。在企業(yè)經(jīng)營形式發(fā)生變化的當(dāng)下，企業(yè)人力資源從業(yè)者如何驅(qū)動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，如何利用數(shù)字化思維提升自我價(jià)值與組織價(jià)值就成了當(dāng)下人力資源管理群體必須要面對(duì)的問題。本課程基于數(shù)字化背...
講師：徐棟梁在線咨詢下載需求表
講、數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)與統(tǒng)計(jì)；1、數(shù)據(jù)分析是什么？2、為什么企業(yè)需要進(jìn)行數(shù)據(jù)分析？3、數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)是統(tǒng)計(jì)；4、統(tǒng)計(jì)與企業(yè)數(shù)據(jù)分析；5、統(tǒng)計(jì)與企業(yè)信息管理的發(fā)展現(xiàn)狀；6、企業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作的特征；7、社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的職能；8、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)研究方法的分類。第二講：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理；1、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理；2、統(tǒng)計(jì)分組方法；3、統(tǒng)計(jì)分組中的計(jì)算；4、統(tǒng)計(jì)資料的匯總；5、統(tǒng)計(jì)分布數(shù)列...
