家庭教育課程體系
閱讀，越幸運(yùn)！ 課時(shí)：6H
繪本閱讀成就孩子一生！孩子收益：教會(huì)家長(zhǎng)如何科學(xué)高效和孩子一起讀繪本，6歲之前是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵期，讓孩子養(yǎng)成受用終身的閱讀習(xí)慣，比給孩子留200萬(wàn)更有意義和價(jià)值。所以有人說(shuō)：最好的學(xué)區(qū)房是書房。家長(zhǎng)收益：工欲善其事必先利其器——作為家長(zhǎng)教育孩子這個(gè)頭等大事，你有工具嗎？來(lái)，往這兒看，核心——以「繪本」取代說(shuō)教！家庭教育專業(yè)知識(shí)+繪本（知識(shí)+技能+工具...
講師：圣杰咨詢電話：010-82593357下載需求表
3-6歲兒童成長(zhǎng)規(guī)律和心理特點(diǎn) 課時(shí)：6H
古人云：3歲看大7歲看老；心理學(xué)研究表明：6歲之前的教育奠定孩子一生。本課程可以讓你系統(tǒng)掌握3—6兒童各年齡段成長(zhǎng)規(guī)律和心理特點(diǎn)。家長(zhǎng)收益：不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)敏感期，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，用適當(dāng)?shù)姆椒?，順?yīng)時(shí)節(jié)和天性，給予孩子科學(xué)的引導(dǎo)和陪伴；不誤會(huì)孩子，不誤導(dǎo)父母，愛Ta就先懂Ta，讓孩子未來(lái)?yè)碛袩o(wú)限可能！老師收益：提升在家長(zhǎng)心中的權(quán)威專業(yè)地位，變身家長(zhǎng)心目中家庭教育專...
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做智慧父母 育一代英才 課時(shí)：6H
◇綁定家長(zhǎng)，迅速穩(wěn)定生源 ◇借勢(shì)家教，批量招生、壟斷附近生源 ◇善用家長(zhǎng)資源，家校協(xié)同提分 1.提升老師地位?！ ?.減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)?！ ?.家校共同提分?！ ?.打造“O2O招生新模式”?！ ?.提升學(xué)?？诒椭?。
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成長(zhǎng)父母 成就孩子 課時(shí)：6H
讓每一個(gè)家長(zhǎng)真正理解教育的真諦是：?jiǎn)拘押鸵龑?dǎo)。并且從思維模式開始改變，懂得教育孩子是讓孩子發(fā)揮自身潛能和所長(zhǎng)，而不是成為家長(zhǎng)未完成夢(mèng)想的附屬品；打破固化語(yǔ)言模式，懂得不是孩子不聽話，而是家長(zhǎng)不會(huì)說(shuō)話；掌握“如何說(shuō)孩子才會(huì)聽，如何聽孩子才會(huì)說(shuō)”的黃金溝通法則；把每一個(gè)知識(shí)轉(zhuǎn)化成順手操作的技能給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)改變1，孩子進(jìn)步99。
講師：圣杰
兒童溝通障礙 課時(shí)：12H
超過(guò)10的兒童存在溝通障礙。一種功能的障礙可能會(huì)影響另一種功能。例如，聽力障礙損害發(fā)音調(diào)節(jié)，并可能導(dǎo)致發(fā)音障礙。中耳炎引起的聽力損失可以干擾語(yǔ)言發(fā)育。所有溝通障礙，包括語(yǔ)音障礙，都可能干擾學(xué)業(yè)成績(jī)和社會(huì)關(guān)系。語(yǔ)音障礙超過(guò)6％的適齡兒童都有發(fā)音問(wèn)題，最常見的是聲音嘶啞。其原因往往是慢性說(shuō)話過(guò)多和/或說(shuō)話太大聲。最常見的相應(yīng)解剖異常是聲帶結(jié)節(jié)。其他喉部病變或內(nèi)分...
