關(guān)制鈞 老師
- 所在地區(qū): 不限地區(qū)
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:
邀請(qǐng) 關(guān)制鈞 老師培訓(xùn)或演講請(qǐng)聯(lián)系13552777201(董老師)
關(guān)制鈞老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)
關(guān)制鈞老師的文章
目前,西方發(fā)達(dá)國家正以每年遞增35的速度組建跨行業(yè)、跨地區(qū)甚至跨國界的虛擬企業(yè),并且已形成了2500億美元的生產(chǎn)規(guī)模,其中美國的敏捷制造、日本的整體性管理以及德國的不規(guī)則型企業(yè)等都是虛擬經(jīng)營的典型形式。可以認(rèn)為,未來的時(shí)代必然是以虛擬經(jīng)營為主導(dǎo)的經(jīng)營時(shí)代。我國從事虛擬經(jīng)營的企業(yè)雖不多,但它作為一種代...
關(guān)制鈞 2006-10-09查看全文
戰(zhàn)略是企業(yè)根據(jù)內(nèi)外環(huán)境及可獲取資源的情況,為求得企業(yè)生存和長期而穩(wěn)定的發(fā)展,對(duì)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)以及達(dá)成目標(biāo)的途徑和手段的總體謀劃,它是企業(yè)經(jīng)營思想和價(jià)值取向的集中體現(xiàn),同時(shí)又是制定企業(yè)規(guī)劃和計(jì)劃的基礎(chǔ)。戰(zhàn)略要有健全的組織結(jié)構(gòu)來保證實(shí)施。組織結(jié)故瞧笠檔淖櫓庖搴妥櫓評(píng)狄隕嫻幕?,是企业讬┋的广^尚問...
關(guān)制鈞 2006-10-09查看全文
所謂目標(biāo)置換,是把在達(dá)成目標(biāo)的過程中,對(duì)于如何完成目標(biāo)的關(guān)切,致使?jié)u漸地讓方法、技巧、程序、信息等問題占據(jù)了一個(gè)人的心思,反而忘了整個(gè)目標(biāo)的追求,換言之,工作如何完成逐漸代替了工作完成了沒有。據(jù)美國管理學(xué)家約翰middot;卡那做過的一項(xiàng)調(diào)查顯示,在所有影響目標(biāo)達(dá)成的因素中,目標(biāo)置換因素占了67以上...
關(guān)制鈞 2006-10-09查看全文
這種情況被管理學(xué)者稱之為位差效應(yīng),其意指:由于地位的不同使人形成上位心理與下位心理,具有上位心理的人因處在比別人高的層次而有某種優(yōu)勢(shì)感,具有下位心理的人因處在比別人低的層次而有某種自卑感;一個(gè)有上位心理者的自我感覺能力等于他的實(shí)際能力加上上位助力,而一個(gè)有下位心理者的自我感覺能力等于他的實(shí)際能力減去...
關(guān)制鈞 2006-10-09查看全文
知識(shí)工作者之所以被認(rèn)為是最難管理的人,其主要原因是:在管理知識(shí)工作者的時(shí)候,管理者一方面迫切需要有創(chuàng)造力而且能獨(dú)立思考的人,一方面又需要用一定的紀(jì)律來約束他們;一方面他們總的說自我管理意識(shí)比較強(qiáng),對(duì)被人管著這一點(diǎn)有所反感,可一方面又不能不去管理他們;一方面管理者經(jīng)常需要他們做不易作出明確結(jié)論的工作,...
關(guān)制鈞 2006-10-09查看全文
一是狹義論。認(rèn)為管理就是制訂和執(zhí)行規(guī)章制度,加強(qiáng)制度建設(shè)就是加強(qiáng)管理,并認(rèn)為管理是少數(shù)人的事情,而與組織的其他人員無關(guān)。實(shí)際上,管理是包括組織、決策、控制、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)等基本職能和預(yù)測(cè)、調(diào)研、計(jì)劃、策劃、咨詢、協(xié)調(diào)、溝通、指導(dǎo)、執(zhí)行、制度、監(jiān)督、考評(píng)、培訓(xùn)、任用、選拔及競(jìng)爭(zhēng)、公關(guān)、廣告、營銷等主要...
關(guān)制鈞 2006-10-09查看全文
帶頭人須帶頭做,一把手勿一把抓 只有在一視同仁的前提下,區(qū)別對(duì)待才易達(dá)到最佳效果 相信權(quán)威不迷信權(quán)威,順其自然勿任其自然。 那些把群眾看得很偉大的人,他自己也正在變得偉大 專制不制,獨(dú)裁難裁 要給別人撐腰,自己的腰首先就不能軟 你若總是甘當(dāng)外行,下屬也總會(huì)把你當(dāng)作外人 領(lǐng)導(dǎo)別人的最佳境界,乃是讓別人...
關(guān)制鈞 2006-10-09查看全文
進(jìn)退有度,才不致進(jìn)退兩難;寵辱皆忘,方可以寵辱不驚。 只要自己把心安正,別人也難對(duì)你別有用心 大度能臨小事,平心可處窘境 濟(jì)濟(jì)于私必囿于私,夸夸其談常害其談 有誠可動(dòng)天地,無愧敢對(duì)鬼神 沒大智慧墊底,小聰明總是靠不住的 不敢作自我犧牲的人,往往也最容易犧牲群眾的利益。 管好了自己,即等于把別人管好了...
關(guān)制鈞 2006-10-09查看全文
自己心里干凈,才有資格去凈化別人的心靈 你的心若能容納別人,別人的心自然是你的 弦外之音最妙,言外之意思深 話一旦說過了頭,你就很難再讓它輕易返回來 談?wù)摬辉趫?chǎng)的人,常說不中聽的話 大理小理皆循正理,上情下情總系實(shí)情 詞不達(dá)意常害其意,言不由衷必有苦衷 要解疙瘩,須先知道打的什么結(jié) 事事猜疑,無疑生...
關(guān)制鈞 2006-10-09查看全文
有7個(gè)人組成的小團(tuán)體,其中每個(gè)人都是平凡而平等,沒有兇險(xiǎn)禍害之心,但不免自私自利,他們想用非暴力的方式,通過制定制度來解決每天的吃飯問題mdash;mdash;分一鍋粥,但他們又沒有稱量用具或有刻度的容器,大家實(shí)施了不同的方法,能過不斷試驗(yàn)和集思廣益,逐漸探索出以下幾種分配制度: 方法一:指定一個(gè)人...
關(guān)制鈞 2006-10-08查看全文
只有做到人與人的默契,才能達(dá)到事與事的和諧 要爭(zhēng)取多數(shù),須作爭(zhēng)取全部的準(zhǔn)備 都為自家盤算,就沒人替大家打算了 能對(duì)內(nèi)一致,可一致對(duì)外 百人百心不成一事,百人一心萬事可成 如果心散了,那么一切都將不可收拾 人有一分耗,事有十分糟 異不妨大,才能存異;同不害正,方可求同 領(lǐng)導(dǎo)之間的磨擦,往往會(huì)在下屬那里...
關(guān)制鈞 2006-10-08查看全文
手無典型,指導(dǎo)不靈 以面代點(diǎn)流于淺,用點(diǎn)代面失于偏 明白別人能明白什么,僅次于知道別人想知道什么 盲目必造成盲從,誤導(dǎo)常導(dǎo)入誤區(qū) 要求一旦過多,你往往連起碼要求也達(dá)不到 在未給別人指路以前,應(yīng)先看看自己是否站在正道上 善于挑毛病的人,并非總以吹毛求疵而見長 外行不是過錯(cuò),甘當(dāng)外行才是過錯(cuò) 一旦你為下...
關(guān)制鈞 2006-10-08查看全文
組織成長,依賴人才成長;人才發(fā)達(dá),促進(jìn)組織發(fā)達(dá) 職能與職能的組合導(dǎo)致結(jié)構(gòu),關(guān)系與關(guān)系的制約形成權(quán)力 組織首先是環(huán)境的產(chǎn)品,之后才是改造環(huán)境的工具 上有憂,下有樂;官無貪,民之怨 凡真正成熟的組織,總是那些知道應(yīng)該如何去成長的組織 優(yōu)勢(shì)與優(yōu)勢(shì)或可互補(bǔ),缺陷和缺陷總難抵銷 可有可無,寧無;能少能多,勿多...