王明基 老師
- 所在地區(qū)： 天津
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：企業(yè)管理 執(zhí)行力 人力資源 非人力資源 績(jī)效體系 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng)
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王明基老師的內(nèi)訓(xùn)課程
企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)》課程大綱： 篇團(tuán)隊(duì) 一、團(tuán)隊(duì) 二、團(tuán)隊(duì)的幾種常見類型 三、團(tuán)隊(duì)的作用 ?。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)效果測(cè)試 （二）團(tuán)隊(duì)的作用 第二篇團(tuán)隊(duì)建設(shè)思路 一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)16個(gè)角度 二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)4個(gè)系統(tǒng) 三、企業(yè)管理的箴言 第三篇團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)務(wù) 一、愿景與目的 （一）團(tuán)隊(duì)的愿景 ?。ǘ┠繕?biāo) 1.目標(biāo)內(nèi)容 2.目標(biāo)設(shè)定的SMART法則 （三）團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定 1.案例分析 2.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定的思路 3.確定團(tuán)隊(duì)職責(zé)的結(jié)點(diǎn)圖 4.確定團(tuán)隊(duì)之間配合的結(jié)點(diǎn)圖 5.確定團(tuán)隊(duì)的目標(biāo) 6.分解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)到每一個(gè)成員 7.每一個(gè)成員崗位管理文件（見案例） ?。ㄋ模┯每?jī)效管理
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課程大綱：部分：什么是學(xué)習(xí)型組織節(jié)：學(xué)習(xí)型組織一、學(xué)習(xí)型組織及其特征二、學(xué)習(xí)性組織理論的性質(zhì)（一）學(xué)習(xí)型組織管理理論是當(dāng)今世界前沿的管理理論之一（二）學(xué)習(xí)型組織管理理論是一種宏觀的管理理論三 、為什么要建設(shè)學(xué)習(xí)型組織（一）企業(yè)的生命周期（二）世界扁平化給企業(yè)帶來了巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力（三）網(wǎng)絡(luò)時(shí)代企業(yè)致勝的七大法則第二節(jié)：學(xué)習(xí)型組織的真諦一、學(xué)習(xí)型組織的真諦之一：學(xué)習(xí)力（一）學(xué)習(xí)力組成的三個(gè)要素（二）企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)終是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)（三）樹根理論二 、學(xué)習(xí)型組織真諦之二：生命的意義（一）生命的本質(zhì)（二）活出生命的意義三 、學(xué)習(xí)型組織真諦之三：創(chuàng)新（一）創(chuàng)新是生命的特征（二）不創(chuàng)新微軟18個(gè)月破產(chǎn)（三）創(chuàng)新是
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部分：基礎(chǔ)管理(14H)篇：有效會(huì)議管理技巧一、成功的會(huì)議二、會(huì)議管理三、高效會(huì)議的技巧1．TEAM均衡理論2．有效召開會(huì)議的規(guī)則3．會(huì)議準(zhǔn)備工作單4．會(huì)議議程第二篇:溝通技巧一、 為什么溝而不通1．溝通不暢的16個(gè)原因2．溝通的3個(gè)環(huán)節(jié)二、有效溝通環(huán)節(jié)之一:表達(dá)三、有效溝通環(huán)節(jié)之二:傾聽四、有效溝通的環(huán)節(jié)之三:反饋五、與上司溝通六、水平溝通七、與下屬溝通第三篇：時(shí)間掌控技巧一、忙亂的職業(yè)經(jīng)理人二、時(shí)間那里去了三、時(shí)間管理原則1．80/20原則2．目標(biāo)ABC原則3．排出優(yōu)先順序原則4．制定計(jì)劃5．養(yǎng)成習(xí)慣四、時(shí)間管理改進(jìn)方法第四篇：職業(yè)發(fā)展一、職業(yè)1．如何選擇一個(gè)適合自己發(fā)展的職業(yè)2．職業(yè)錨種
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部分：第三只眼睛看人力資源管理 一、管理 （一）管理過程說：管理是計(jì)劃、組織、指揮、監(jiān)督和控制等活動(dòng)。 （二）管理決策說：管理是決策。 （三）管理規(guī)律說：管理是在職責(zé)范圍之內(nèi)按照規(guī)律做事 （四）管理的兩大范疇 二、人力資源管理 （一）人力資源管理 （二）人力資源管理戰(zhàn)略模型 （三）人力資源管理戰(zhàn)術(shù)模型 1、選：為了開展部門的工作選拔好本專業(yè)的人才 2、用：為了提升部門的績(jī)效使用好本部門的員工 3、育：為了部門的發(fā)展培養(yǎng)教育好本部門的員工 4、留：為正常穩(wěn)定的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作留住本部門的員工 （四）職能性人力資源管理與實(shí)質(zhì)性人力資源管理 1、職能性人力資源管理 2、實(shí)質(zhì)性人力資源管理 （五）管理者的三項(xiàng)
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引子：缺失信仰的九大危機(jī) 部分：人生信仰是什么 一、信仰是什么？ 二、信仰如何形成？ 三、信仰源于什么？ 案例：“忠” 四、信仰對(duì)人生的作用 五、六種理想價(jià)值觀（信仰）類型 六、莫里斯13種生活方式（重點(diǎn)九個(gè)） 七、羅基奇（1973）兩類價(jià)值觀系統(tǒng) 八、穩(wěn)定的態(tài)度體系和習(xí)慣化了的行為方式 第二部分：領(lǐng)導(dǎo)者心智模式建設(shè)之道——信仰（價(jià)值觀）巨大的影響力 節(jié)：人生的五個(gè)選擇 一、挖掘信仰深層次的機(jī)制 二、價(jià)值觀 （一）價(jià)值觀 （二）價(jià)值觀對(duì)行為的影響 三、價(jià)值觀可以把你送進(jìn)天堂也可以推向地獄 （一）我們現(xiàn)在的一切是過去選擇的結(jié)果 （二）選擇時(shí)刻在進(jìn)行著 （三）什么影響人的選擇？ （四）案例分享“
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一．情緒 （一）情緒 （二）人類的四種基本情緒 （三）個(gè)人情緒的三種狀態(tài)----心境激情應(yīng)激 （四）情緒的兩極性 （五）情緒的意義 附：調(diào)節(jié)情緒的驗(yàn)方 二．情商 （一）情商 （二）情商的范疇 三．情商管理的四個(gè)方面 （一）配合和運(yùn)用情緒的技巧 （二）消除或淡化情緒的技巧 （三）改變或修正信念與價(jià)值觀 （四）提升思維處理能力，形成更有效果的信念及價(jià)值觀 部分：情商的心理機(jī)制----認(rèn)識(shí)你自己 節(jié)：人類的大腦結(jié)構(gòu) 一．本能腦結(jié)構(gòu) 二．情緒腦結(jié)構(gòu) 三．大腦皮質(zhì)結(jié)構(gòu) 第二節(jié)：大腦的運(yùn)作機(jī)制 一．本能（爬蟲）腦的運(yùn)作機(jī)制 二．情緒腦的運(yùn)作機(jī)制 三．大腦皮質(zhì)的運(yùn)作機(jī)制 第三節(jié)：利用大腦皮質(zhì)的優(yōu)勢(shì)三腦貫通