王明基 老師
- 所在地區(qū)： 天津
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：企業(yè)管理 執(zhí)行力 人力資源 非人力資源 績效體系 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
王明基老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
王明基老師的內(nèi)訓(xùn)課程
培訓(xùn)內(nèi)容：緒論：團(tuán)隊建設(shè)的四個層次部分：團(tuán)隊目標(biāo)建設(shè)的方法途徑節(jié)：目標(biāo)一、目標(biāo)--沒有目標(biāo)就沒有管理二、企業(yè)目標(biāo)三、團(tuán)隊目標(biāo)（一）企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)落實為具體的財務(wù)指標(biāo)（KPI）（二）非財務(wù)指標(biāo)的工作任務(wù)（三）企業(yè)部門之間配合性等工作產(chǎn)出法第二節(jié)：制定團(tuán)隊目標(biāo)的指導(dǎo)思想和實施方法上半節(jié)：制定團(tuán)隊目標(biāo)的指導(dǎo)思想一、項目干系人二、戰(zhàn)略干系人三、成功干系人 課堂練習(xí)："成功干系人需求分析"下半節(jié)：制定團(tuán)隊目標(biāo)的具體方法一、基于客戶的工作產(chǎn)出法二、案例分析三、工作產(chǎn)出法的價值四、工作產(chǎn)出法的新結(jié)構(gòu)課堂練習(xí)："制作作業(yè)指導(dǎo)書的方法與技巧" 第三節(jié)：愿景一、愿景 二、共同愿景建設(shè)方法之一（一）來自實踐的拷問？（
講師：王明基查看詳情
培訓(xùn)內(nèi)容：一、對時間的認(rèn)識1．你有足夠的時間嗎2．時間對你意味著什么3．你如何對待時間4．你還有多少時間二、設(shè)定目標(biāo)：規(guī)劃好你的人生和事業(yè)1.設(shè)定目標(biāo)的過程2.找到你的目標(biāo)3.開發(fā)你的職業(yè)藍(lán)圖4.個人優(yōu)缺點和成敗總結(jié)三、規(guī)劃：為完成你的任務(wù)做準(zhǔn)備1.時間規(guī)劃的原則2.時間規(guī)劃體系3.時間規(guī)劃法4.按時間規(guī)劃表來管理時間四、作出正確的決定：開發(fā)你的潛力1．帕雷托時間管理原則2．ABC時間分析析法3．艾森豪維爾快速分原理4．委托授權(quán)五、實施：掌控你的工作和活動5．日程按排原則6．每日效率曲線7．生理節(jié)奏管理8．個性化工作作風(fēng)和減壓9．練習(xí)：編寫每日工作框架表六、檢查：確保辦事成功和達(dá)到預(yù)期的效果1
講師：王明基查看詳情
培訓(xùn)內(nèi)容：緒論：透過現(xiàn)象看管理之道一、合三而一透視管理本質(zhì)二、管理力的三項修煉三、指點迷津----戰(zhàn)略實施節(jié)點圖背后的路徑圖四、命令鏈里潛藏的管理規(guī)律部分：執(zhí)行與執(zhí)行力一、執(zhí)行的十大軟肋（一）為什么"領(lǐng)導(dǎo)者有方向、沒力量，被領(lǐng)導(dǎo)者有力量、沒方向"？（二）為什么看起來是必勝無疑的決定，卻因為執(zhí)行不力而付之東流？（三）如何開發(fā)"結(jié)果，理由第二"的執(zhí)行型人才？（四）如何鍛造一支能攻城拔寨而又不依賴于任何明星員工的正規(guī)軍？（五）為什么當(dāng)王石去攀登珠峰的幾個月時間里，萬科集團(tuán)的業(yè)績?nèi)匀辉鲩L了40％？（六）為什么我們付出比計劃多10倍精力，可往往只得到計劃中10％的結(jié)果？（七）為什么被認(rèn)為具有可行性的目標(biāo)
講師：王明基查看詳情
節(jié)：職業(yè)精神上半部分： 導(dǎo)航心靈的GPS 一、案例分析 （一）案例一"他怎么啦？"（二）案例二"為什么是這樣的結(jié)果？"二、選擇 （一）人的一生是一個不斷選擇的過程（二）今天的生活是由你幾年前的一個選擇決定的（三）今天的選擇將決定你幾年后的生活。（四）看看人們?nèi)胧篮统鍪罆r的狀態(tài)（五）你要知道你要什么三、人生重要的5個 （一）寫出對你人生重要有價值的五個（二）你要知道你要什么？（三）交流感悟（四）明確人生目標(biāo)明確人生追求（五）怎樣實現(xiàn)自己的追求下半部分： 成功者的心態(tài)一、為自己工作 （一）誰讓我們到企業(yè)工作的？（二）我們?yōu)槭裁垂ぷ?？（三）我們?yōu)檎l工作？（四）我們應(yīng)該什么精神工作？（五）學(xué)會放棄（六
講師：王明基查看詳情
課程綱要:緒論：職業(yè)業(yè)生涯管理的基石一、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯管理二、戰(zhàn)略實施的節(jié)點圖三、理解戰(zhàn)略四、人力資源戰(zhàn)略五、職業(yè)生涯管理對人力資源戰(zhàn)略的支持六、崗位勝任力模型（職業(yè)生涯管理的條件）部分：職業(yè)生涯管理中的基本問題節(jié)：職業(yè)生涯管理的一些基本概念一、職業(yè)、職業(yè)生涯的含義及特點二、職業(yè)生涯管理（個人角度、組織角度）含義及特點第二節(jié)：職業(yè)生涯管理產(chǎn)生的理論沿革一、職業(yè)生涯管理產(chǎn)生的動因二、職業(yè)聲望理論三、職業(yè)分層理論四、個體職業(yè)生涯傾向研究 五、職業(yè)成功的評價標(biāo)準(zhǔn)研究 六、職業(yè)成功的評價體系 （自我設(shè)計生涯的基礎(chǔ)） 第二部分：職業(yè)生涯管理流程一、職業(yè)生涯管理流程：二、員工個人的職業(yè)生涯管理1.了
講師：王明基查看詳情
培訓(xùn)內(nèi)容：部分：情商概說一、情緒（一）情緒（二）人類的四種基本情緒（三）心境激情應(yīng)激（四）情緒的意義二、情商 （一）情商（二）情商的范疇（三）情商管理的四個方面三、意識與潛意識（一）意識與潛意識（二）意識的功能（三）潛意識的功能（四）潛意識的威力（五）兩個結(jié)論四、學(xué)習(xí)的四個境界（一）不知道不知道-----------潛意識的無能力（二）知道不知道--------------意識的無能力（三）知道知道-----------------有意識有能力（四）不知道知道--------------潛意識有能力第二部分：認(rèn)識自己節(jié)：認(rèn)識自己一、人類大腦的結(jié)構(gòu)（一）本能（爬蟲）腦的結(jié)構(gòu)（二）情緒腦的結(jié)構(gòu)（三