成永亮 老師
- 所在地區(qū)： 陜西 西安
- 主打行業(yè)：電力
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：生產(chǎn)管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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成永亮老師的內(nèi)訓(xùn)課程
單元 電力企業(yè)重大突發(fā)事故應(yīng)急救援系統(tǒng)及預(yù)案導(dǎo)論1 現(xiàn)場(chǎng)安全管理綜述1、觸目驚心的數(shù)字2、安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻的原因和對(duì)策3、電力安全生產(chǎn)的重要意義1 突發(fā)事件概論1、 突發(fā)事件的分類2、 應(yīng)急處理的原則3、 應(yīng)急處理的目的4、 應(yīng)急處理的組織體系5、 應(yīng)急管理需要提升的能力1 應(yīng)急救援概論1、應(yīng)急救援的分類2、應(yīng)急救援的分級(jí)3、應(yīng)急救援的基本要素1 應(yīng)急救援預(yù)案書1、總則2、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)3、事件預(yù)警4、事件分級(jí)5、應(yīng)急準(zhǔn)備6、應(yīng)急響應(yīng)7、應(yīng)急保障8、宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)9、信息發(fā)布10、后期處置11、附則第二單元 電力企業(yè)安全評(píng)價(jià)共走管理辦法及標(biāo)準(zhǔn)1 組織管理與職責(zé)1 自評(píng)價(jià)與整改1 專家評(píng)價(jià)及復(fù)
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課程綱要單元 核電廠何以要推行“零缺陷”1 電力的安全一票否決制1、電力企業(yè)安全一票否決制2、核電的具體安全要求3、零事故----零缺陷1 核電相對(duì)于企業(yè)發(fā)電形式安全更加關(guān)注1、特殊的環(huán)境、質(zhì)量要求2、特殊的人員，環(huán)節(jié)要求3、安全管理的重視程度加劇1 各個(gè)環(huán)節(jié)的建設(shè)體現(xiàn)了質(zhì)量的重要1、審批環(huán)境對(duì)于質(zhì)量的重視2、審批對(duì)于人員的素質(zhì)要求3、日本核電泄露后對(duì)于工程質(zhì)量的進(jìn)一步要求第二單元 “零缺陷”管理概論1 克勞斯比與“零缺陷”1、 克勞斯比成長(zhǎng)記2、 克勞斯比零缺陷管理的基本思想3、 克勞斯比零缺陷管理的基本要求4、 中國(guó)零缺陷之父---楊鋼（Freeman Yang)1 “零缺陷”概念1、“零
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課程綱要前沿：兩則案例1、 某電廠企業(yè)的電焊工，沒(méi)有執(zhí)行7s導(dǎo)致高臺(tái)跌落2、 某供電局營(yíng)銷口，利用顏色管理緩解投訴事例3、 某電廠清掃帶來(lái)的設(shè)備利用效率的提升單元 電力企業(yè)為何需要做7s管理1 可以提高員工工作效率1、 電力生產(chǎn)，銷售現(xiàn)場(chǎng)一目了然2、 現(xiàn)場(chǎng)尤其是防錯(cuò)法可以有效的提升效率3、 利用顏色管理等先進(jìn)的方法，可以更好的區(qū)分，心情好，效率高，降低事故，完成效果提升。1 做好7s可以有效的推動(dòng)企業(yè)和諧1、利用7s的相關(guān)理念，完成安全文化的建立2、現(xiàn)場(chǎng)整潔，心情舒暢，企業(yè)自然好了3、現(xiàn)場(chǎng)，管理有序，符合向現(xiàn)場(chǎng)，向管理要效率的理念4、沒(méi)有非必需品的煩惱，摩擦少5、企業(yè)舒服了，溫馨了，自然和諧了
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單元 內(nèi)訓(xùn)師在企業(yè)的地位和義務(wù)范疇1 企業(yè)為何需要內(nèi)訓(xùn)師1、幫助企業(yè)進(jìn)行ASK的傳承2、帶動(dòng)部門人員技能的更好提升和管理3、企業(yè)政策，行業(yè)政策的宣導(dǎo)4、行業(yè)動(dòng)態(tài)，行業(yè)信息的宣導(dǎo)1 內(nèi)訓(xùn)師的定義及其延伸1、內(nèi)訓(xùn)師的狹義定義2、內(nèi)訓(xùn)師的廣義定義3、內(nèi)訓(xùn)師定義的延伸1 內(nèi)訓(xùn)師的來(lái)源1、公司的管理干部2、公司有潛力的同事3、有過(guò)授課經(jīng)驗(yàn)的人眼4、學(xué)習(xí)能力較好的人員1 內(nèi)訓(xùn)師的職責(zé)1、幫助部門內(nèi)部人員技能提升2、協(xié)助培訓(xùn)部人員完成整個(gè)公司的培訓(xùn)3、完成技能的轉(zhuǎn)化和考核工作1 內(nèi)訓(xùn)師的任職資格規(guī)定1、相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，可以是系統(tǒng)的知識(shí)，也可以是點(diǎn)式的知識(shí)2、良好的的職業(yè)道德3、認(rèn)同企業(yè)文化4、認(rèn)真專研專業(yè)知識(shí)
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課程綱要單元 系統(tǒng)思維概論1 疊塔游戲1、 初的思維是什么2、 有沒(méi)有好的辦法3、 我們初的思維是否都有些誤區(qū)4、 接受改變，重新認(rèn)識(shí)自我1 系統(tǒng)思維概論1、 思維力2、 慣性思維害死人3、 系統(tǒng)思維的概念4、 再次延伸1 系統(tǒng)思維的方法1、首先要有結(jié)構(gòu)思維2、其次要有目標(biāo)思維3、后要有轉(zhuǎn)換思維1 與之相關(guān)的思維方法1、 逆向思維2、 邏輯思維3、 發(fā)散思維1 系統(tǒng)思維的運(yùn)用1、企業(yè)管理中的系統(tǒng)思維2、系統(tǒng)思維在旅游研究中的應(yīng)用3、系統(tǒng)思維在小米手機(jī)銷售上的使用1 系統(tǒng)思維在電力公司的運(yùn)用1、整體規(guī)劃，新能源的使用2、“創(chuàng)新”班組的提出第二單元 中國(guó)電力行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)1 宏觀因素1、四大有利因
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課程綱要引言一：一次調(diào)研中和市場(chǎng)部專責(zé)的對(duì)話引發(fā)的思考引言二：教一個(gè)沉睡30年的人喝水單元 現(xiàn)階段電網(wǎng)公司管理現(xiàn)狀1 推諉現(xiàn)象嚴(yán)重1、由于制度層面的東西2、人內(nèi)心深層的驅(qū)動(dòng)3、考核機(jī)制本身的影響4、班組長(zhǎng)自身的原因1 工作隨意性大1、規(guī)范化工作進(jìn)展形式化嚴(yán)重2、內(nèi)心對(duì)于規(guī)范化，制度化的抵觸3、在一次調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的規(guī)范化建設(shè)問(wèn)題1 缺乏向心力1、班組大家工作積極性不高2、團(tuán)隊(duì)凝聚性底3、團(tuán)隊(duì)之間大家不信任，不包容4、個(gè)人利益和團(tuán)隊(duì)利益見(jiàn)的平衡1 技能外包，競(jìng)爭(zhēng)力缺失1、各個(gè)專業(yè)部門，技能外包，電網(wǎng)人做資料多過(guò)做事情2、電網(wǎng)公司人，丟失了技術(shù)提升的工作室3、某老班長(zhǎng)的簡(jiǎn)陋工作室4、怎么提升自我技能？