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夏崢老師
夏崢 老師
  •  所在地區(qū): 河北 石家莊
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:職業(yè)素養(yǎng) 九型人格 大眾類
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
夏崢老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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夏崢

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夏崢

夏崢老師的內(nèi)訓(xùn)課程

時間管理課程大綱 課程類型:內(nèi)訓(xùn)【課程對象】 企業(yè)中層管理者、班組長【課程老師】 夏 崢【課程大綱】 第一章:時間概況 1、什么是時間 2、時間的四個特性 3、時間是如何被消耗的 4、什么時間管理 第二章:時間的消耗 1、工作缺乏計劃 2、工作組織不當(dāng) 3、時間控制不當(dāng) 4、整理整頓不當(dāng) 案例:拖延商數(shù)測驗 第三章:時間管理的六項基本原則 1、明確目標(biāo) 目標(biāo)重要性 如何制定目標(biāo)(SMART原則)

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《情商管理》課程介紹【課程背景】智商低情商高,貴人相助;智商高情商低,懷才不遇;智商高情商高,春風(fēng)得意;智商低情商低,全憑運氣。作為現(xiàn)代企業(yè)的管理者,其情商及領(lǐng)導(dǎo)魅力的高低,對整個團隊的工作氛圍及績效影響極大?!案咔樯獭钡墓芾碚呱朴谝愿挥绪攘Φ念I(lǐng)導(dǎo)方式,幫助團隊成員正確面對壓力,處理工作負面情緒,調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,從而讓管理變得更加輕松有效?!菊n程收益】 ? 情商真正含義 ? 情商對于企業(yè)管理重要意義 ? 提高情商方法技巧【課程對象】 企業(yè)中高層管理者,主管【課程時長】 1天(6小時/天)【課程老師】 夏 崢【

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情緒與壓力管理技巧【課程收益】 ? 從心理學(xué)的角度,挖掘情緒的來源,從根本上找到情緒發(fā)生的心理動因,起到標(biāo)本兼治 的疏導(dǎo)作用; ? 從行為學(xué)的角度,了解人的情緒所引發(fā)的行為背后的出發(fā)點,從而改變因情緒所引致的 負面行為; ? 在認識情緒的基礎(chǔ)上,引入情緒智力,提高認識自身情緒.控制自身情緒狀態(tài).認識他人 情緒并作為人際交往的指導(dǎo).激勵自己和他人等的能力。 ? 使學(xué)員具備有效處理壓力的技能,讓學(xué)員了解壓力的心理學(xué)機制.發(fā)現(xiàn)自身的動機和需 要.使自我目標(biāo)從屬于組織目標(biāo),提高學(xué)員處理壓力的能力?!菊n程對象】

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教練式管理 課程大綱 【課程背景】 究竟如何用適應(yīng)變化的智慧去“培養(yǎng)”更多知識型人才,做教練式管理者無疑是最好的解決辦法,改變過去的“給”為“取”,改變了傳統(tǒng)管理者善于對問題給出答案管理方式,激發(fā)員工去思考,從而實現(xiàn)員工與企業(yè)的提升。 具體來說,一個有效的管理教練需要具備四種能力:1、聆聽的能力;2、發(fā)問的能力;3、區(qū)分的能力;4、回應(yīng)的能力。我們經(jīng)??吹胶芏嗥髽I(yè)在管理當(dāng)中,每天也開員工的總結(jié)會,員工的總結(jié)會有多少是有效的呢?在做教練型管理者需要一個工具就是教練模式,其中有一個就是做關(guān)鍵價值鏈分析。教練式管理是人本管理的一個工具,我們現(xiàn)在都是講“人”是企

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跨部門溝通課程大綱主講:夏 崢【課程背景】說對話才能做對事,無論是在戰(zhàn)略執(zhí)行中,還是在商務(wù)談判中,甚至同事關(guān)系的處理方面,良好的溝通是前提。美國著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對一萬份人事檔案進行分析,發(fā)現(xiàn):“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗”只占成功因素的25% ,其余75%決定于良好的人際溝通。哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組調(diào)查結(jié)果顯示,在500名被解職的男女中,因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82% ?!菊n程收益】幫助你深化對“溝通”的認識,掌握跨部門溝通的秘訣;通過演練培養(yǎng)學(xué)員的親和力與溝通技巧;正確認識部門沖突,快速化解部門間的沖突,達到雙贏的效果;建立內(nèi)部客戶服務(wù)意識,部門間融洽地協(xié)作,實現(xiàn)團隊與個人的

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高效人際溝通技巧與影響力 課程大綱【課程背景】 為什么有的人講話你會聽,有的人講話你不會聽 為什么同樣的事情,不同人表達出來效果不一樣? ?為什么同樣一句話,有的聽了深受鼓舞,有的聽了卻讓人沮喪? 反省及確定自己的溝通目的和方式以避免溝通的誤會。學(xué)會聆聽,促進部門與部門 (同事與同事)之間橫向溝通的能力,認識并統(tǒng)一不同部門間的利益,創(chuàng)造信任與安全 的公司工作氛圍。更好地了解自我的情感和溝通方式,改善工作內(nèi)外的生活質(zhì)量。? 通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力和運營績效進行科學(xué)的評估; ?區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)與管理,幫您

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