職業(yè)化引擎—引爆80&90員工工作激情

  培訓(xùn)講師:林嘉

講師背景:
林嘉老師簡介★國際注冊咨詢師(CMC)、國際職業(yè)培訓(xùn)師(IPTS)★華東內(nèi)訓(xùn)網(wǎng)高級特聘講師★中小企業(yè)協(xié)會高級顧問★職場效能提升專家,多家企業(yè)集團人力資源高級顧問★杭州中策橡膠有限公司新安江分公司系統(tǒng)培訓(xùn)項目顧問★揚州寶億制鞋有限公司培訓(xùn)體系 詳細>>

林嘉
    課程咨詢電話:

職業(yè)化引擎—引爆80&90員工工作激情詳細內(nèi)容

職業(yè)化引擎—引爆80&90員工工作激情

職業(yè)化前言:

職場四種人


**模塊:職業(yè)化引擎-引爆80&90員工工作激情之職業(yè)化四大行為修煉

1、 創(chuàng)新行為修煉

中國制造在現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)利潤鏈當(dāng)中的位置

案例:Nike品牌的啟示

2、 責(zé)任行為修煉

中國企業(yè)目前的經(jīng)營狀況分析

中美三大力量對比

3、 競爭行為修煉

國際競爭?

案例:國內(nèi)競爭

十八大帶給我們的思考

4、 合作行為修煉

團隊合作的兩種行為能力

第二模塊:職業(yè)化引擎-引爆80&90員工工作激情之職業(yè)化五大心態(tài)修煉

 

1、 包容心態(tài)修煉

企業(yè)管理九宮格

2、同理心態(tài)修煉

職場三國

3、仁愛心態(tài)修煉

兩位老師仁愛心態(tài)的對比啟示

4、自信心態(tài)修煉

自尊、自卑和自信的關(guān)系

自信五步法

5、逆境心態(tài)修煉

   職場職業(yè)化三特

第三模塊:職業(yè)化引擎-引爆80&90員工工作激情之職業(yè)化三大習(xí)慣修煉


1、 溝通習(xí)慣修煉

溝通的白金法則

溝通的黃金法則

聆聽的三大層次

2、 激勵習(xí)慣修煉

小組討論:員工激勵行為能力情境管理


3、 目標(biāo)習(xí)慣修煉

   目標(biāo)狀態(tài)和成就狀態(tài)對比

   互動:目標(biāo)如何會變得模糊

   如何幫助員工鎖定目標(biāo)?


第四模塊:職業(yè)化引擎-引爆80&90員工工作激情之職業(yè)化素養(yǎng)三字經(jīng)


1、**字之敬:尋找依賴點技能

2、第二字之問:溝通黃金法則

3、第三字之聽:十六字方針


 

林嘉老師的其它課程

一、TTT職業(yè)導(dǎo)論:道可頓悟 事須漸修  TTT核心心法     首善――請注意  樂從――有道理  對接――我發(fā)現(xiàn)  區(qū)分――是這樣  感召――來!??!  分享――讓我們一起     TTT釋義與TTT定位  教育和培訓(xùn)的區(qū)別  TTT訓(xùn)練核心:  學(xué)員有悟――培訓(xùn)主體  老師善化――培訓(xùn)主導(dǎo)  課堂能應(yīng)――培訓(xùn)主場     培訓(xùn)師的職業(yè)角色:     編

 講師:林嘉詳情


總裁公眾演說   01.01

模塊:PPS職業(yè)導(dǎo)論-培訓(xùn)是新的領(lǐng)導(dǎo)方式總裁演說4w1h一、什么是PPS?1、PPS釋義2、哈佛大學(xué)能力需求圖3、PPS三大前提4、何為演說二、總裁為什么要學(xué)習(xí)PPS?1、總裁為什么要會吹牛?2、總裁三重角色三、總裁演說為什么會怯場?1、怯場測試2、總裁控場六式四、什么是總裁演說的基本功?1、PPS四大心法2、聽眾四大特點3、演說者三大角色三大角色辯論賽4、

 講師:林嘉詳情


培訓(xùn)前言:1、何為職業(yè)化?2、傳統(tǒng)職業(yè)化與現(xiàn)代職業(yè)化的區(qū)別?3、職場分類模塊:職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之五步導(dǎo)入背景墻1、五步導(dǎo)入背景墻步之導(dǎo)航儀:十二五規(guī)劃2、五步導(dǎo)入背景墻第二步之源動力:中國制造3、五步導(dǎo)入背景墻第三步之催化劑:對手廝殺4、五步導(dǎo)入背景墻第四步之薄弱點:內(nèi)部管理5、五步導(dǎo)入背景墻第五步之失控面:內(nèi)憂外患第二模塊:職業(yè)化引擎-引爆員工

 講師:林嘉詳情


模塊:四需導(dǎo)入背景墻★市場需求★國家需求★企業(yè)需求★環(huán)境需求第二模塊:五大向內(nèi)溝通術(shù)★大格局★大角度★大仁愛★大睿智★大自信第三模塊:六大向下溝通術(shù)★目標(biāo)要專一★戰(zhàn)略要明確★流程要清晰★盲點要克服★標(biāo)準(zhǔn)要適度★思路要簡單第四模塊:五步深度溝通術(shù)★忌遷怒★辨角度★重忠誠★擔(dān)責(zé)任★齊配合第五模塊:三于向上溝通術(shù)★擅于提問★樂于傾聽★勤于匯報第六模塊:五要溝通助推

 講師:林嘉詳情


一度空間:培訓(xùn)體系導(dǎo)論四大背景:1、同業(yè)競爭2、氣候多變3、內(nèi)功不足4、教育脫軌二度空間:培訓(xùn)體系構(gòu)成阿施里德模式1、離散階段2、整合階段3、聚焦階段培訓(xùn)體系三個層面1、機制2、資源3、運行IPPT模型三沒誤區(qū)三度空間:培訓(xùn)體系核心培訓(xùn)經(jīng)理的三大陷阱1、望子成龍2、三方期待3、員工逆反培訓(xùn)三項軟性技巧1、認清價值2、說服上級3、發(fā)動員工四度空間:培訓(xùn)體系特色

 講師:林嘉詳情


80.90員工管理   01.01

章80#8226;90后員工特點節(jié)80#8226;90后員工的成長環(huán)境第二節(jié)80#8226;90后員工的教育背景第三節(jié)80#8226;90后經(jīng)典語錄分析第四節(jié)更現(xiàn)實,重自我,有思想第五節(jié)80#8226;90后管理中的常見現(xiàn)象第二章80#8226;90后管理手段節(jié)領(lǐng)導(dǎo)者,請改變自己,而不是改變員工第二節(jié)重領(lǐng)導(dǎo)少管理——80#8226;90后員工更需要空間第三節(jié)

 講師:林嘉詳情


一度空間:培訓(xùn)體系導(dǎo)論四大背景:1、同業(yè)競爭2、氣候多變3、內(nèi)功不足4、教育脫軌二度空間:培訓(xùn)體系構(gòu)成阿施里德模式1、離散階段2、整合階段3、聚焦階段培訓(xùn)體系三個層面1、機制2、資源3、運行IPPT模型三沒誤區(qū)三度空間:培訓(xùn)體系核心培訓(xùn)經(jīng)理的三大陷阱1、望子成龍2、三方期待3、員工逆反培訓(xùn)三項軟性技巧1、認清價值2、說服上級3、發(fā)動員工四度空間:培訓(xùn)體系特色

 講師:林嘉詳情


培訓(xùn)前言:1、何為職業(yè)化?2、傳統(tǒng)職業(yè)化與現(xiàn)代職業(yè)化的區(qū)別?3、職場分類模塊:職業(yè)化引擎-引爆員工工作激情之五步導(dǎo)入背景墻1、五步導(dǎo)入背景墻步之導(dǎo)航儀:十二五規(guī)劃2、五步導(dǎo)入背景墻第二步之源動力:中國制造3、五步導(dǎo)入背景墻第三步之催化劑:對手廝殺4、五步導(dǎo)入背景墻第四步之薄弱點:內(nèi)部管理5、五步導(dǎo)入背景墻第五步之失控面:內(nèi)憂外患第二模塊:職業(yè)化引擎-引爆員工

 講師:林嘉詳情


模塊:四需導(dǎo)入背景墻★市場需求★國家需求★企業(yè)需求★環(huán)境需求第二模塊:五大向內(nèi)溝通術(shù)★大格局★大角度★大仁愛★大睿智★大自信第三模塊:六大向下溝通術(shù)★目標(biāo)要專一★戰(zhàn)略要明確★流程要清晰★盲點要克服★標(biāo)準(zhǔn)要適度★思路要簡單第四模塊:五步深度溝通術(shù)★忌遷怒★辨角度★重忠誠★擔(dān)責(zé)任★齊配合第五模塊:三于向上溝通術(shù)★擅于提問★樂于傾聽★勤于匯報第六模塊:五要溝通助推

 講師:林嘉詳情


模塊一:TCP自制力六大心法1、包容2、同理3、仁愛4、自信5、陽光6、感恩模塊二:TCP執(zhí)行力六大步法1、目標(biāo)2、戰(zhàn)略3、流程4、盲點5、標(biāo)準(zhǔn)6、思路模塊三:TCP領(lǐng)導(dǎo)力六大手法1、忌遷怒2、辨角度3、明角色4、重反饋5、善提問6、齊配合模塊四:TCP人際力三大層次1、上級是尊重出來的2、下級是激勵出來的3、朋友是了解出來的模塊五:TCP團結(jié)力四三法則1、

 講師:林嘉詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有