職業(yè)生涯規(guī)劃與管理
職業(yè)生涯規(guī)劃與管理詳細(xì)內(nèi)容
職業(yè)生涯規(guī)劃與管理
**講 為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
疊紙的寓言
了解自己是什么樣的人其實很重要
如何設(shè)定目標(biāo)，目標(biāo)實現(xiàn)路徑有哪些？
2、職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？
3、我們對職業(yè)生涯規(guī)劃的困惑有哪些？
專業(yè)與興趣不匹配
工作崗位要求與職業(yè)興趣不匹配
自我認(rèn)知困惑與職業(yè)目標(biāo)困惑
有目標(biāo)，但如何實現(xiàn)不知道
職業(yè)目標(biāo)不能與組織需要相結(jié)合
4、職業(yè)困惑造成的危害
怨天尤人，嘆千里馬常有而伯樂不常有
工作懈怠，生活無趣
停滯不前、拒絕發(fā)展（小云的職業(yè)發(fā)展案例）
第二講 易經(jīng)乾卦與職業(yè)生涯規(guī)劃
1、職業(yè)生涯積累期（潛龍勿用）
諸葛亮躬耕于南陽案例
2、職業(yè)生涯初期展現(xiàn)（現(xiàn)龍在田）
種子發(fā)芽的案例
3、職業(yè)生涯發(fā)展期（夕惕若厲）
某企業(yè)新員工成長案例（北衙選廠）
4、職業(yè)生涯成熟期（或躍在淵）
5、職業(yè)生涯鼎盛期（飛龍在天）
6、職業(yè)生涯回（衰）落期（亢龍有悔）
第三講 職業(yè)生涯規(guī)劃流程及準(zhǔn)備工作
1、員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理流程
了解自己和環(huán)境
選擇職業(yè)發(fā)展道路
進(jìn)行職業(yè)定位、設(shè)定職業(yè)目標(biāo)
編制職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
制定近期行動計劃
職業(yè)發(fā)展情況回顧與職涯規(guī)劃的調(diào)整
2、認(rèn)識自我、分析環(huán)境、識別出優(yōu)勢和劣勢
MBTI職業(yè)性向測試
職業(yè)類型測試
ＳＷＯＴ分析
ＳＷＯＴ策略矩陣制定
3、職業(yè)路線選擇
職業(yè)路線類型
職業(yè)路線與自身優(yōu)勢的匹配
職場三種職業(yè)類型分析
第四講 職業(yè)生涯規(guī)劃書編制及執(zhí)行
1、制定職業(yè)目標(biāo)
成長階段劃分
職業(yè)目標(biāo)定位
設(shè)置短期、中期、長期發(fā)展目標(biāo)
2、按年度編制職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
長期發(fā)展規(guī)劃的編制
中期發(fā)展規(guī)劃的編制
短期發(fā)展規(guī)劃的細(xì)化
3、對照目標(biāo)職位素質(zhì)能力要求找差距
找出知識技能的差距并制定詳細(xì)的半年度完善計劃
找出核心能力的差距并結(jié)合工作任務(wù)進(jìn)行完善
識別出重點需要完善的短板切中要害突破
4、職業(yè)規(guī)劃執(zhí)行與調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃書展示
編制詳細(xì)行動計劃并執(zhí)行
職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況檢查與調(diào)整
第五講 職業(yè)生涯規(guī)劃組織與管理
1、員工職業(yè)生涯規(guī)劃活動的組織
員工職業(yè)發(fā)展情況的統(tǒng)計分析
后備人才發(fā)展計劃的編制
職業(yè)規(guī)劃大賽的組織
后備核心人才的識別與培養(yǎng)
2、后備核心人才發(fā)展情況的跟蹤管理
輔導(dǎo)編制職業(yè)發(fā)展計劃
監(jiān)督執(zhí)行職業(yè)發(fā)展行動計劃
調(diào)查和分析職業(yè)發(fā)展情況
輔導(dǎo)進(jìn)行職業(yè)發(fā)展的調(diào)整
廣泛宣傳職業(yè)發(fā)展典型案例
夏研老師的其它課程
講活力班組建設(shè)簡介1、實踐型(Acting)班組2、創(chuàng)新型(Creative)班組某大型有色金屬國有企業(yè)班組創(chuàng)新案例（會澤原料公司沖洗水鞋設(shè)備案例）3、團(tuán)隊型（Team）班組團(tuán)隊解決問題和傳統(tǒng)提案改善等單兵作戰(zhàn)機(jī)制對比班組建設(shè)中重要的角色分析4、改善型(Improve)班組某大型化工國有企業(yè)檢修班組現(xiàn)場管理持續(xù)改善案例（云南鹽化股份小袋鹽包案例）5、價值型（
講師：夏研詳情
講管理人員應(yīng)具有的人力資源管理認(rèn)知1、認(rèn)識戰(zhàn)略人力資源管理戰(zhàn)略人力資源管理在當(dāng)代的重要性人力資源管理在企業(yè)管理范疇中的定位人力資源管理在管理活動中的重要作用2、管理者與人類力資源相關(guān)的管理角色指揮者角色的認(rèn)知激勵者角色的認(rèn)知教練員角色的認(rèn)知3、管理者應(yīng)懂得人力資源管理的好處你將有能力招聘到好員工你可以營造良好的工作氛圍懂得如何配合人力資源部門的工作充分運(yùn)用公
講師：夏研詳情
講組織機(jī)構(gòu)的認(rèn)知1、組織機(jī)構(gòu)與公司盈利模式之間的關(guān)系組織機(jī)構(gòu)的含義組織機(jī)構(gòu)與公司業(yè)務(wù)匹配組織結(jié)構(gòu)對公司價值創(chuàng)造與客戶需求滿足的影響2組織機(jī)構(gòu)與業(yè)務(wù)類型之間的關(guān)系3、組織機(jī)構(gòu)與流程的關(guān)系某投融資擔(dān)保公司價值創(chuàng)造流程與組織機(jī)構(gòu)設(shè)置（案例）某互聯(lián)網(wǎng)平臺價值創(chuàng)造流程與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計某生產(chǎn)廠的案例（總部和子公司關(guān)系的反面案例）某生物科技公司案例第二講組織結(jié)構(gòu)設(shè)計1、傳統(tǒng)
講師：夏研詳情
一線管理人員（班組長）管理能力提升 01.01
講：班組長的地位和使命班組管理的概念班組長的地位班組長的使命班組長的重要作用班組長的具體職責(zé)第二講：角色認(rèn)知能力班組長管理水平現(xiàn)狀角色認(rèn)知的三個層面班組長的成就動機(jī)班組長的技能要求案例分析：我錯在哪？第三講：生產(chǎn)管理能力制定計劃的五步曲如何處理發(fā)現(xiàn)的問題確立目標(biāo)的2大方法案例分析：我們的目標(biāo)怎么啦？#如何擬定計劃決策質(zhì)量分析制定計劃的三項選擇計劃實施的浴盆曲
講師：夏研詳情
講重新認(rèn)識人才培養(yǎng)在企業(yè)經(jīng)營管理中的定位1、企業(yè)人才培養(yǎng)在企業(yè)管理中地位的變遷科學(xué)管理時代的企業(yè)人才培養(yǎng)及人才在企業(yè)中的角色定位（重資產(chǎn)）質(zhì)量管理時代的企業(yè)人才培養(yǎng)及人才在企業(yè)中的角色定位（重資本、重市場）技術(shù)創(chuàng)新時代企業(yè)人才培養(yǎng)及人才在企業(yè)中的角色定位（知本與資本并重）互聯(lián)網(wǎng)的來臨，對企業(yè)人才培養(yǎng)帶來了什么變化？（知本與資本共享）2、目前培訓(xùn)部門在做什么？
講師：夏研詳情
講企業(yè)人力資源配置規(guī)劃1、企業(yè)人力資源盤點企業(yè)人力資源盤點的重要性企業(yè)人力資源盤點的主要內(nèi)容企業(yè)人力資源現(xiàn)狀分析及對策制定2、企業(yè)人力資源配置規(guī)劃人力資源需求的識別人力資源需求的確定企業(yè)年度招聘計劃的編制每個部門都說人手不夠怎么辦？第二講招聘制度流程設(shè)計1、招聘制度建設(shè)解決人才進(jìn)入三大先決條件的策略（由誰招聘、由誰決策、各種層級類別員工的初期待遇如何）2、招
講師：夏研詳情
企業(yè)全方位、全過程績效管理 01.01
講重新認(rèn)識績效管理1、績效管理存在的誤區(qū)2、績效管理與組織戰(zhàn)略的關(guān)系3、戰(zhàn)略地圖和BSC企業(yè)經(jīng)營的邏輯（盈利模式、客戶價值創(chuàng)造）BSC的四個層面BSC學(xué)習(xí)和成長層面包含的績效動因分析（核心員工的創(chuàng)新、核心競爭能力培育，企業(yè)智力資源挖掘，企業(yè)效率的源頭）BSC內(nèi)部流程層面包含的績效動因分析（流程創(chuàng)造價值、流程的效率和競爭力、內(nèi)部流程對客戶價值創(chuàng)造的支撐、內(nèi)部流
講師：夏研詳情
中層管理人員管理技能提升 01.01
講中層管理人員組織功能及角色定位1、企業(yè)管理層的社會功能、社會角色企業(yè)管理層是社會價值創(chuàng)造的組織者企業(yè)管理層是社會結(jié)構(gòu)中重要的骨干力量2、企業(yè)管理的本質(zhì)企業(yè)管理的唯一目標(biāo)“提升效率、降低成本”企業(yè)管理的價值在于創(chuàng)造客戶價值企業(yè)管理是一種使命、責(zé)任和實踐3、中層管理人員在企業(yè)中的功能定位（縱向定位、橫向定位）管理人員角色、職責(zé)、勝任素質(zhì)管理人員16項管理基本功
講師：夏研詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21161
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20243
- 3行政專員崗位職責(zé) 19048
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16224
- 5員工守則 15463
- 6軟件驗收報告 15399
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14556
- 9文件簽收單 14200
