西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)講師:安新強(qiáng)
講師背景:
安新強(qiáng)老師簡(jiǎn)介安新強(qiáng)先生,西安交大MBA,國(guó)內(nèi)知名戰(zhàn)略績(jī)效管理專(zhuān)家,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練專(zhuān)家,NLP高級(jí)教練,國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師、國(guó)際人力資源管理師協(xié)會(huì)高級(jí)講師、高級(jí)人力資源管理師。曾在卜峰集團(tuán)從事人力資源管理八年以上工作,歷任人力資源 詳細(xì)>>
西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力詳細(xì)內(nèi)容
西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力
**講:什么是領(lǐng)導(dǎo)力
一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力就是在正確的方向下,運(yùn)用一切資源為我所用,終拿到結(jié)果的能力。
“領(lǐng)”——“領(lǐng)”是戰(zhàn)略,是方向,是十字路口的選擇。
“導(dǎo)”——“導(dǎo)”是執(zhí)行,是用對(duì)的人、對(duì)的系統(tǒng)、對(duì)的機(jī)制和對(duì)的文化達(dá)到結(jié)果的過(guò)程。
“力”——“力”是不折不扣拿到結(jié)果的信念和能力。
二、領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別
三、什么是準(zhǔn)備度;
四、什么是領(lǐng)導(dǎo)行為;
1、支持式; 2、命令式;
五、四種領(lǐng)導(dǎo)模型;
六、員工準(zhǔn)備度和領(lǐng)導(dǎo)模型的匹配度;
七、領(lǐng)導(dǎo)式管理;
八、西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)者的自我修煉
1、決不找借口
2、沒(méi)有不可能
3、堅(jiān)決完成任務(wù)
案例賞析:西點(diǎn)校長(zhǎng)拉夫?帕爾默將軍的“領(lǐng)導(dǎo)力”觀
第二講:企業(yè)家是戰(zhàn)略家—西點(diǎn)軍校教您如何制定企業(yè)戰(zhàn)略
一、何為戰(zhàn)略?
戰(zhàn)略就是重點(diǎn),重點(diǎn)就是舍棄,舍棄一部分,留下那部分才能彰顯威力!
二、把握人生三大節(jié)奏,對(duì)自己不專(zhuān)長(zhǎng)的領(lǐng)域說(shuō)NO!
三、領(lǐng)導(dǎo)者如何做對(duì)戰(zhàn)略、領(lǐng)對(duì)方向?
四、領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略思維
擁有戰(zhàn)略思維,明確自己想要的結(jié)果,利用一切資源為我所用,所用為眾生!
五、領(lǐng)導(dǎo)者的決策思維
做好戰(zhàn)略決策,不談對(duì)錯(cuò),只看得失,培養(yǎng)決策思維模式!
六、制定企業(yè)戰(zhàn)略的四大秘訣:
1、如何做戰(zhàn)略決策的秘訣;
2、戰(zhàn)略的本質(zhì)是舍棄,舍棄就是明確重點(diǎn)的秘訣;
3、戰(zhàn)略是文化,文化是管理團(tuán)隊(duì)的無(wú)形武器的重要秘訣;
4、戰(zhàn)略是提供企業(yè)迅速發(fā)展一致性的秘訣。
七、制定企業(yè)戰(zhàn)略的流程
八、如何描述戰(zhàn)略——戰(zhàn)略地圖
九、如何衡量戰(zhàn)略——平衡計(jì)分卡
十、如何管理戰(zhàn)略——戰(zhàn)略中心型組織
十一、企業(yè)的科學(xué)發(fā)展觀解析
第三講:企業(yè)家是伯樂(lè)——基于西點(diǎn)軍校的人才培選
一、根據(jù)公司戰(zhàn)略來(lái)選擇對(duì)的人
1、選擇大于努力
2、選擇對(duì)的人——如果人選錯(cuò)了,一切都是零
二、什么是對(duì)的人——人崗匹配
(一)德:價(jià)值觀高度吻合
1、志同道合
2、負(fù)責(zé)任
3、堅(jiān)守承諾
4、心中有愛(ài)
5、絕不言敗
(二)才:能力勝任崗位要求
(三)性格:性格與崗位匹配
(四)興趣:喜歡的職業(yè)
三、如何判斷是否“人崗匹配”
1、如何了解對(duì)方的價(jià)值觀
2、如何了解對(duì)方的能力
3、如何了解對(duì)方的性格
4、如何了解對(duì)方的興趣
四、如何留住“對(duì)的人才”
第四講:如何建立不依賴(lài)任何能人的績(jī)效管理系統(tǒng)
一、建立對(duì)的系統(tǒng)——不依賴(lài)于能人的結(jié)果管理系統(tǒng)
二、拿到成果的兩大執(zhí)行關(guān)鍵按鈕:
1、不負(fù)一切代價(jià)以成果為導(dǎo)向的關(guān)鍵按鈕;
2、杜絕執(zhí)行走形式的關(guān)鍵按鈕。
三、績(jī)效管理系統(tǒng)之責(zé)任體系
四、績(jī)效管理系統(tǒng)之執(zhí)行體系
五、績(jī)效管理系統(tǒng)之改進(jìn)體系
六、績(jī)效管理系統(tǒng)的八步運(yùn)營(yíng)流程
(一)績(jī)效管理系統(tǒng)的八步運(yùn)營(yíng)流程更加適合中國(guó)的國(guó)情
是什么成就了GE這家偉大的商業(yè)帝國(guó),是運(yùn)營(yíng)模式,是制度執(zhí)行力,是落實(shí)戰(zhàn)略的執(zhí)行制度,八步運(yùn)營(yíng)思想與模式,更加適合中國(guó)企業(yè)實(shí)際情況,并在上千家企業(yè)得到效果。
(二)八步運(yùn)營(yíng)流程:
1、目標(biāo)明確; 2、利益驅(qū)動(dòng);
3、責(zé)任承諾; 4、計(jì)劃周詳;
5、監(jiān)督檢查; 6、輔導(dǎo)與獎(jiǎng)懲;
7、績(jī)效考核; 8、改進(jìn)提升;
七、做好績(jī)效管理的責(zé)任分工和角色扮演
八、績(jī)效文化的形成過(guò)程
九、績(jī)效管理的十大原則
十、績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用
第五講:如何打造對(duì)的激勵(lì)機(jī)制
一、對(duì)的激勵(lì)機(jī)制讓員工動(dòng)力十足,業(yè)績(jī)翻倍
二、從老板需求出發(fā),只能獲得權(quán)力;從員工需求出發(fā),才能獲得領(lǐng)導(dǎo)力!
三、團(tuán)隊(duì)自我管理三大核心
1、利益共同體
2、事業(yè)共同體
3、精神共同體
四、導(dǎo)入企業(yè)激勵(lì)五大機(jī)制,撬動(dòng)員工激情,讓員工為工作而狂!
1、薪酬機(jī)制
(1)低開(kāi)高走機(jī)制
(2)階梯上升機(jī)制
(3)末位淘汰機(jī)制
(4)做加不做減原則
(5)PK機(jī)制
2、分紅機(jī)制
(1)身股
(2)銀股
3、股權(quán)機(jī)制
(1)代持協(xié)議
(2)導(dǎo)入七定原則
4、晉升機(jī)制
(1)職位體系(官)
(2)級(jí)別體系(位)
5、榮譽(yù)機(jī)制
(1)證書(shū)體系
(2)儀式
五、激勵(lì)菜單賞析
第六講:西點(diǎn)是如何打造對(duì)的管理機(jī)制
一、企業(yè)強(qiáng)大制度的“六脈神劍”:
1、建立一套實(shí)效、實(shí)用,牽動(dòng)人心的薪酬體系機(jī)制;
2、解決企業(yè)內(nèi)耗、分歧的措施的機(jī)制;
3、徹底解決企業(yè)養(yǎng)病制度的苦惱機(jī)制;
4、讓公司以制度為中心,淡化個(gè)人主義,培養(yǎng)全員服從原則的慣性機(jī)制;
5、如何不靠能人體制的運(yùn)營(yíng)模式,而靠制度管理的體系;
6、如何制定與大家共識(shí)性制度的機(jī)制。
二、打造對(duì)的管理機(jī)制——防止好員工變壞,讓壞員工變好
1、弱化領(lǐng)導(dǎo),以制度為核心,員工就會(huì)尊重制度!
2、制度不僅是文字的表達(dá),更是數(shù)字的量化!用數(shù)字明確制度,制度更有執(zhí)行力!
三、制約員工行為的兩大制度
1、崗位工作說(shuō)明書(shū)
2、行為制度手冊(cè)
四、影響企業(yè)執(zhí)行的四大制度
1、領(lǐng)導(dǎo)制度
2、模糊制度
3、失衡制度
4、朝令夕改制度
五、怎么做制度
六、怎么審閱制度
七、為什么改制度
八、如何改制度
九、好制度的標(biāo)準(zhǔn)
十、誰(shuí)做制度?
第七講:如何建立不依賴(lài)任何能人的流程體系
一、流程讓員工正確地做事
二、世界500強(qiáng)的發(fā)展模式
三、中外企業(yè)兩種不同的管理模式
四、系統(tǒng)法則;
五、領(lǐng)導(dǎo)者是造鐘,還是報(bào)時(shí)?
六、流程管理的意義
七、流程、程序、制度、原則、理念的區(qū)別
八、流程思維和制度思維
九、流程的設(shè)計(jì):3S原則:
1、簡(jiǎn)單化; 2、專(zhuān)業(yè)化; 3、標(biāo)準(zhǔn)化
十、流程推廣的方法
1、僵化; 2、優(yōu)化; 3、固化
第八講:如何打造企業(yè)的“魂魄”——對(duì)的企業(yè)文化
一、對(duì)的文化管理企業(yè)有效、無(wú)形的武器
二、杜絕三種文化
1、杜絕面子文化;2、老鼠文化;3、中庸文化;
三、導(dǎo)入四種文化
1、工作軍事化; 2、成長(zhǎng)學(xué)校化;
3、信仰宗教化; 3、生活家庭化;
四、建立神圣的企業(yè)文化:
同一個(gè)使命,同一個(gè)聲音,同一個(gè)夢(mèng)想
1、文化搶占員工的心智,引導(dǎo)思維,驅(qū)動(dòng)行為,統(tǒng)一全員的思想;
2、杜絕全員的面子文化,讓大家培養(yǎng)原則的習(xí)慣;
3、倡導(dǎo)黑白文化,企業(yè)贊同什么,堅(jiān)決反對(duì)什么
4、如何杜絕企業(yè)的老鼠文化。
五、如何做文化?
1、高層是企業(yè)文化的締造者和推動(dòng)者
2、文化傳承推廣形式
(1)儀式化; (2)行動(dòng)化;
3、文化傳承推廣形式
(1)稀缺化; (2)故事化;
4、文化就是把一個(gè)人的卓越精神變成共同的精神財(cái)富
(1)把一個(gè)人的痛苦,變出集體的記憶。
(2)把一個(gè)人的成功,變成共同的財(cái)富。
(3)做文化是一個(gè)把事件放大的過(guò)程,把小事放大成大事。
第九講:業(yè)績(jī)快速提升的十大鐵律
如何不折不扣拿到結(jié)果,讓業(yè)績(jī)快速提升?
1、定位
2、打造有效的營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)
3、價(jià)格
4、杠桿
5、渠道
6、加大銷(xiāo)售力度
7、客戶(hù)細(xì)分
8、做好服務(wù)
9、提升自我公眾演說(shuō)能力
10、多做慈善事業(yè)
安新強(qiáng)老師的其它課程
卓越客戶(hù)服務(wù) 01.31
《卓越客戶(hù)服務(wù)》課程介紹課程大綱:第一部分讓卓越的服務(wù)理念體現(xiàn)在服務(wù)行為中一、如何才能以客戶(hù)為中心★小組研討:客戶(hù)為何不滿(mǎn)?檢查表中找差距★客戶(hù)服務(wù)的概念練習(xí):小組拼詞匯練習(xí):優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)服務(wù)表現(xiàn)★以客戶(hù)為中心的理念和表現(xiàn)練習(xí):區(qū)分何者為以客戶(hù)為中心★如何使客戶(hù)獲得的價(jià)值最大化小組研討:設(shè)計(jì)我們的客戶(hù)服務(wù)水平提升的方向二、獨(dú)享超值服務(wù)的回報(bào)★提升客戶(hù)需求的先見(jiàn)
講師:安新強(qiáng)詳情
打造一流中層干部 01.31
《打造一流中層干部》課程介紹課程背景:目前企業(yè)的中層管理者,往往是半路出家,原來(lái)在基層干得不錯(cuò),擁有不錯(cuò)的技術(shù)素質(zhì),也不乏工作的熱情;但提拔到管理崗位后,不得不面臨著角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。中層是企業(yè)執(zhí)行的核心,作為企業(yè)中承上啟下的橋梁,中層執(zhí)行不僅僅是個(gè)人的事,還是整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的事情。俗話(huà)說(shuō):強(qiáng)將手下無(wú)弱兵,但如果中層執(zhí)行不力,就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行不力,成為企業(yè)
講師:安新強(qiáng)詳情
靠結(jié)果生存 01.31
《靠結(jié)果生存》一、什么叫做執(zhí)行??把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)叫做行動(dòng)。二、三大結(jié)果假象:態(tài)度不等于結(jié)果職責(zé)不等于結(jié)果任務(wù)不等于結(jié)果三、什么才是結(jié)果?四、結(jié)果要具備三個(gè)要素:有時(shí)間:做事情一定給自己一個(gè)時(shí)間底線(xiàn)!時(shí)間底線(xiàn)要做公開(kāi)的承諾才有動(dòng)力有價(jià)值:這個(gè)結(jié)果對(duì)企業(yè)和他人是具有明確的價(jià)值的!是可以用來(lái)交換的!其價(jià)值可以用市場(chǎng)化的方法來(lái)衡量。可考核:就是做完了一件事情能
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《西點(diǎn)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能》課程介紹[課程背景]美國(guó)西點(diǎn)軍校自1802年3月16日成立以來(lái),他培養(yǎng)出3位美國(guó)總統(tǒng),4位五星上將,3700多名將軍。據(jù)統(tǒng)計(jì),第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后,在世界500強(qiáng)企業(yè)當(dāng)中,從西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來(lái)的董事長(zhǎng)有1000多位、副董事長(zhǎng)2000多位、總經(jīng)理及董事級(jí)別的人則高達(dá)5000多位。 世界上任何一所商學(xué)院都沒(méi)有培養(yǎng)出這么多的商業(yè)領(lǐng)袖!
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從校園人到企業(yè)人課程介紹 01.31
《從校園人到企業(yè)人》課程受眾:在校大學(xué)畢業(yè)生、剛走上工作崗位兩年內(nèi)的大學(xué)生,需要提升職業(yè)心態(tài)的員工授課方式:理論講解+案例體驗(yàn)+提問(wèn)互動(dòng)+錄像觀賞+角色扮演+分組討論+精彩點(diǎn)評(píng)授課特色:氣氛活躍互動(dòng),內(nèi)容啟發(fā)頓悟,方法實(shí)用可操,設(shè)自由問(wèn)答時(shí)間解決實(shí)際困惑課程背景:大學(xué)生四年的學(xué)習(xí),應(yīng)該為將來(lái)走向職場(chǎng),做好各個(gè)方面充分的準(zhǔn)備。大學(xué)生最初踏入職場(chǎng),會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題
講師:安新強(qiáng)詳情
職業(yè)生涯規(guī)劃與管理實(shí)操【授課講師】安新強(qiáng)【課時(shí)】:一天【目標(biāo)學(xué)員】:高、中、基層管理者、公司骨干職員【課程綜述】:“最適合自己的就是最好”,職業(yè)生涯規(guī)劃在“衡外情、量己力”的情形下能幫助員工樹(shù)立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng),開(kāi)發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向, 把企業(yè)的職業(yè)規(guī)劃最大限度的變成
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職場(chǎng)壓力和情緒管理 01.31
《職場(chǎng)壓力和情緒管理》內(nèi)容簡(jiǎn)介?【課時(shí)】一天?課程背景?1、你是不是常常無(wú)法或不愿意放下過(guò)去,并且還繼續(xù)不斷的在內(nèi)在積累負(fù)面情緒?2、你是不是常常讓情緒化的思考變成你的自我,并且緊緊被這舊有的情緒控制,無(wú)法厘清?3、看到一個(gè)人的行為讓你不舒服,你的情緒開(kāi)關(guān)是否就被觸動(dòng)?是什么控制了你的情緒開(kāi)關(guān)?4、倘若工作的壓力與情緒,已讓你不專(zhuān)注、不開(kāi)心、無(wú)法做該做的事、
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贏在執(zhí)行力 01.31
《贏在執(zhí)行力》課程簡(jiǎn)介【講師】:安新強(qiáng)【課時(shí)】:兩天【課程收益】:1.講理由的少了,講結(jié)果,做結(jié)果的多了。形成一種追求結(jié)果的正氣。培訓(xùn)以后,團(tuán)隊(duì)中至少?zèng)]有人敢公開(kāi)講理由,搞推諉了,形成一種追求結(jié)果,反對(duì)理由的團(tuán)隊(duì)正氣。2.拖拉的少了,工作效率高了。學(xué)會(huì)一套做結(jié)果的方法:培訓(xùn)中有5I管理法,八個(gè)修煉法,中層領(lǐng)導(dǎo)法,結(jié)果定義法,開(kāi)放分享法等40多種方法。效果是回
講師:安新強(qiáng)詳情
《中層干部團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)》訓(xùn)練導(dǎo)師:安新強(qiáng)訓(xùn)練時(shí)間:2天(也可以根據(jù)企業(yè)要求安排1天)課程收益:本課程是執(zhí)行力知識(shí)體系中最精華的內(nèi)容,是企業(yè)選擇最多的執(zhí)行力培訓(xùn)課程。培訓(xùn)對(duì)象是企業(yè)中層干部,訓(xùn)練營(yíng)的口號(hào)是,把“羊”訓(xùn)練成“狼”?!吨袑痈刹繄F(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)》最突出的特點(diǎn)是什么?是大型互動(dòng)和體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)。通過(guò)大量的訓(xùn)練,包括案例分析、現(xiàn)場(chǎng)解答、角色扮演、電影片
講師:安新強(qiáng)詳情
《績(jī)效管理打造狼性執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)》講師:安新強(qiáng)課時(shí):內(nèi)訓(xùn)6小時(shí)/1天;公開(kāi)課12小時(shí)/兩天課程收益:1、理解績(jī)效管理的意義及對(duì)于企業(yè)管理者及員工的好處;2、明確成功的企業(yè)必須推行績(jī)效管理;3、清晰什么是績(jī)效管理及體系框架;4、了解績(jī)效管理的運(yùn)作程序及設(shè)計(jì)方法,以及各自在績(jī)效推行系統(tǒng)中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;5、掌握尋找關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI)的工具和方法;6、精通目標(biāo)的設(shè)定
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