《行政管理實(shí)務(wù)》
《行政管理實(shí)務(wù)》詳細(xì)內(nèi)容
《行政管理實(shí)務(wù)》
一、企業(yè)的組織生態(tài)模型
1、大腦和器官缺少了中樞神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)什么狀態(tài)?
2、從低級(jí)到高級(jí)的組織生態(tài)模型
3、企業(yè)應(yīng)該是什么層次的組織生態(tài)模型?
4、行政系統(tǒng)的戰(zhàn)略地位和價(jià)值體現(xiàn)
二、行政工作的六大管理系統(tǒng)
1、制度管理系統(tǒng)(制度管理、行文標(biāo)準(zhǔn)、行政管理制相關(guān)度擬定)
l 行政管理的制度管理范疇
l 行政管理的行文標(biāo)準(zhǔn)
l 行政管理的制度體系
l 互動(dòng)討論:公司的標(biāo)準(zhǔn)化管理文化是誰的責(zé)任?
2、監(jiān)督管理系統(tǒng)(會(huì)議管理、決議執(zhí)行、督辦實(shí)施、績(jī)效關(guān)聯(lián))
l 會(huì)議的價(jià)值公式
l 高效會(huì)議的四個(gè)流程
l 會(huì)議三段(會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后)的策劃與掌控藝術(shù)
l 高效會(huì)議紀(jì)要的形成的技巧
l 決議督辦實(shí)施的ATC模式
l 督辦管理與績(jī)效滾動(dòng)評(píng)價(jià)的結(jié)合
l 互動(dòng)討論:行政監(jiān)督工作的模式有哪些?
3、溝通管理系統(tǒng)(內(nèi)部協(xié)調(diào)、外部溝通、輿情風(fēng)控、公共關(guān)系管理)
l 步步植入的會(huì)議主持四個(gè)步驟
l 內(nèi)部協(xié)調(diào)的個(gè)性藝術(shù)轉(zhuǎn)換
l 外部溝通的關(guān)鍵點(diǎn)把控
l 輿情風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)管控藝術(shù)
l 互動(dòng)討論:高效會(huì)議如何評(píng)價(jià)?
l 互動(dòng)討論:狼真的來了怎么辦?
4、辦公管理系統(tǒng)(文件管理、檔案管理、辦公設(shè)備管理、辦公用品管理、辦公環(huán)境管理)
l 文件管理的四個(gè)一法則
l 文檔歸檔的基本原則與排序辦法
l 文檔歸檔的8個(gè)辦法
l 電子文檔歸檔和查閱辦法
l 上下行文的標(biāo)準(zhǔn)格式
l 辦公設(shè)備的管理藝術(shù)
l 辦公用品的管控技巧
l 辦公環(huán)境的管理要點(diǎn)
5、后勤管理系統(tǒng)(物業(yè)管理、車輛管理、食堂管理、安保管理、財(cái)產(chǎn)會(huì)計(jì)管理、系統(tǒng)成本管控)
l 物業(yè)管理的三大內(nèi)容和要點(diǎn)
l 食堂管理的四個(gè)要素
l 車輛管理的四個(gè)關(guān)鍵
l 安保管理的核心措施
l 財(cái)產(chǎn)會(huì)計(jì)管理的五大內(nèi)容
l 系統(tǒng)成本管控的六個(gè)節(jié)點(diǎn)
6、人員配置系統(tǒng)(組織機(jī)構(gòu)、部門結(jié)構(gòu)、人員配置ARPCI法則)
l 行政部門的設(shè)置模式都一樣嗎?
l 行政組織設(shè)計(jì)模式
l 行政部門設(shè)置模式
l 行政人員配置辦法:ARPCI法則
三、行政人員的自我管理技巧
1、 行政人員的四個(gè)角色定位
l 上級(jí):職能管理者的角色
l 下級(jí):決策層的傳教士角色
l 平級(jí):同事的伙伴者角色
l 斜向:客戶的維護(hù)者角色
2、行政主管的勝任能力模型
l 行政主管的**職業(yè)性格適配性
l 行政主管的五個(gè)基本素能
3、行政主管的第二象限管理法則
四、行政人員的公文寫作技巧
1、行政公文寫作基本要求
2、行政公文的寫作格式參考
3、常用行政公文格式范例
l 通用性公文:報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、函件、決定、公告、通告
l 事務(wù)性公文:工作計(jì)劃、工作總結(jié)、會(huì)議紀(jì)要
l 禮儀文書:請(qǐng)柬、介紹信、推薦信
胡雯艷老師的其它課程
職業(yè)生涯規(guī)劃大綱(1天) 09.09
職業(yè)生涯規(guī)劃1天課程大綱主講:胡雯艷【課程簡(jiǎn)述】好劇本成就大戲,大戲造就名演員。人生本就是一出戲,人生不能沒有劇本,人生的劇本是什么?職業(yè)生涯規(guī)劃。“神農(nóng)嘗百草”是職業(yè)生涯規(guī)劃的致命殺手,成功人士當(dāng)中有目標(biāo)有規(guī)劃人士占約80以上。本課程將從職業(yè)生涯規(guī)劃的誤區(qū)、自我認(rèn)知、組織勘察、8年職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面,結(jié)合組織發(fā)展需求,引導(dǎo)學(xué)員制定切實(shí)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃
講師:胡雯艷詳情
《優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人的五項(xiàng)修煉》——2天大綱設(shè)計(jì)胡雯艷老師主講【課程簡(jiǎn)述】財(cái)產(chǎn)有保險(xiǎn),職業(yè)經(jīng)理人是公司最重要的資產(chǎn),也應(yīng)有保險(xiǎn)。職業(yè)經(jīng)理人的保險(xiǎn)是什么?如何提升職業(yè)經(jīng)理人的保險(xiǎn)系數(shù)?職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力就是職業(yè)經(jīng)理人的保險(xiǎn),職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力越大,職業(yè)經(jīng)理人的職場(chǎng)保險(xiǎn)系數(shù)就越高。本課程將針對(duì)中高層管理人員,從目標(biāo)計(jì)劃、組織協(xié)調(diào)、控制糾偏、指揮與溝通、個(gè)性運(yùn)用與沖突管理五個(gè)素能模型
講師:胡雯艷詳情
《職業(yè)精英的16種心態(tài)》——1天大綱設(shè)計(jì)胡雯艷老師主講【課程簡(jiǎn)述】好劇本成就大戲,大戲造就名演員。人生本就是一出戲,人生不能沒有劇本,人生的劇本是什么?職業(yè)生涯規(guī)劃?!吧褶r(nóng)嘗百草”是職業(yè)生涯規(guī)劃的致命殺手,成功人士當(dāng)中有目標(biāo)有規(guī)劃人士占約80以上。本課程將從新員工領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知、潛力領(lǐng)導(dǎo)者定向、動(dòng)能、自律、合作、績(jī)效等方面,結(jié)合組織發(fā)展需求,引導(dǎo)學(xué)員制定切實(shí)有
講師:胡雯艷詳情
《卓越績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》——2天大綱設(shè)計(jì)胡雯艷老師主講【課程簡(jiǎn)述】績(jī)效是檢驗(yàn)企業(yè)的根本標(biāo)準(zhǔn),是推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展必不可少的重要手段。但為什么大部分企業(yè)績(jī)效管理流于形式或是失???什么樣的企業(yè)能活下去?什么樣的職業(yè)人能活下去?如何檢驗(yàn)企業(yè)的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)?企業(yè)的績(jī)效管理與人的績(jī)效管理是什么關(guān)系?如何實(shí)現(xiàn)組織利用最少的資源創(chuàng)造最大的價(jià)值?為什么推行績(jī)效管理這么難?怎么推才
講師:胡雯艷詳情
課前物資及課前準(zhǔn)備工作|工作項(xiàng)目|物資|描述||老師講臺(tái)|講臺(tái)(類似|約1.2米高講臺(tái)1張,擺放于背對(duì)主席臺(tái)右前方|||迎賓臺(tái))|||整理學(xué)員名單|學(xué)員名單1份|提前一周提供學(xué)員名單、職務(wù)信息||分組|分組名單1份|提前2天將學(xué)員名單按6-8人/組分組,要求不同職務(wù)、單位、部門||||、性別盡可能分開,每組正前方有分組序號(hào),正面為序號(hào)如第一||||組,背面留
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《基于問題的解決和執(zhí)行——行動(dòng)學(xué)習(xí)四步法》——2天大綱設(shè)計(jì)胡雯艷老師主講【課程簡(jiǎn)述】業(yè)績(jī)上不去、內(nèi)耗下不來、缺少接班人、客戶不滿意是企業(yè)持續(xù)發(fā)展中老板碰到的四大共性問題;辛苦沒業(yè)績(jī)出力不討好、無法推動(dòng)有裙帶關(guān)系的職場(chǎng)工作、無法與上司達(dá)成一致、跨部門溝通和工作受到阻撓、明明是為公司的事情卻得不到大家的理解,這是經(jīng)理人在職場(chǎng)中碰到五大共性問題。原因在哪里?沒有共
講師:胡雯艷詳情
績(jī)效面談(1天大綱) 09.09
績(jī)效面談兩天課程大綱一、宣導(dǎo)績(jī)效理念的技巧和方法1、績(jī)效宣貫的四大誤區(qū)?績(jī)效管理就是績(jī)效考核??績(jī)效結(jié)果等于績(jī)效過程??績(jī)效目標(biāo)等于績(jī)效目的??績(jī)效考核絕對(duì)百分百公平?2、績(jī)效宣貫的擇優(yōu)策略?什么樣的企業(yè)具備競(jìng)爭(zhēng)能力:前20競(jìng)爭(zhēng)分位的企業(yè)?什么樣的員工能留下:價(jià)值創(chuàng)造大于別人的員工?銅錢的“黑洞”原理3、宣導(dǎo)員工的“黑赤字定律”?付出與報(bào)償?shù)募訙p運(yùn)算法則?持
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《企業(yè)培訓(xùn)師7項(xiàng)能力訓(xùn)練》——2天大綱設(shè)計(jì)胡雯艷老師主講【課程概述】本教程從培訓(xùn)師的角色定位入手,對(duì)培訓(xùn)師進(jìn)行職業(yè)常識(shí)、基本素養(yǎng),培訓(xùn)表達(dá)技巧等方面的專業(yè)訓(xùn)練。通過學(xué)習(xí),可以幫助培訓(xùn)師糾正培訓(xùn)中的偏失,快速提升培訓(xùn)能力?!具m合對(duì)象】人力資源部經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部講師、管理顧問、培訓(xùn)經(jīng)理?!菊n程目標(biāo)】提供從理念到技能的基礎(chǔ)訓(xùn)練,幫助企業(yè)打造專業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,提升
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《企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練》——2天大綱設(shè)計(jì)(中高級(jí)班)胡雯艷老師主講【課程概述】本教程從培訓(xùn)師的角色定位入手,對(duì)培訓(xùn)師進(jìn)行職業(yè)常識(shí)、基本素養(yǎng),培訓(xùn)表達(dá)技巧等方面的專業(yè)訓(xùn)練。通過學(xué)習(xí),可以幫助培訓(xùn)師糾正培訓(xùn)中的偏失,快速提升培訓(xùn)能力?!具m合對(duì)象】人力資源部經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部講師、管理顧問、培訓(xùn)經(jīng)理?!菊n程目標(biāo)】提供從理念到技能的基礎(chǔ)訓(xùn)練,幫助企業(yè)打造專業(yè)
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全面薪酬與績(jī)效管理(公開課2天) 09.09
全面薪酬和績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練2天大綱胡雯艷【課程簡(jiǎn)述】薪酬和績(jī)效是企業(yè)人力資源管理中最敏感的話題,也是最難操作的兩個(gè)模塊,卻又是推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展必不可少的重要手段。但為什么大部分企業(yè)績(jī)效管理流于形式或是失???什么樣的企業(yè)能活下去?什么樣的職業(yè)人能活下去?如何檢驗(yàn)企業(yè)的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)?薪酬和績(jī)效之間又該如何關(guān)聯(lián),才能發(fā)揮績(jī)效和薪酬的雙重激勵(lì)效果?本課程將從績(jī)效管理的誤
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