QCC品管圈小組活動的推廣與執(zhí)行

  培訓(xùn)講師:安岷

講師背景:
安岷老師著名生產(chǎn)管理專家40多年制造業(yè)企業(yè)管理經(jīng)驗中國企業(yè)聯(lián)合會認(rèn)證高級管理顧問美國AITA認(rèn)證PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師國家人事部認(rèn)證高級經(jīng)濟(jì)師深圳大學(xué)管理咨詢研究中心研究員曾任:湖南叉車丨總廠廠長兼黨委書記曾任:湖南衡陽造紙廠丨廠長曾任:深圳 詳細(xì)>>

安岷
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QCC品管圈小組活動的推廣與執(zhí)行詳細(xì)內(nèi)容

QCC品管圈小組活動的推廣與執(zhí)行

課程大綱

**講:QCC的基本含義

一、質(zhì)量是企業(yè)生存的唯一之道

二、QCC

1.起源

2.含義

3.原理

4.9大控制環(huán)節(jié)

5.三全一多

三、什么是程序文件

四、QCC與ISO9000標(biāo)準(zhǔn)比較

五、QCC體系構(gòu)成要素和內(nèi)涵

六、質(zhì)量體系文件化


第二講:QC小組的組建與活動開展

一、QCC活動在日常工作中的運(yùn)用

二、QCC活動工作流程

三、QCC活動形式和步驟

四、QCC活動活動計劃書

五、QCC活動十步驟

**步:發(fā)掘問題

第二步:選定項目

第三步:追查原因

1)改善對策及實(shí)施規(guī)劃

第四步:分析資料

第五步:提出辦法

第六步:選擇對策

第七步:草擬行動

第八步:成果比較

第九步:標(biāo)準(zhǔn)化

第十步:檢討活動


第三講:QCC的運(yùn)用工具

一、層別法

1.層別法定義

2.分層方法

3.分層注意事項

案例展示:分層法

二、檢查表

1.檢查表定義和特點(diǎn)

2.檢查表分類

3.檢查表制作方法

案例展示:檢查表

練習(xí):檢查表制作與分析

三、柏拉圖

1.柏拉圖定義和特點(diǎn)

2.柏拉圖制作方法

3.柏拉圖制作注意事項

4.柏拉圖使用時機(jī)

5.柏拉圖適應(yīng)對象

實(shí)戰(zhàn)練習(xí):根據(jù)已知數(shù)據(jù)制作柏拉圖

四、因果圖

1.因果圖定義和特點(diǎn)

2.因果圖制作方法

3.探討原因的頭腦風(fēng)暴

4.因果圖制作注意事項

5.因果圖用在何處?

6.因果圖如何使用?

實(shí)戰(zhàn)練習(xí):復(fù)印機(jī)復(fù)印不清楚進(jìn)行因果分析

實(shí)戰(zhàn)練習(xí):生產(chǎn)線不良率高的原因分析

7.簡易圖表的特點(diǎn)和種類

8.柱形圖制作方法

9.曲線圖制作方法

 

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精益生產(chǎn)落地輔導(dǎo)式培訓(xùn)實(shí)施方案授課方式的反思:我1968年下放當(dāng)知青,1969年招工回城在一家拖拉機(jī)廠當(dāng)車工。1977年恢復(fù)高考后上大學(xué)學(xué)習(xí)“機(jī)械制造與工藝工裝”專業(yè)?;貜S后從班組長做起,一直做到叉車總廠廠長兼黨委書記、造紙廠廠長。2001年來到深圳,先后在民營制造業(yè)企業(yè)做生產(chǎn)副總,在制造業(yè)企業(yè)摸爬滾打40多年。2004年接觸培訓(xùn)行業(yè),一直研究“精益生產(chǎn)”和

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