培訓(xùn)管理模式創(chuàng)新

課程大綱

**單元 企業(yè)商學(xué)院模式及功能

一、企業(yè)大學(xué)三維呈現(xiàn)

1、國內(nèi)外企業(yè)大學(xué)發(fā)展概況與成功經(jīng)驗(yàn)分析

u 案例：國外著名企業(yè)大學(xué)組織架構(gòu)分享（IBM、惠普、摩托羅拉、寶潔大學(xué)等）

u 案例：國內(nèi)著名企業(yè)大學(xué)的**實(shí)踐分享（平安大學(xué)、華為大學(xué)、TCL、騰訊等）

2、培訓(xùn)部、培訓(xùn)中心與企業(yè)大學(xué)的關(guān)系

3、企業(yè)大學(xué)在中國面臨的主要問題與新思考

4、企業(yè)大學(xué)的創(chuàng)建模型

【團(tuán)隊(duì)探索】請給出這家公司企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)的套路

二、企業(yè)大學(xué)定位、功能結(jié)構(gòu)與文化

1、解析企業(yè)培訓(xùn)中心搭建1模式

2、理解企業(yè)培訓(xùn)中心建設(shè)4種定位

3、認(rèn)知企業(yè)培訓(xùn)中心搭建3種形態(tài)

4、掌握企業(yè)培訓(xùn)中心架構(gòu)1個(gè)理論3個(gè)中心

5、解碼企業(yè)培訓(xùn)中心架構(gòu)應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)?個(gè)角色

6、理順企業(yè)培訓(xùn)中心架構(gòu)總部與分部的職責(zé)分工的方法

7、學(xué)會(huì)巧妙搭建培訓(xùn)類HRBP的策略

【團(tuán)隊(duì)探索】如果你進(jìn)入到這家公司，你會(huì)如何搭建此公司培訓(xùn)BP

第二單元 運(yùn)用商學(xué)院模式升級(jí)培訓(xùn)中心的幾個(gè)體系設(shè)計(jì)

三、培訓(xùn)中心職業(yè)發(fā)展體系設(shè)計(jì)

1、1張圖告訴你職業(yè)通道設(shè)計(jì)那些門道

2、2張表搞定職業(yè)通道角色設(shè)計(jì)的方法

3、解密任職資格2維度5要素

4、掌握任職資格開發(fā)3維7步

u 細(xì)說任職資格標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的6個(gè)步驟

u 把握行為標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的1個(gè)模型、3個(gè)層面

u 理解知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的3個(gè)方面

u 領(lǐng)會(huì)技能標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的1套工具

u 看1張圖如何全面搞定經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)

【工具應(yīng)用】任職資格開發(fā)3維7步模型理解、應(yīng)用

【工具應(yīng)用】任職資格行為標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)模型理解、應(yīng)用

【工具應(yīng)用】任職資格知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)模型理解、應(yīng)用

【工具應(yīng)用】任職資格經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)模型理解、應(yīng)用

5、資格認(rèn)證與能力鑒定的4步流程

u 掌握資格認(rèn)證與能力鑒定評估表設(shè)計(jì)

u 學(xué)會(huì)資格認(rèn)證與能力鑒定標(biāo)度設(shè)計(jì)2個(gè)方法

【案例賞析】任職資格評估標(biāo)度典型案例賞析

6、理解員工職業(yè)生涯規(guī)劃開發(fā)1工具

【案例賞析】世界500強(qiáng)經(jīng)典員工職業(yè)生涯規(guī)劃開發(fā)工具賞析

四、培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)與繼任體系設(shè)計(jì)

1、干部領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)1個(gè)模型6個(gè)階段

【案例賞析】經(jīng)典干部領(lǐng)導(dǎo)力通道設(shè)計(jì)與素質(zhì)能力模型賞析

2、理解干部領(lǐng)導(dǎo)開發(fā)4個(gè)角色

3、掌握干部領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)1個(gè)TACT學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)模型

【情境演練】請運(yùn)用TACT模式，為某個(gè)部屬做能力提升培養(yǎng)計(jì)劃編制

4、解讀干部領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)工具：讀書會(huì)7步

【案例賞析】高效讀書會(huì)策劃經(jīng)典7步應(yīng)用方案賞析

5、領(lǐng)會(huì)干部領(lǐng)導(dǎo)力評鑒常用工具之1：360度評估操作

【工具應(yīng)用】360度評估工具理解、應(yīng)用

6、領(lǐng)會(huì)干部領(lǐng)導(dǎo)力評鑒常用工具之2：述職報(bào)告操作

【案例賞析】深圳500強(qiáng)H通信公司述職報(bào)告評估應(yīng)用案例賞析

【案例賞析】順德500強(qiáng)M家電公司干部培養(yǎng)方案賞析

五、培訓(xùn)中心內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)

1、掌握企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)5步成型模式

【案例討論】你如何看待這家企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，它給了你什么啟動(dòng)

2、做好企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師職業(yè)通道規(guī)劃與設(shè)計(jì)

3、領(lǐng)會(huì)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師任職資格標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)策略與方法

u 認(rèn)知企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師任職資格標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成

u 把握企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師任職資格標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)方法

【工具應(yīng)用】內(nèi)訓(xùn)師任職資格開發(fā)模型理解與應(yīng)用

4、構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)學(xué)習(xí)路徑圖

5、抓選拔，管流程，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師選拔流程與管理

6、抓好企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師評審與認(rèn)證

u 設(shè)計(jì)、開發(fā)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師評審方案

u 設(shè)計(jì)、開發(fā)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍認(rèn)證、鑒定表單

7、做好企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師作用與激勵(lì)

【工具應(yīng)用】某著名500強(qiáng)集團(tuán)上市公司內(nèi)部培訓(xùn)師選拔、認(rèn)證、任用與激勵(lì)制度、表單

六、培訓(xùn)中心課程體系設(shè)計(jì)

1、剖析課程體系建設(shè)模型5步曲

2、把握公司各崗位課程分析、提煉方法

【團(tuán)隊(duì)探索】請運(yùn)用課程提煉方法、分析此類職位所需要培訓(xùn)的課程

3、領(lǐng)會(huì)1個(gè)課程開發(fā)結(jié)構(gòu)模型

u 解析課程設(shè)計(jì)與開發(fā)DADDME模式

u 掌握課程教學(xué)方案開發(fā)8P模式

【工具應(yīng)用】運(yùn)用8P教案開發(fā)工具，開發(fā)1個(gè)15-45分鐘單節(jié)課程

4、學(xué)會(huì)課程編碼的1種方法

5、課程學(xué)習(xí)地圖編制應(yīng)考慮的2個(gè)方面N個(gè)維度

【工具應(yīng)用】請利用課程學(xué)習(xí)地圖編制工具，編制此類職位學(xué)習(xí)地圖

七、培訓(xùn)中心E-learning網(wǎng)絡(luò)學(xué)院管理

1、了解在線學(xué)習(xí)4位1體平臺(tái)打造的思路

【案例賞析】某500強(qiáng)公司經(jīng)典在線學(xué)習(xí)4位1體平臺(tái)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分析

2、學(xué)習(xí)如何利用E-learning打造企業(yè)學(xué)習(xí)生態(tài)圈

【案例賞析】某公司利用E-learning打造企業(yè)學(xué)習(xí)生態(tài)圈經(jīng)驗(yàn)分析

3、做好企業(yè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)積分管理的策略

【案例賞析】某知名上市公司培訓(xùn)積分思路與制度賞析

4、掌握評估企業(yè)E-learning成熟度的1個(gè)模型

第三單元 運(yùn)用商學(xué)院模式升級(jí)后的培訓(xùn)中心運(yùn)營管理

八、管培訓(xùn)需求：號(hào)脈培訓(xùn)中心培訓(xùn)需求

1、設(shè)計(jì)1個(gè)年度培訓(xùn)需求分析方案

【團(tuán)隊(duì)探索】BOSS讓你做培訓(xùn)需求調(diào)查，你會(huì)如何策劃？請給我一份培訓(xùn)需求分析策劃案

2、年度培訓(xùn)需求、項(xiàng)目培訓(xùn)需求與課程培訓(xùn)需求，千萬不能做“東北亂燉”

3、掌握6種年度培訓(xùn)需求分析方法

u 設(shè)計(jì)1張年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析表的3思考

u 學(xué)會(huì)年度培訓(xùn)需求績效分析3W1H工具

u 掌握年度培訓(xùn)需求訪談BEI分析技術(shù)

u 把握年度培訓(xùn)需求訪談1張結(jié)構(gòu)性工具表

u 理解年度培訓(xùn)需求觀察法4個(gè)維度

u 把握年度培訓(xùn)需求能力分析2種思維

【團(tuán)隊(duì)探索】請根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)1份年度培訓(xùn)需求調(diào)查問卷

【案例討論】請告訴這位領(lǐng)導(dǎo)提出的培訓(xùn)需求是該培訓(xùn)還是不該培訓(xùn)

【工具應(yīng)用】年度培訓(xùn)需求績效分析3W1H工具理解、應(yīng)用

【案例賞析】沒有素質(zhì)模型也能做到專業(yè)的能力評估策略

4、年度培訓(xùn)需求、項(xiàng)目培訓(xùn)需求與課程培訓(xùn)需求分析報(bào)告撰寫N元素

【案例賞析】某知名咨詢公司2套培訓(xùn)需求分析報(bào)告賞析

九、管培訓(xùn)計(jì)劃：編制年、月度培訓(xùn)計(jì)劃

1、解析撰寫年度培訓(xùn)規(guī)劃的1個(gè)模板

【團(tuán)隊(duì)探索】請根據(jù)此公司經(jīng)營戰(zhàn)略，擬定公司年度培訓(xùn)規(guī)劃

2、掌握撰寫年度培訓(xùn)規(guī)劃的12字方針

3、學(xué)會(huì)編制年、月度培訓(xùn)計(jì)劃的1個(gè)結(jié)構(gòu)性工具

【工具應(yīng)用】結(jié)構(gòu)性年度培訓(xùn)計(jì)劃分析工具理解、應(yīng)用

4、領(lǐng)會(huì)編制年度培訓(xùn)預(yù)算的5種方法

十、管培訓(xùn)實(shí)施，管控培訓(xùn)中心培訓(xùn)落地

1、掌握培訓(xùn)落地實(shí)施的前、中、后3個(gè)環(huán)境

2、理解培訓(xùn)前、中、后實(shí)施過程的N個(gè)關(guān)鍵流程

【案例賞析】某知名上市集團(tuán)公司全套培訓(xùn)實(shí)施流程

3、做好培訓(xùn)實(shí)施6類人員分析

【情景模擬】企業(yè)培訓(xùn)6類關(guān)鍵人員分析維度與元素

4、解析企業(yè)培訓(xùn)失敗的6大原因

十一、管培訓(xùn)評估：抓好培訓(xùn)中心培訓(xùn)效果

1、理解培訓(xùn)效果評估6步程序

2、設(shè)計(jì)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的方案

3、開發(fā)培訓(xùn)效果評估方法

u 培訓(xùn)效果柯氏四級(jí)評估法

u 培訓(xùn)效果五級(jí)培訓(xùn)評估法

u 掌握不同人員、不同課程內(nèi)容、不同培訓(xùn)方式的培訓(xùn)效果評估方法選擇策略

【案例賞析】柯氏四級(jí)評估法應(yīng)用舉例

【案例賞析】某著名上市集團(tuán)公司一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)與四級(jí)評估法應(yīng)用賞析

【情境演練】某著名公司銷售培訓(xùn)項(xiàng)目投資回報(bào)率分析

4、編制培訓(xùn)效果評估計(jì)劃

【案例賞析】某著名上市集團(tuán)1份培訓(xùn)項(xiàng)目效果評估計(jì)劃表賞析

5、收集、整理、分析培訓(xùn)評估相關(guān)數(shù)據(jù)

6、分析培訓(xùn)成本收益的1張工具表

7、掌握撰寫培訓(xùn)效果評估的1份報(bào)告模板

【案例賞析】某著名上市集團(tuán)2份經(jīng)典培訓(xùn)項(xiàng)目效果評估報(bào)告賞析

第四單元 培訓(xùn)中心升級(jí)的關(guān)鍵問題與對策

1、用商學(xué)院的思維凸顯培訓(xùn)中心的戰(zhàn)略價(jià)值，爭取高層支持

2、用商學(xué)院的構(gòu)想升華培訓(xùn)中心的人力資源管理功能，強(qiáng)化與HRD的伙伴關(guān)系

3、分階段升級(jí)，減輕高層的壓力

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