《打造價值員工》

  培訓講師：李彥池

講師背景：
管理溝通、職業(yè)素養(yǎng)專家：李彥池【專家簡介】：中行、招商、光大、農(nóng)行、建行等溝通課題特聘講師《行者致勝——打造卓越執(zhí)行力團隊》版權課程研發(fā)人農(nóng)總行、招總行、民生總行、平湖農(nóng)商行總行溝通類課題專家講師工行、建行素養(yǎng)提升類課程多期輪訓導師同君私董 詳細>>

李彥池
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《打造價值員工》詳細內容

《打造價值員工》

【課程提綱】：

引言：職場員工必須意識的問題：——我們已經(jīng)在職場路上

職業(yè)認知與職業(yè)素養(yǎng)

1. 危機時代擁有一份工作的兩層含意；

2. 我們的平臺又如何：行業(yè)與企業(yè)分析；

3. 我們需要正視的問題1 -- 如果我們可以選擇…;

4. 我們需要正視的問題2 – 天上會掉餡餅嗎？

5. 做草還是做樹 - 抱怨與積極面對，你選擇哪一個；

6. 你可以平凡但不能平庸 – 正視平凡人生的平凡工作；

價值員工成長**步?

新員工如何更快的融入團隊？

如何更快的得到團隊成員的認可和信任？

卓越員工高度職業(yè)化必需的6大職業(yè)意識：

1. 職業(yè)忠誠度；

2. 責任意識；

3. 成長意識；

4. 主動意識；

5. 團隊意識；

6. 懂“禮”—職業(yè)禮儀及規(guī)范；

價值員工成長第二步

員工如何更快的成長---打造我的核心競爭力

準確定位 目標明確

——沒有目標的員工肯定不是一個為企業(yè)創(chuàng)造價值的好員工，目標明確，用腳踏實地的心態(tài)去做事情，目標才能實現(xiàn)為企業(yè)創(chuàng)造價值。

1. 目標決定成就=哈弗大學的研究數(shù)據(jù)

2. 目標－價值觀－行為

3. SMART目標法則

4. 目標練習（SWOT分析法的運用），了解企業(yè)，定位自己。

5. 生存中求發(fā)展：立足本職是職業(yè)發(fā)展的根基；

6. 向左走？向右走？還是向上走向里走？–員工多元化的職業(yè)發(fā)展方向；

7. 員工橫向與縱向職業(yè)發(fā)展路徑比較；

8. 合適的才是**的 – 如何根據(jù)自身特質與優(yōu)勢界定個人的職業(yè)定位？

打拼思維  發(fā)展平臺

——讓新員工明白，你不是在打工，你是在為自己打拼，企業(yè)為你提供發(fā)展的平臺。

1. 從歷史中學習，何謂打拼？

2. 塑造職業(yè)化思維方式

3. 思維練習：如何我是企業(yè)的主人？

4. 贏在平臺 – 如何在組織內部尋求自身的發(fā)展機會；

案例：我是自己人生的CEO

換位思考  同理溝通

——員工必須掌握的溝通原則和技巧，加以修煉，讓員工更快的融入團隊，讓工作更高效。

1.互動體驗之--三人傳話

2.企業(yè)內部溝通的三大方向

一、對上溝通  二、平級溝通  三、對下溝通

3.如何實現(xiàn)有效的對上溝通？

一、如何向領導匯報工作 二、如何學會傾聽 三、學會有效服從

4.如何實現(xiàn)有效的平級溝通？

   平級溝通必須掌握的原則

結果思維  執(zhí)行為王

——提供企業(yè)所需的結果才能證明自己的價值，什么是結果，如果做出結果，如果打造結果思維，讓員工真正理解并做到執(zhí)行。

1. 什么是任務？什么是結果？

2. 任務觀點－小和尚撞鐘

完成任務不等于贏得結果

執(zhí)行的三大層級 1、服從  2、執(zhí)行  3、創(chuàng)造價值

3.如何做結果？

   結果思維：案例分析－銀行植樹

   外包思維：案例分析－買書的故事

底線思維：案例分析－氣球墜毀

沒有借口之行動思維：美國退伍老兵買花瓶的故事

價值員工成長第三步

成就價值員工永不丟失的是什么？

陽光心態(tài)  常懷感恩

——從優(yōu)秀到卓越的必須具備的心態(tài)和品質。

—  互動體驗---十秒鼓掌

—  心態(tài)決定命運  案例：特種兵的冠軍之路

—  心態(tài)的BVR系統(tǒng)構建

—  感恩的心？

—  感恩的心在職場中是怎樣的表現(xiàn)？

—  讓感恩成為一種能量。

課程結束語：

我們深信：人生只有一次，而且是自己要對自己的人生負起**大的責任。人生有很多誘惑，會讓我們迷失方向。

我們需要花99%的時間只做那1%與目標有關的工作?；?%的時間做與目標無關的工作。你的時間花在哪里，你的成就就在哪里！


 

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