華夏基金《電話營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)演練提升班》培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:潘巖

講師背景:
潘巖老師國(guó)家人力資源部注冊(cè)、高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、心理咨詢師、廣東省科學(xué)技術(shù)廳經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新能手、廣東政府熱線客服顧問(wèn)、通信運(yùn)營(yíng)商集團(tuán)公司、銀行總行特聘講師。曾在世界500強(qiáng)企業(yè)任一線客戶經(jīng)理、資深營(yíng)銷經(jīng)理、呼叫中心高級(jí)管理人員、省級(jí)內(nèi)部培訓(xùn)師管理 詳細(xì)>>

潘巖
    課程咨詢電話:

華夏基金《電話營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)演練提升班》培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

華夏基金《電話營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)演練提升班》培訓(xùn)

基金《電話營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技巧提升》培訓(xùn)


課程收益:
1. 電話銷售人員學(xué)會(huì)對(duì)電話營(yíng)銷的正確認(rèn)知,找到工作成就感
2. 電話銷售人員掌握呼入電話營(yíng)銷技巧核心內(nèi)容
3. 電話銷售人員根據(jù)客戶類型設(shè)計(jì)與客戶溝通的應(yīng)答話術(shù)
4. 掌握電話營(yíng)銷每個(gè)流程的腳本設(shè)計(jì)及應(yīng)答話術(shù)
5. 總體提升電話銷售人員在電話溝通和營(yíng)銷中的應(yīng)變能力
授課對(duì)象:電話銷售人員、話務(wù)員、呼叫中心管理人員
授課方式:采用講師講述、案例分析、分組討論、互動(dòng)答疑、情景模擬等方式
授課時(shí)長(zhǎng):1天/期(6小時(shí)/天),共兩期
課程綱要:
第一篇:電話營(yíng)銷心態(tài)調(diào)整篇
? 電話銷售人員工作的價(jià)值塑造
? 好的心態(tài)是成功電銷的開(kāi)始
? 電話銷售人員角色認(rèn)知
? 電話銷售人員崗位勝任模式分析
? 電話銷售人員工作的消極狀態(tài)分析
? 角色扮演:電話銷售人員消極情緒產(chǎn)生的過(guò)程
? 電話銷售人員對(duì)工作的成就感分析
? 打電話恐懼產(chǎn)生的原因
? 打電話緊張產(chǎn)生的原因
? 打電話不自信產(chǎn)生的原因
? 案例:面對(duì)罵人客戶的應(yīng)答話術(shù)
? 案例:面對(duì)客戶不耐煩的應(yīng)答話術(shù)
? 互動(dòng):培養(yǎng)電話銷售人員的自信
? 互動(dòng):培養(yǎng)電話銷售人員對(duì)產(chǎn)品的信心
? 化解客戶恐懼的三大策略:
? 客戶發(fā)火時(shí),電話銷售人員的應(yīng)答話術(shù)
? 客戶敷衍時(shí),電話銷售人員的應(yīng)答話術(shù)
? 客戶拒絕時(shí),電話銷售人員的應(yīng)答話術(shù)


第二篇:呼入電話營(yíng)銷技巧及話術(shù)應(yīng)答篇
? 營(yíng)銷技巧一:呼入開(kāi)場(chǎng)白前30秒
? 呼入開(kāi)場(chǎng)白核心內(nèi)容三要素
? 呼入開(kāi)場(chǎng)白專業(yè)及規(guī)范
? 呼入開(kāi)場(chǎng)白創(chuàng)造良好通話氣場(chǎng)
? 接聽(tīng)電話開(kāi)場(chǎng)白聲音訓(xùn)練
? 接聽(tīng)電話開(kāi)場(chǎng)白微笑訓(xùn)練
? 接聽(tīng)電話開(kāi)場(chǎng)白腳本訓(xùn)練
? 錄音分析:基金公司錯(cuò)誤的開(kāi)場(chǎng)白
? 腳本設(shè)計(jì):華夏基金最有效開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)
? 營(yíng)銷技巧二:挖掘客戶需求
? 客戶來(lái)電需求探尋
? 提問(wèn)挖掘客戶需求
? 提問(wèn)的兩大類型
? 有效提問(wèn)遵循的原則
? 讓客戶配合的提問(wèn)方式
? 挖掘需求三層提問(wèn)法
? 信息層提問(wèn)挖掘客戶資產(chǎn)現(xiàn)狀及對(duì)基金的認(rèn)知
案例:之前沒(méi)有買過(guò)基金的客戶如何探尋
案例:之前買過(guò)華夏基金的老客戶如何探尋
案例:之前買過(guò)其它基金公司的客戶需求探尋
工具:信息層提問(wèn)設(shè)計(jì)
? 問(wèn)題層提問(wèn)挖掘客戶對(duì)投資的痛點(diǎn)分析
案例“客戶目前的投資出現(xiàn)哪些困惑?”
案例“客戶關(guān)注基金產(chǎn)品的原因探尋”
案例“客戶內(nèi)心比較傾向哪種類型的基金?”
工具:?jiǎn)栴}層提問(wèn)設(shè)計(jì)
? 解決問(wèn)題層提問(wèn)滿足客戶需求
案例:找準(zhǔn)客戶的投資傾向
案例:根據(jù)客戶需求,幫助客戶挑選適合的基金類型
工具:解決問(wèn)題層提問(wèn)設(shè)計(jì)
? 現(xiàn)場(chǎng)演練:某客戶是第一次接觸基金,請(qǐng)用提問(wèn)探尋客戶對(duì)基金的需求
? 現(xiàn)場(chǎng)演練:某客戶之前買過(guò)股票虧損了;請(qǐng)用提問(wèn)挖掘客戶對(duì)基金的需求
?
現(xiàn)場(chǎng)演練:某客戶之前買過(guò)其它公司的基金,收益還不錯(cuò),來(lái)電咨詢我公司近期的基
金,請(qǐng)用提問(wèn)挖掘客戶需求


? 營(yíng)銷技巧三:有效的產(chǎn)品介紹
? 產(chǎn)品介紹最有效的三組詞
? 提高營(yíng)銷成功率的產(chǎn)品介紹方法
? 體驗(yàn)介紹法推薦華夏基金產(chǎn)品
? 對(duì)比介紹法推薦華夏基金產(chǎn)品
? 主次介紹法推薦華夏基金產(chǎn)品
? 客戶見(jiàn)證法推薦華夏基金產(chǎn)品
? 錄音分析:華夏基金目前主推產(chǎn)品介紹
? 營(yíng)銷技巧四:客戶異議處理與挽留技巧
? 正確理解客戶異議
? 客戶說(shuō)“擔(dān)心收益達(dá)不到”的心理活動(dòng)
? 客戶說(shuō)“擔(dān)心服務(wù)不好”的心理活動(dòng)
? 客戶說(shuō)“擔(dān)心不保本”的心理活動(dòng)
? 客戶異議處理的四大應(yīng)對(duì)溝通技能
? 傾聽(tīng)技巧
? 同理技巧
? 引導(dǎo)技巧
? 贊美技巧
? 客戶常見(jiàn)異議
? 客戶說(shuō):“我先了解一下”應(yīng)對(duì)技巧
? 客戶說(shuō):“我對(duì)你說(shuō)的這個(gè)基金不感興趣”應(yīng)對(duì)技巧
? 客戶說(shuō):“你們的基金都不太適合我”應(yīng)對(duì)技巧
? 客戶說(shuō):“我現(xiàn)在先比較一下哪個(gè)公司的基金好,再?zèng)Q定好嗎?”應(yīng)對(duì)技巧
? 客戶說(shuō)“我在銀行看到你們的基金資料,打電話來(lái)了解”應(yīng)對(duì)技巧
? 客戶說(shuō):”我考慮考慮“應(yīng)對(duì)技巧
? 客戶說(shuō):“發(fā)份你們的資料過(guò)來(lái)我看看吧”應(yīng)對(duì)技巧
? 客戶說(shuō):“我很忙,以后再說(shuō)吧”應(yīng)對(duì)技巧
? 客戶說(shuō):“你們的基金手續(xù)費(fèi)比其它公司貴”,應(yīng)對(duì)技巧
? 客戶說(shuō):“我暫時(shí)沒(méi)錢買基金,錢被股票套牢了”應(yīng)對(duì)技巧
? 客戶說(shuō):“我已經(jīng)買了其它基金,想對(duì)比一下你們的基金”應(yīng)對(duì)技巧
? 客戶說(shuō):“我不相信你們說(shuō)的預(yù)期的收益”應(yīng)對(duì)技巧
? 客戶說(shuō):“你們能保證收益一定能達(dá)到多少嗎?我不想承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”應(yīng)對(duì)技巧
? 客戶說(shuō):“等我有時(shí)間,去你們公司詳細(xì)了解一下”應(yīng)對(duì)技巧
? 客戶說(shuō):“這個(gè)基金封閉的時(shí)間太久了,不劃算”應(yīng)對(duì)技巧
? 客戶說(shuō):“你們這個(gè)基金收益太低了,不合適”應(yīng)對(duì)技巧
? 客戶說(shuō):“暫時(shí)不需要,到時(shí)候有需要再聯(lián)系你吧”應(yīng)對(duì)技巧
? 營(yíng)銷技巧五:把握促成信號(hào),有效促進(jìn)成交
? 什么是促成信號(hào)?
? 促成信號(hào)的把握
? 促成的語(yǔ)言信號(hào)
? 促成的感情信號(hào)
? 促成的動(dòng)作信號(hào)
? 常見(jiàn)的6種促成技巧
? 直接促成法
? 危機(jī)促成法
? 二選一法促成法
? 體驗(yàn)促成法
? 少量試用法
? 客戶見(jiàn)證法
? 現(xiàn)場(chǎng)演練:學(xué)員學(xué)會(huì)3種以上的促成方法
? 營(yíng)銷技巧六:電話結(jié)束語(yǔ)及二次跟蹤
? 專業(yè)的結(jié)束語(yǔ)
? 讓客戶滿意的結(jié)束語(yǔ)
? 結(jié)束語(yǔ)中的5個(gè)重點(diǎn)
? 成交后的轉(zhuǎn)介紹話術(shù)設(shè)計(jì)
? 跟蹤電話的注意事項(xiàng)
? 跟蹤電話的時(shí)間擬定
? 跟蹤電話的腳本設(shè)計(jì)

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銀行客服《電話服務(wù)溝通綜合技能提升》培訓(xùn)課程背景:在互聯(lián)網(wǎng)金融遍地開(kāi)花的時(shí)代,傳統(tǒng)銀行要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,除了機(jī)制和服務(wù)要不斷創(chuàng)新之外,對(duì)人才的培養(yǎng)尤為重要,因?yàn)橐磺懈?jìng)爭(zhēng)最終都要?dú)w結(jié)到人才的競(jìng)爭(zhēng),特別是處在一線直接與客戶接觸的客戶經(jīng)理的綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)尤為重要。對(duì)于走在改革創(chuàng)新一線的民生銀行來(lái)說(shuō),社區(qū)銀行的建立無(wú)疑大大提升了民生銀行的競(jìng)爭(zhēng)力,而社區(qū)銀行業(yè)績(jī)的關(guān)

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《銀行信用卡外呼開(kāi)卡營(yíng)銷技巧提升》培訓(xùn)?????????????????——主講:潘巖老師(特為銀行信用卡開(kāi)卡業(yè)務(wù)量身定制的課程)授課對(duì)象:信用卡業(yè)務(wù)電銷代表、一線班組長(zhǎng)課程收益:幫助學(xué)員從呼入服務(wù)到外呼營(yíng)銷的意識(shí)轉(zhuǎn)變教會(huì)學(xué)員識(shí)別客戶類型及了解客戶心理分析幫助客服人員突破營(yíng)銷心理障礙和恐懼幫助學(xué)員掌握疑難客戶處理的技巧幫助學(xué)員掌握外呼開(kāi)卡業(yè)務(wù)營(yíng)銷的實(shí)戰(zhàn)技巧幫

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《銀行信用卡賬單分期業(yè)務(wù)電話營(yíng)銷能力提升》【課程背景】◆信用卡分期業(yè)務(wù)是針對(duì)信用卡持卡客戶開(kāi)展的分期付款業(yè)務(wù),具有收益高,資本占用低,發(fā)展?jié)摿薮蟮葍?yōu)點(diǎn),同時(shí)可以帶動(dòng)儲(chǔ)蓄存款、中間業(yè)務(wù)收入、消費(fèi)額、客戶群等指標(biāo)的持續(xù)發(fā)展,目前已經(jīng)成為所有銀行個(gè)人金融發(fā)展的重點(diǎn)產(chǎn)品?!粲绕溥M(jìn)入2015年,央行持續(xù)降息降準(zhǔn),導(dǎo)致銀行存款增長(zhǎng)緩慢,利潤(rùn)增長(zhǎng)乏力,如何破除大環(huán)境帶來(lái)

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電話邀約與營(yíng)銷技能提升培訓(xùn)實(shí)施方案95250210820課程背景目前有不少服務(wù)營(yíng)銷中心通過(guò)電話經(jīng)理和客服兩大崗位,正在測(cè)試采用電話營(yíng)銷渠道,對(duì)客戶進(jìn)行電話外呼,通過(guò)一對(duì)一的通知、宣傳、邀約,采用電話介紹+邀約到廳協(xié)作的方式,邀約客戶前往營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),提高產(chǎn)品的銷量。由于營(yíng)業(yè)員、電話經(jīng)理和客服一線崗位,之前從事的工作是客戶的服務(wù)、維系工作,并存在大量新入職員工,他

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《客服人員電話邀約斷卡行動(dòng)技巧培訓(xùn)》——主講:潘巖老師課程收益:客服人員掌握外呼電話邀約斷卡的核心技巧客服人員掌握電話溝通技巧及疑難問(wèn)題應(yīng)對(duì)技巧總體提升客服人員在電話溝通中的應(yīng)變能力總體提升客服人員的電話邀約成功率授課對(duì)象:客服人員、廳堂人員授課方式:采用講師講述、案例分析、分組討論、互動(dòng)答疑、情景模擬等方式授課時(shí)長(zhǎng):1天(6小時(shí)/天)第一篇:客服外呼人員遇

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疫情時(shí)期的電話維系與營(yíng)銷技能提升【課程背景】疫情期間,電話是最好與客戶接觸的工具之一,如何通過(guò)電話有效維系客戶,并提升客戶價(jià)值。你應(yīng)該掌握一套正確的方法和話術(shù)。維系營(yíng)銷電話應(yīng)該怎么打?接通應(yīng)該怎么說(shuō)?客戶異議怎么解?跟隨潘巖老師,通過(guò)有效的訓(xùn)練勝過(guò)苦逼的探索。與你分享,不見(jiàn)不散!武漢加油!中國(guó)加油!課程形式采用線上授課方式,共6節(jié)課,每節(jié)課1小時(shí)。課程安排次

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