管理執(zhí)行力—達(dá)成目標(biāo)的系統(tǒng)執(zhí)行力
管理執(zhí)行力—達(dá)成目標(biāo)的系統(tǒng)執(zhí)行力詳細(xì)內(nèi)容
管理執(zhí)行力—達(dá)成目標(biāo)的系統(tǒng)執(zhí)行力
《管理執(zhí)行力》課程介紹
課程背景:
本課程為北京大學(xué)運(yùn)城MBA班指定培訓(xùn)課程!
美國(guó)麻省理工斯隆學(xué)院(SLONG)實(shí)習(xí)基地研修課程!
“70%的企業(yè)失敗原因不是因?yàn)樗麄內(nèi)狈玫膽?zhàn)略目標(biāo),而是缺乏有效的執(zhí)行。” ——摘自《財(cái)富》雜志
為什么說(shuō)“一次做對(duì)”是最高的執(zhí)行力?
眾所周知:
如果個(gè)人做事的方向不對(duì),能力再?gòu)?qiáng),執(zhí)行就偏離了方向,必然導(dǎo)致執(zhí)行不到位;
如果個(gè)人做事有方向,而不愿意去做,態(tài)度不行,也會(huì)導(dǎo)致執(zhí)行不到位;
如果個(gè)人做事有方向,也有愿意去做的態(tài)度,但不知道如何做,缺乏思路,也會(huì)導(dǎo)致執(zhí)行不到位;
如果個(gè)人做事有方向,有愿意去做的態(tài)度,也知道該怎么做的思路,就是不行動(dòng),也會(huì)導(dǎo)致執(zhí)行不到位。
可見(jiàn),執(zhí)行力要從方向、態(tài)度、思路和行動(dòng)四個(gè)維度綜合考慮,是一個(gè)執(zhí)行系統(tǒng)。
基于此,要提升執(zhí)行力必須從做事的方向、做事的態(tài)度、做事的思路、做事的行動(dòng)四個(gè)維度綜合推進(jìn),才能執(zhí)行到位;而“一次做對(duì)”就是第一次就把正確的事情做正確的態(tài)度、思路和行動(dòng),它強(qiáng)調(diào)的是第一次,而不是第二次、第三次、第N次做正確,是從正確的事、正確的態(tài)度、正確的思路和正確的行動(dòng)四個(gè)維度綜合構(gòu)成的最高效的執(zhí)行系統(tǒng),所以說(shuō),“一次做對(duì)”是最高的執(zhí)行力。
【課程名稱】
《管理執(zhí)行力——達(dá)成目標(biāo)的系統(tǒng)執(zhí)行力》
【培訓(xùn)對(duì)象】
中高層管理人員
【培訓(xùn)目標(biāo)】
提升中高層對(duì)執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)
提升中高層系統(tǒng)的執(zhí)行力
【培訓(xùn)時(shí)間】
2天
【培訓(xùn)大綱】
第一部分 我們是否理解了執(zhí)行力
一、什么是執(zhí)行力
1.1 執(zhí)行力的概念及內(nèi)涵
1.2 執(zhí)行力是綜合能力的合成
1.3 實(shí)例分析
1.4 執(zhí)行力與一次做對(duì)的關(guān)系
1.5 執(zhí)行力與現(xiàn)代管理的關(guān)系
二、執(zhí)行不力的原因簡(jiǎn)析
2.1觀念不對(duì)
2.2動(dòng)力不足
2.3目標(biāo)不明
2.4信息不暢
2.5程序不精
2.6分工不清
2.7監(jiān)督不嚴(yán)
2.8機(jī)制不活
2.9職能不正
2.10培訓(xùn)不足
2.11組織不力
2.12領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能
三、中層干部如何提升執(zhí)行力
3.1走出盲動(dòng)的誤區(qū)
3.2 跳出被動(dòng)的困擾
3.3掌握主動(dòng)的要領(lǐng)
3.4學(xué)會(huì)自動(dòng)的方法
3.5每個(gè)人自己管好自己是提升執(zhí)行力的基礎(chǔ)
3.6發(fā)揮文化的功能是提升執(zhí)行力的關(guān)鍵
四、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力是提升執(zhí)行力的關(guān)鍵
4.1一次做對(duì)演練
4.2現(xiàn)場(chǎng)演練討論
4.3現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力的六個(gè)要點(diǎn)
4.4案例分析
五、提升系統(tǒng)執(zhí)行力的方法
5.1提升系統(tǒng)執(zhí)行力的基本手段
5.2 863執(zhí)行系統(tǒng)介紹
5.3 雙導(dǎo)系統(tǒng)
5.4 4F運(yùn)行圖
5.5保障系統(tǒng)長(zhǎng)效執(zhí)行力的方法
第二部分 管理執(zhí)行力落地
—— 一次做對(duì)
一、為什么說(shuō)“一次做對(duì)”是最高的執(zhí)行力
1.1 “一次做對(duì)”推行的背景和由來(lái)
1.2 什么是“一次做對(duì)”
1.3 為什么說(shuō)“一次做對(duì)”是最高的執(zhí)行力
1.4 “一次做對(duì)”能給企業(yè)帶來(lái)什么
1.5 “一次做對(duì)”能給個(gè)人帶來(lái)什么
二、“一次做對(duì)”的心行轉(zhuǎn)換
2.1 領(lǐng)導(dǎo)先行
2.2 六變進(jìn)入
2.3 將理念變成易懂好記的內(nèi)容
2.4 把“一次做對(duì)”的理念內(nèi)化到員工心中
2.5 實(shí)現(xiàn)員工的自我改變
三、個(gè)人“一次做對(duì)”四心訓(xùn)練
3.1 心向:從“心”做起,學(xué)會(huì)做正確的事
3.2 心力:從“新”做起,學(xué)會(huì)正確地做事
3.3 心行:從“芯”做起,用對(duì)方法做對(duì)事
3.4 心酬:從“薪”開(kāi)始,物質(zhì)激勵(lì)配合精神激勵(lì)
四、人人“一次做對(duì)”訓(xùn)練
4.1 何為人人“一次做對(duì)”
4.2 人人“一次做對(duì)”的基礎(chǔ)
4.3 人人“一次做對(duì)”八大方法
五、系統(tǒng)“一次做對(duì)”訓(xùn)練
5.1 何為系統(tǒng)“一次做對(duì)”
5.2 系統(tǒng)“一次做對(duì)”條件
5.3 建立生態(tài)型運(yùn)行體系
5.4 確立“三通”運(yùn)行系統(tǒng)
5.5 系統(tǒng)“一次做對(duì)”方法
5.6 “一次做對(duì)”系統(tǒng)維護(hù)
5.7 “一次做對(duì)”的體系互動(dòng)
5.8 “一次做對(duì)”的系統(tǒng)考核
六、“一次做對(duì)”管理要訣
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