如何構(gòu)建項(xiàng)目總視角下的人力資源管理體系（2天）
如何構(gòu)建項(xiàng)目總視角下的人力資源管理體系（2天）詳細(xì)內(nèi)容
如何構(gòu)建項(xiàng)目總視角下的人力資源管理體系（2天）
如何構(gòu)建項(xiàng)目總經(jīng)理視角下的人力資源管理體系（兩天）■課程大綱
主題模塊
課程內(nèi)容
第一章：業(yè)務(wù)伙伴視角下的公司管理格局——戰(zhàn)略解碼
1.公司一級(jí)戰(zhàn)略
企業(yè)的使命、使命與企業(yè)文化。萬(wàn)科使命的分享。
企業(yè)愿景，企業(yè)愿景與員工激勵(lì)。萬(wàn)科愿景的解析
企業(yè)核心價(jià)值觀。企業(yè)價(jià)值觀在企業(yè)文化、人才開(kāi)發(fā)與績(jī)效管理中的作用
萬(wàn)科核心價(jià)值觀的分享
2.公司二級(jí)戰(zhàn)略
成本領(lǐng)先、差異化、全面顧客鎖定
效率構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（中海地產(chǎn)）
創(chuàng)新構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（中海地產(chǎn)）
客戶與服務(wù)構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（萬(wàn)科地產(chǎn)）
品質(zhì)構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（中海地產(chǎn)）
3.公司三級(jí)戰(zhàn)略（職能戰(zhàn)略）
人力資源戰(zhàn)略與職能戰(zhàn)略的協(xié)同
人力資源規(guī)劃與人力資源戰(zhàn)略同步性
第二章：人力資源角色的四段修煉
1.第一層級(jí)：人力資源行政化和服務(wù)化
人力資源部門負(fù)責(zé)人的出身
服務(wù)本質(zhì)與行政化本質(zhì)
無(wú)專業(yè)性
弱勢(shì)部門
2.第二層級(jí)：人力運(yùn)營(yíng)層級(jí)
有一定專業(yè)
模塊清晰，專業(yè)有序
業(yè)務(wù)能力確實(shí)，被牽著鼻子走
管控有限
3.第三層級(jí)：業(yè)務(wù)伙伴層級(jí)
熟悉公司業(yè)務(wù)
熟悉公司運(yùn)營(yíng)
業(yè)務(wù)部門不可或缺的幫手
專業(yè)背景深厚
自信部門
3.第四層級(jí)：戰(zhàn)略支持層級(jí)
熟悉公司業(yè)務(wù)
熟悉公司運(yùn)營(yíng)
業(yè)務(wù)部門不可或缺的幫手
專業(yè)背景深厚
熟悉管理與領(lǐng)導(dǎo)力
熟悉公司企業(yè)文化
總經(jīng)理貼心棉襖
強(qiáng)勢(shì)部門
第三章：業(yè)務(wù)伙伴視角下的組織管控和項(xiàng)目責(zé)權(quán)設(shè)計(jì)體系
組織管控定義
標(biāo)桿企業(yè)組織管控解析
組織管控與組織架構(gòu)
標(biāo)桿企業(yè)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)分享
案例：某標(biāo)桿企業(yè)一線公司的分類標(biāo)準(zhǔn)體系分享
一線公司與項(xiàng)目部之間的管理模式
標(biāo)桿企業(yè)管理模式剖析
案例：分享某標(biāo)桿企業(yè)一線公司工程系統(tǒng)組織架構(gòu)與人員配置標(biāo)準(zhǔn)
管控邊界與授權(quán)體系
案例：某標(biāo)桿企業(yè)人力資源體系授權(quán)體系分享
授權(quán)體系的現(xiàn)場(chǎng)演練
萬(wàn)科一線公司工程系統(tǒng)組織架構(gòu)及人員配置指引
崗位說(shuō)明書(shū)的推導(dǎo)
崗位價(jià)值評(píng)估的對(duì)接
第四章：業(yè)務(wù)伙伴視角下的知識(shí)體系構(gòu)建
地產(chǎn)中層自我素質(zhì)能力
價(jià)值觀/職業(yè)動(dòng)機(jī)
職業(yè)心態(tài)
勝任素質(zhì)
專業(yè)技能
知識(shí)體系
地產(chǎn)中層做“事”能力
執(zhí)行能力
任務(wù)管理
目標(biāo)管理
績(jī)效管理
地產(chǎn)中層做“人”（管理）能力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力
員工培養(yǎng)能力
員工激勵(lì)能力
地產(chǎn)中層組織建設(shè)能力
組織體系的管理能力
制度與流程的管理能力
企業(yè)文化和價(jià)值觀的傳導(dǎo)能力
第五章：業(yè)務(wù)伙伴視角下的績(jī)效文化建設(shè)
1.管理者應(yīng)常為下屬服務(wù)
萬(wàn)科新職員入職歡迎案例
2.管理者只有贏得信任才會(huì)擁有追隨者
標(biāo)桿企業(yè)離職總經(jīng)理被追隨案例
4.管理者應(yīng)對(duì)組織績(jī)效負(fù)責(zé)
管理者如何對(duì)績(jī)效負(fù)責(zé)，如何管理好部門整體績(jī)效
5.管理者需要明確結(jié)果意識(shí)
管理者需要對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)，不是為失敗找原因。分享標(biāo)桿企業(yè)勝任力模型
6.管理者需要實(shí)施合理科學(xué)的績(jī)效管理
分析績(jī)效管理的重要性。分享標(biāo)桿企業(yè)的績(jī)效管理成果和思維。
7.管理者要招聘比你更強(qiáng)的人
分析現(xiàn)在一般管理者的招聘思維和危害
8.管理者應(yīng)要身體力行
管理者的身體力行比任何培訓(xùn)都有效
9.尊重下屬，才能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性
標(biāo)桿企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)桌面沙子的案例
10.善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮員工的長(zhǎng)處
分析蓋洛普的“首先，打破一切常規(guī)”的理念
11.警惕“拍馬屁”“喜歡告狀”的人得到獎(jiǎng)勵(lì)的現(xiàn)象
分析這類人對(duì)公司的危害，列舉某地產(chǎn)企業(yè)的案例
12.切記“羅馬不是一天建成的”
培養(yǎng)下屬需要足夠時(shí)間和耐心
13.一個(gè)幾個(gè)人擔(dān)任都失敗的職位，應(yīng)該重新設(shè)計(jì)
分享某標(biāo)桿企業(yè)“電氣工程師”頻繁離職的案例
14.只有經(jīng)得起績(jī)效考驗(yàn)的人，才是可以提升的人
分享標(biāo)桿企業(yè)人才任命的案例
15.最好的機(jī)會(huì)要搭配給最有能力的人
分析企業(yè)在人事安排上不得有平衡、關(guān)系或者其他的任何想法
16.不犯錯(cuò)的人必然不是優(yōu)秀的人
分享標(biāo)桿企業(yè)允許員工犯錯(cuò)的案例
17.讓不勝任的人回到原來(lái)的崗位上
分享標(biāo)桿地產(chǎn)企業(yè)“總辦主任”的任命和反轉(zhuǎn)
18.給下屬足夠的空間和時(shí)間
員工的卓越往往在這時(shí)間和空間里面，分析蓋洛普的“首先，打破一切常規(guī)”的理念
19.敢于讓年輕人扛起重?fù)?dān)
分析標(biāo)桿企業(yè)平均年齡的案例
第六章：業(yè)務(wù)伙伴視角下的目標(biāo)管理與年度計(jì)劃編制
目標(biāo)與目標(biāo)管理
如何根據(jù)公司的總計(jì)劃和本部門工作重點(diǎn)制定部門年度計(jì)劃。確定部門年度工作計(jì)劃和年度KPI
如何根據(jù)部門年度總計(jì)劃分解到崗位和個(gè)人，根據(jù)部門的崗位，將目標(biāo)和總體計(jì)劃跟蹤到人
如何根據(jù)部門年度計(jì)劃分解至月度計(jì)劃，分解年度計(jì)劃，進(jìn)一步細(xì)化計(jì)劃，推導(dǎo)月底計(jì)劃
如何將計(jì)劃分解行動(dòng)方案，并對(duì)行動(dòng)方案進(jìn)行管控，制定員工行動(dòng)方案，有利于目標(biāo)的進(jìn)一步落實(shí)計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)的管理
如何對(duì)年度計(jì)劃進(jìn)行量化，歸納KPI，并對(duì)KPI進(jìn)行管理，抽離KPI，對(duì)KPI進(jìn)行分類，嚴(yán)格關(guān)注突破類目標(biāo)
OGSM計(jì)劃制定體系的沙盤演練
尹浩然老師的其它課程
標(biāo)桿地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略地圖推導(dǎo)、工作計(jì)劃編制與績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)ü公司面臨的問(wèn)題：F公司戰(zhàn)略是老板的，根本無(wú)法到部門或者公司內(nèi)部？F戰(zhàn)略無(wú)法表達(dá)出來(lái)，當(dāng)然也無(wú)法考核？F公司的目標(biāo)責(zé)任書(shū)怎么出來(lái)？抄襲同行的？F在跟各部門制訂目標(biāo)責(zé)任狀的時(shí)候，是不是覺(jué)得工作量不平衡？FKPI是不是跟員工無(wú)關(guān)？F部門計(jì)劃靠部門自己上報(bào)，多報(bào)者多吃虧，少報(bào)者少吃虧？F部門內(nèi)部基本
講師：尹浩然詳情
標(biāo)桿地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略解碼、目標(biāo)責(zé)任書(shū)推導(dǎo)(組織績(jī)效)、計(jì)劃編制與績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)課程背景：德魯克說(shuō)過(guò)“沒(méi)有科學(xué)績(jī)效管理的企業(yè)談不上真正意義上的管理”?？?jī)效管理針對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)意義非常重大，試想，一個(gè)企業(yè)都不知道干啥或者說(shuō)都分不出誰(shuí)干的對(duì)干得好，這樣的企業(yè)能發(fā)展嗎？或許有人說(shuō)，大部分地產(chǎn)企業(yè)是有績(jī)效管理的，但是縱觀整個(gè)地產(chǎn)行業(yè)，真正談得上“科學(xué)績(jī)效管理”的公司十有一二
講師：尹浩然詳情
房地產(chǎn)非人力資源的人力資源管理 05.21
主題模塊課程內(nèi)容第一章：人力資源在公司的四個(gè)層次的修煉大綱1.?第一層級(jí)：行政與服務(wù)層級(jí)2.?第二層級(jí)：人力運(yùn)營(yíng)的專業(yè)層級(jí)3.?第三層級(jí)：業(yè)務(wù)伙伴的雙贏層級(jí)4.?第四層級(jí)：戰(zhàn)略支持的頂端層級(jí)第二章：如何面試，找個(gè)合適的員工房地產(chǎn)非人力資源的人力資源管理課程大綱■課程關(guān)鍵內(nèi)容1.?如何理解人力資源在公司的四個(gè)層次的修煉；2.?如何構(gòu)建以戰(zhàn)略和素質(zhì)模型為導(dǎo)向的績(jī)
講師：尹浩然詳情
以萬(wàn)科為案例的《戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略地圖沙盤與績(jī)效體系設(shè)計(jì)》-2天■課程背景德魯克說(shuō)過(guò)“沒(méi)有科學(xué)績(jī)效管理的企業(yè)談不上真正意義上的管理”?？?jī)效管理針對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)意義非常重大，試想，一個(gè)企業(yè)都不知道干啥或者說(shuō)都分不出誰(shuí)干的對(duì)干得好，這樣的企業(yè)能發(fā)展嗎？或許有人說(shuō)，大部分地產(chǎn)企業(yè)是有績(jī)效管理的，但是縱觀整個(gè)地產(chǎn)行業(yè)，真正談得上“科學(xué)績(jī)效管理”的公司十有一二，大部分地產(chǎn)企業(yè)
講師：尹浩然詳情
■課程大綱標(biāo)桿地產(chǎn)人力資源關(guān)鍵能力提升觸點(diǎn)?108?例■課程適用背景1.?適用于民營(yíng)地產(chǎn)企業(yè)擬提升其管理能力，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力；2.?適用于地產(chǎn)人力資源和運(yùn)營(yíng)相關(guān)人員，提升其專業(yè)的系統(tǒng)性和專業(yè)性；■培訓(xùn)對(duì)象1.?公司總經(jīng)理2.?分管運(yùn)營(yíng)和分管人力的分管領(lǐng)導(dǎo)3.?人力資源部門所有人員4.?承擔(dān)管理職能的所有管理者序號(hào)領(lǐng)域觸點(diǎn)1組織管控與組織發(fā)展組織管控模式2集
講師：尹浩然詳情
標(biāo)桿地產(chǎn)人力資源規(guī)劃設(shè)計(jì)的55個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)與人才盤點(diǎn)■課程關(guān)鍵內(nèi)容戰(zhàn)略管理解碼與人力資源規(guī)劃的作用人力資源規(guī)劃梳理與人力資源規(guī)劃設(shè)計(jì)人才盤點(diǎn)及其應(yīng)用■培訓(xùn)對(duì)象人力資源模塊負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人以及分管領(lǐng)導(dǎo)■課程大綱主題模塊課程內(nèi)容第一章：戰(zhàn)略解碼與人力資源戰(zhàn)略1.戰(zhàn)略管理內(nèi)涵與分類2.三級(jí)戰(zhàn)略體系3.一級(jí)戰(zhàn)略與企業(yè)使命、價(jià)值觀和愿景4.一級(jí)戰(zhàn)略解碼與核心競(jìng)爭(zhēng)力5.
講師：尹浩然詳情
標(biāo)桿地產(chǎn)人力資源規(guī)劃設(shè)計(jì)的107個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)與人才盤點(diǎn)■課程背景杰克·韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“企業(yè)戰(zhàn)略是航標(biāo),是指南針,確保方向性不會(huì)錯(cuò)。如果沒(méi)有戰(zhàn)略，企業(yè)就會(huì)沒(méi)有方向?！彼匀肆Y源管理必須源于公司的戰(zhàn)略，沒(méi)有以戰(zhàn)略為導(dǎo)向，即所有人力資源的動(dòng)作就不會(huì)聚焦，也就是一場(chǎng)亂仗。人力資源規(guī)劃屬于職能戰(zhàn)略，它承接于公司戰(zhàn)略與競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。人力資源規(guī)劃到底如何做，這個(gè)主題一直是人
講師：尹浩然詳情
房地產(chǎn)企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)與管理實(shí)戰(zhàn)公司面臨的問(wèn)題：一個(gè)職位一個(gè)工資，職位不晉升，工資不漲？經(jīng)理比主管累多了，可是工資就每月多幾百塊錢？市場(chǎng)上，設(shè)計(jì)經(jīng)理比行政經(jīng)理薪酬高多了，可是我們公司同一個(gè)級(jí)別都是一樣的？我們公司要么一起漲薪，要么都不漲？我們公司會(huì)哭的有奶吃，每天不做事卻向領(lǐng)導(dǎo)反映漲薪的都漲了，老實(shí)做事的都沒(méi)有漲？我們公司準(zhǔn)備拿每人月工資的20做季度獎(jiǎng)，可是公司
講師：尹浩然詳情
標(biāo)桿地產(chǎn)人才測(cè)評(píng)與人才甄選和人才培養(yǎng)實(shí)操課程大綱第一章：素質(zhì)模型第一章：素質(zhì)模型素質(zhì)的起源及其內(nèi)涵素質(zhì)的歷史與緣起素質(zhì)的內(nèi)涵素質(zhì)的特點(diǎn)素質(zhì)的成分素質(zhì)的構(gòu)成素質(zhì)的劃分標(biāo)準(zhǔn)素質(zhì)模型及其構(gòu)建素質(zhì)模型的定義四大素質(zhì)簇素質(zhì)模型的分類構(gòu)建素質(zhì)模型的重點(diǎn)素質(zhì)模型的構(gòu)建原理素質(zhì)模型構(gòu)建的不同方法如何構(gòu)建素質(zhì)模型的流程素質(zhì)模型解碼什么是素質(zhì)模型解碼解碼的特點(diǎn)如何判斷數(shù)據(jù)的有效
講師：尹浩然詳情
《向萬(wàn)科學(xué)習(xí)--企業(yè)戰(zhàn)略解碼、績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì)》■課程背景德魯克說(shuō)過(guò)“沒(méi)有科學(xué)績(jī)效管理的企業(yè)談不上真正意義上的管理”?？?jī)效管理針對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)意義非常重大，試想，一個(gè)企業(yè)都不知道干啥或者說(shuō)都分不出誰(shuí)干的對(duì)干得好，這樣的企業(yè)能發(fā)展嗎？或許有人說(shuō)，大部分地產(chǎn)企業(yè)是有績(jī)效管理的，但是縱觀整個(gè)地產(chǎn)行業(yè)，真正談得上“科學(xué)績(jī)效管理”的公司十有一二，大部分地產(chǎn)企業(yè)的績(jī)效
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