《職場幸福工程:壓力緩解與情商提升》課綱
《職場幸福工程:壓力緩解與情商提升》課綱詳細內(nèi)容
《職場幸福工程:壓力緩解與情商提升》課綱
職場幸福工程之快樂工作課程
壓力緩解與情商提升課程
(6、12小時)
課程目的:
了解自己,正確評價自己、減輕工作壓力,放松自我,煥發(fā)工作激情、提升生活情趣
深入了解情緒,提升情商,促進人際和諧并調(diào)整自我,激發(fā)主動性與創(chuàng)造性,感悟積極心態(tài)的重要力量,具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度
幸福的真諦:活在當下,工作與生活平衡藝術(shù),學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活的美,接受自己、別人、現(xiàn)實,塑造陽光心態(tài)面對人生
運用塑造陽光心態(tài)十大工具、著眼未來,活在當下,從根本上解決帶來心理的不合理信念
消除壓力來源,從根本上解決帶來心理的不當信念,處理負面情緒,增強正面情緒
了解行之有效的壓力管理策略,適度調(diào)節(jié)情緒,掌握各種有效的放松方法
健康是福,身心一體,培養(yǎng)員工樂觀向上的心態(tài),提高員工生活品質(zhì)和工作質(zhì)量,輕松職場并開心生活
課程大綱:
破冰和熱身,訓(xùn)練導(dǎo)入
分組競賽、調(diào)動情緒進入培訓(xùn)
職場情緒資本,快樂就是生產(chǎn)力
正確認識工作與生活關(guān)系
樂在工作四個基礎(chǔ)
壓力、情緒與心理健康
分組討論與案例分析
趨利避害、產(chǎn)生觸動以引起重視
壓力、情緒與心理、生理
工作中情緒控制的重要性
看清壓力--壓力的預(yù)兆、表現(xiàn)
健康,心理健康的內(nèi)容、亞健康
壓力解析:揭開壓力的“面紗”
緩解壓力之前應(yīng)當認識自己找到壓力源
壓力大等于能力差、為何有能力亦有壓
認識壓力方能緩解壓力,找根源問自己:壓力是什么?
平衡工作與生活,何為活在當下?如何活在當下
工作過程中人與人的匹配,不同性格對壓力感受
善待自己,減壓三部曲
壓力管理的標本兼治三大策略
壓力管理三大策略之一:積極應(yīng)對,解決問題 (簡:可結(jié)合其它課程內(nèi)容)
壓力管理三大策略之二:心理建設(shè),情商提升
壓力管理三大策略之三:學(xué)會養(yǎng)生,調(diào)整狀態(tài)
壓力管理三大策略之二:心理建設(shè),情商提升,提升EQ緩解壓力,樂在工作
心理平衡“妙方”,提升EQ緩解壓力,樂在工作
深入了解情緒,提升情商,促進人際和諧并調(diào)整自我
游戲案例角色扮演覺察訓(xùn)練了解情緒
人物對比故事分析視頻分享加深印象
情商認知:認識情緒,全面了解情商(EQ)
情緒聊天室:何為情緒?情緒何來?
EQ究竟是什么?情商的概念、內(nèi)涵與作用、EQ自測
正確認識EQ以及四種基本情緒
從IQ走向EQ:情商的作用
情緒覺察:體察自己的情緒,高度的自我認知,提升情緒敏感度
隨時隨地自我覺察自己情緒:了解人體處理情緒的器官以及反應(yīng)方式
情商管理:管理自己的情緒,做情緒的主人
情緒疏解方式:適當表達自己的情緒
負面情緒的處理:消除不良情緒的方法
增強正面情緒:自我調(diào)整,自我激勵、駕馭情緒的有效方法
識別他人情緒,提升溝通技巧
情緒資本:EQ在管理工作中的應(yīng)用,建立良好的人際關(guān)系人際支持
和諧的團隊,離不開情商;穩(wěn)固的團隊,離不開情商;人心理順了,事情也就順利了;目標也好達成了;人才也就留住了;管理也就輕松些了
提升自己的情商:管理者的情商提升,緩解壓力,樂在工作
情商修煉,塑造陽光心態(tài),有效解決壓力
心態(tài)積極,人生才幸福和輕松
職業(yè)化必備心態(tài)
塑造陽光心態(tài)十大工具
國學(xué)中的情商:大道至簡的情商境界
壓力管理三大策略之三:學(xué)會養(yǎng)生,調(diào)整狀態(tài)
健康是福,身心一體
大量的方法與實用技巧,部分現(xiàn)場演練與學(xué)員參與訓(xùn)練相結(jié)合
坦然面對壓力
緩解壓力與調(diào)節(jié)心情的方法
放松與壓力:如何自我放松
肌肉放松法 / 專注 / 減壓呼吸 / 按摩 / 冥想
適當運動與壓力緩解
職場健康操 / 運動形式與注意事項
膳食與壓力緩解
合理膳食與健康
音樂與壓力緩解
音樂穿過骨頭撫摸你的心
音樂療法及音樂處方
休閑與壓力:
文武之道,一張一弛
課程總結(jié)
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講師:單蘭勇詳情
《管理者壓力緩解與情緒管理》課綱 06.18
管理者壓力緩解與情緒管理(6、12H)課程背景:變革加劇,競爭激烈,矛盾突出,目標不清,價值模糊,時間緊張,能力不足,“忙、盲、茫”?!為業(yè)績而忙!為關(guān)系而茫??!為前途而盲?。?!面對巨大的心理壓力,變的緊張、焦慮、煩躁、憤怒、壓抑、抑郁……亞健康已經(jīng)不陌生,過勞死也很熟悉,到底什么是成功?擁有了一切卻失去了自己!企業(yè)為了健康持續(xù)發(fā)展,在這個高壓的時代必須以人
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幸福心理學(xué)--職場人士幸福課課程起因:關(guān)懷職場精英的心理健康,提高人們的職業(yè)幸福感激發(fā)職場精英的工作激情,克服職業(yè)倦怠和心理衰竭在公司內(nèi)部建立良好的人際關(guān)系,建立和諧快樂的工作環(huán)境課程目標:走出現(xiàn)實中的困惑和迷茫,執(zhí)著而不執(zhí)迷去除障礙幸福障礙絆腳石,看透而不看破追求生命存在的本質(zhì)幸福,學(xué)習(xí)感悟改變打開感知人生幸福的大門,成功因此不同規(guī)劃實現(xiàn)理想的幸福人生,知
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職場幸福工程之全面心理素質(zhì)提升輔導(dǎo)課程職場心理調(diào)適與壓力緩解其它標題:職場心理減壓課程2-3小時課程大綱:壓力、情緒與心理健康認識了解現(xiàn)實面對的壓力壓力、情緒與心理、生理壓力狀態(tài)自我分析及測評壓力解析:揭開壓力的“面紗”認識壓力方能緩解壓力,尋找根源問自己:壓力是什么?認識自我,了解自己,壓力來自自己善待自己,減壓三部曲心理建設(shè),情商提升心理平衡“妙方”,提
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《管理者的情商影響力》課綱 06.18
管理者的情商影響力其它標題:情商領(lǐng)導(dǎo)力課程目的:※快樂即是生產(chǎn)力,運用情緒資本管理團隊經(jīng)營企業(yè),將EQ與管理高效聯(lián)動,管理將更有效!※了解自己,正確評價自己、減輕工作壓力,放松自我,煥發(fā)工作激情、提升生活情趣※深入了解情緒,提升情商,駕馭自己情緒,促進人際和諧并調(diào)整自我,激發(fā)主動性與創(chuàng)造性,感悟積極心態(tài)的重要力量,具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度※掌握行之有效的情商管
講師:單蘭勇詳情
《管理者形象影響力與商務(wù)禮儀》課綱 06.18
形象是當今社會的核心概念之一,人們對形象的依賴已經(jīng)成為一種生存狀態(tài)管理者形象影響力與商務(wù)禮儀課程其它標題:職業(yè)形象塑造與商務(wù)禮儀課程形象競爭力與商務(wù)禮儀課程課程所有模塊可根據(jù)客戶單位情況來確定重點講還是略講商務(wù)禮儀與職業(yè)形象---決勝形象競爭力形象的影響力:“第一印象”與對形象的理解形象傳達的信息及作用:個人層面、企業(yè)層面;“印象管理”--個人形象要素組成形
講師:單蘭勇詳情
經(jīng)理人商務(wù)形象與禮儀修養(yǎng)其它標題:管理者形象塑造與商務(wù)禮儀課程課程所有模塊可根據(jù)客戶單位情況來確定重點講還是略講高級經(jīng)理人商務(wù)形象塑造---決勝形象競爭力形象影響力職業(yè)形象與商務(wù)禮儀禮儀學(xué)習(xí)三問商務(wù)禮儀的主要內(nèi)容、特點、原則高級經(jīng)理人的第一張名片---商務(wù)儀態(tài)禮儀商務(wù)人士的儀容規(guī)范與要求眼神--傳遞熱情微笑--彰顯魅力修面--男士魅力化妝--女士標志香水--
講師:單蘭勇詳情
《智慧女性形象魅力與商務(wù)禮儀課程》課綱 06.18
美麗女性相約三月三八婦女節(jié)魅力課智慧女性形象魅力與商務(wù)禮儀課程(2-6小時)1.外在形象競爭力與內(nèi)在禮儀修養(yǎng)←形象與禮儀←女性自我形象塑造與風(fēng)格魅力←品味沒有年齡界限,讓美麗由“內(nèi)”而外地散發(fā)2.智慧女性形象塑造--?服飾品味養(yǎng)成←服飾文化與魅力←色彩--第一視覺要素,打造視覺沖擊力←款式--穿出職業(yè)風(fēng)格的服飾搭配←配飾--細節(jié)彰顯魅力,畫龍點睛之處←穿法-
講師:單蘭勇詳情
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