《中層管理干部管理技能提升課程大綱》
《中層管理干部管理技能提升課程大綱》詳細(xì)內(nèi)容
《中層管理干部管理技能提升課程大綱》
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管理干部技能提升課程大綱
課程收益:
加深對管理的含義極其本質(zhì)的理解;
掌握組織管理的基本原則,并在工作中加以應(yīng)用;
了解自己的管理風(fēng)格,通過改善不斷完善;
根據(jù)不同的情景、針對不同的下屬采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法;
明確中層管理者的職責(zé)和作用,并發(fā)揮中層“腰部”的作用;
了解部門目標(biāo)管理的作用,能夠為部門和下屬設(shè)定有效的工作目標(biāo);
了解工作計劃的不同類型,并將其運用在部門計劃管理上,順利推動工作;
掌握業(yè)績面談的步驟和基本技巧,提高面談的效果;
學(xué)會正確授權(quán)的方法,騰出時間讓自己承擔(dān)更有價值的業(yè)務(wù);
能夠充滿信心從事部門管理工作。
課程大綱
第一天:
一、管理的基本理解
1、管理的含義—找正確答案
2、管理的兩個誤區(qū)
3、管理的基本職能
4、管理的本質(zhì)—方圓理論
案例研討(1) :補(bǔ)貼該扣除嗎?
案例研討(2) :結(jié)算延遲如何處理?
二、組織管理的基本原則
1、組織管理的重要原則
—拿破侖與士兵的故事
—倉庫保管員的辭退
2、組織管理工作的三大內(nèi)容
案例研討:做好人還是做壞人?
3、帶好隊伍的三個關(guān)鍵
三、 管理風(fēng)格自我認(rèn)識
1、不同類型的管理風(fēng)格
2、認(rèn)識自己的管理風(fēng)格—管理風(fēng)格自我測試
3、以人為本和科學(xué)管理
1) 人本管理的層次
2) 科學(xué)管理的方法—貪念與科學(xué)
四、管理的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)方式
1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
2、領(lǐng)導(dǎo)者的兩種行為
3、四類不同的管理情景
4、選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)方式
案例研討:哪種領(lǐng)導(dǎo)方式更合適?
5、如何應(yīng)對上司的領(lǐng)導(dǎo)方式?
五、中層管理者角色定位
1、企業(yè)存在和發(fā)展的根源
2、領(lǐng)導(dǎo)者的SIPOC系統(tǒng)觀
3、管理者的自律準(zhǔn)則
4、管理者扮演的九個角色
5、管理者應(yīng)該具備的意識
6、管理者的綜合能力
六、中層管理者職責(zé)界定
1、企業(yè)面臨的環(huán)境變化
2、管理者所處的位置
3、中層管理者的職責(zé)
案例研討:新來的劉經(jīng)理
4、“主管”主管什么?
第二天:
一、設(shè)定部門工作的目標(biāo)
1、目標(biāo)管理的作用-為什么成功者總是少數(shù) ?
2、目標(biāo)的意義
3、目標(biāo)設(shè)定七步驟
4、目標(biāo)設(shè)定的原則-人類行為的通用原則
1) 期望原則
2) 參與原則
SMART原則 如何描述目標(biāo)?
5、如何設(shè)定部門和個人目標(biāo)?
二、部門工作的計劃制定
1、工作計劃的三大種類
2、擬訂計劃的三大原則—制定計劃的7個要點
3、工作計劃管理的流程
4、確保計劃順利推動的要點
5、如何制定部門年度計劃?
三、正確下達(dá)業(yè)務(wù)指示
1、下屬理解您的指示嗎?
案例1:會議室桌椅如何擺放?
案例2:為什么不把電話轉(zhuǎn)到會客室?
2、下達(dá)指示的注意事項
3、指示的種類—吩咐、請托、征詢、暗示、征求
4、理想的指示方法
5、提升下屬接受指示的意愿
四、工作授權(quán)的技巧
1、授權(quán)基本概念
2、授權(quán)三大好處
3、管理者不授權(quán)的原因
4、授權(quán)的流程
—哪些業(yè)務(wù)可以授權(quán)?
—如何選擇授權(quán)的對象?
5、 授權(quán)時的注意點
案例:趙主管的委屈
五、控制與協(xié)調(diào)的方法
—控制—協(xié)調(diào)
1、控制的含義
2、控制的目的
3、控制的原則
—控制不及的結(jié)果
—控制過度的結(jié)果
4、控制過程注意事項
1) 什么是協(xié)調(diào)?
2) 協(xié)調(diào)的目的和效果
3) 協(xié)調(diào)的六個步驟
4) 有效協(xié)調(diào)的注意事項
5) 如何與其他部門協(xié)調(diào)?
案例:應(yīng)該怎樣控制和協(xié)調(diào)?
六、 如何有效執(zhí)行
1、執(zhí)行和執(zhí)行力
2、執(zhí)行不力的原因
—為什么公司的政策、制度等不能很好的執(zhí)行下去?
3、執(zhí)行工作任務(wù)的要點
4、執(zhí)行力的四個要素
—心態(tài)、角色、流程、方法
5、有效執(zhí)行的工具
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