《贏在薪酬-薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)》

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-925830130175《贏在薪酬—薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)》
《贏在薪酬—薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)》
4624070175895-1078230175895課程前言
薪酬是企業(yè)員工最為關(guān)注的核心問題，薪酬體系的公平科學(xué)對(duì)人才的選用育留和業(yè)績(jī)有著直接的影響。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，科學(xué)合理和有一定激勵(lì)性的薪酬體系的完善顯得頗為重要。而國(guó)內(nèi)企業(yè)大多缺乏科學(xué)的薪酬體系設(shè)計(jì)，缺乏對(duì)內(nèi)的公平性，對(duì)外的清晰有效的市場(chǎng)定位和外部均衡的設(shè)定；對(duì)個(gè)體均衡性的設(shè)定也有待提高，缺乏與能力模型和業(yè)績(jī)的充分掛鉤。
如何吸引和留住企業(yè)核心人才？
如何通過薪酬設(shè)計(jì)與管理達(dá)到激勵(lì)員工的目的？
如何確定公司的薪資水平在市場(chǎng)上的定位？
如何定期根據(jù)市場(chǎng)水平調(diào)整公司的薪酬制度？
如何建立員工晉升與輪調(diào)通道？
如何加強(qiáng)在薪酬管理中的必要溝通？
……
這些問題的存在，導(dǎo)致薪資管理無(wú)法發(fā)揮出其導(dǎo)向功能、管理功能及激勵(lì)功能。本課程將結(jié)合程鵬老師多年來為企業(yè)成功推行薪資管理咨詢的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，透過協(xié)助企業(yè)建立一套規(guī)范、公平、激勵(lì)效果好的薪資體系，從而吸引與留住企業(yè)核心人才，合理化薪酬成本，為企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)發(fā)展提供支撐和保證。
858520382270課程收益
掌握如何建立戰(zhàn)略性薪資管理體系
全面掌握薪資、獎(jiǎng)金體系設(shè)計(jì)的規(guī)范方法 ；
科學(xué)進(jìn)行崗位測(cè)評(píng)和薪資級(jí)別的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì) ；
系統(tǒng)掌握薪酬設(shè)定、獎(jiǎng)金、調(diào)薪等薪酬管理方法；
掌握如何提高員工滿意度，更大發(fā)揮員工的價(jià)值，降低員工流失率；
掌握如何在既定的成本規(guī)模和效益最大化的基礎(chǔ)上，發(fā)揮薪酬體系的效能；
掌握員工激勵(lì)的原理與可操作的實(shí)用方法。
858520382270課程特色
運(yùn)用案例引入深化課程，更為實(shí)效地幫助參與者體驗(yàn)課程核心要義；
大量的咨詢案例分析與互動(dòng)，更為直觀地幫助參與者領(lǐng)會(huì)課程思想；
融入咨詢工具與方法，運(yùn)用五步教學(xué)法，令學(xué)員掌握落地實(shí)操工具；
整體建構(gòu)績(jī)效管理體系，傳道授業(yè)解惑一網(wǎng)打盡，全面提升技能。
858520382270課程對(duì)象
企業(yè)董事長(zhǎng)或總經(jīng)理、中高層管理者、人力資源管理者
858520382270課程形式
互動(dòng)討論、角色演練、小組交流、案例分析等多元化教學(xué)方式
858520382270課程時(shí)長(zhǎng)
標(biāo)準(zhǔn)版2天（6小時(shí)/天）
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模塊一：戰(zhàn)略性薪資管理體系建立
1、薪酬的本質(zhì)是什么，如何看待它的激勵(lì)性？
2、什么是戰(zhàn)略性薪酬管理，如何有效、長(zhǎng)期地激勵(lì)員工？
3、薪酬體系設(shè)計(jì)的最大著力點(diǎn)是什么，公平還是激勵(lì)？
4、薪酬設(shè)計(jì)的九大原則與規(guī)劃三要點(diǎn)
5、薪酬體系金字塔——如何改革薪酬以獲得企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
模塊二：“內(nèi)部公平性”的力量——從工作分析到崗位評(píng)估
合理化工作分派，消除管理中的“盲點(diǎn)與重疊
運(yùn)用動(dòng)態(tài)崗位說書認(rèn)知崗位——FOM表的運(yùn)用
認(rèn)識(shí)JE崗位評(píng)估——崗位價(jià)值評(píng)估的“十四把尺”
4、企業(yè)內(nèi)推行崗位評(píng)估的方法與流程
5、崗位評(píng)估因素設(shè)計(jì)的內(nèi)在邏輯與關(guān)系
6、如何根據(jù)評(píng)估結(jié)果設(shè)計(jì)職務(wù)分類與職業(yè)發(fā)展通道
課堂練習(xí)：崗位價(jià)值大家評(píng)——JE評(píng)估工具練習(xí)
模塊三：建立外部競(jìng)爭(zhēng)性——“薪資調(diào)查報(bào)告”
1、如何做市場(chǎng)薪資調(diào)查，市場(chǎng)薪資調(diào)查的邊界該怎么確定？
2、影響和決定一個(gè)崗位市場(chǎng)薪資價(jià)格高低的因素？
3、如何閱讀市場(chǎng)薪資調(diào)查報(bào)告，市場(chǎng)分位值是什么概念？
4、如何把企業(yè)的薪資水平與市場(chǎng)曲線相比？
5、根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略設(shè)計(jì)薪酬政策和組合
6、如何運(yùn)用崗位評(píng)估結(jié)果和市場(chǎng)數(shù)據(jù)，進(jìn)行薪資設(shè)計(jì)？
研討：薪酬調(diào)查報(bào)告實(shí)例講解
模塊四：建立以績(jī)效為導(dǎo)向的薪酬規(guī)劃
1、如何基于企業(yè)總體戰(zhàn)略設(shè)定薪酬政策？
2、如何進(jìn)行薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及確定各職等定薪標(biāo)準(zhǔn)？
3、如何依據(jù)績(jī)效差異和現(xiàn)有薪酬水平進(jìn)行調(diào)薪方案設(shè)計(jì)？
4、新舊薪酬政策及實(shí)施方法如何有效對(duì)接、平穩(wěn)過渡？
5、把錢花在刀刃上——津貼與福利項(xiàng)目的設(shè)計(jì)差異
6、動(dòng)人心弦——優(yōu)秀企業(yè)津貼與福利項(xiàng)目案例分享
頭腦風(fēng)暴：津貼與福利項(xiàng)目設(shè)計(jì)大PK
模塊五：建立利益與貢獻(xiàn)的紐帶——績(jī)效工資與獎(jiǎng)金
1、如何進(jìn)行固浮工資比例設(shè)計(jì)以最大化的激勵(lì)員工?
2、如何依據(jù)績(jī)效差異進(jìn)行本薪與獎(jiǎng)金浮動(dòng)？
3、利益共享，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)——如何設(shè)計(jì)“成就共享激勵(lì)機(jī)制”
4、企業(yè)中長(zhǎng)期激勵(lì)——了解股權(quán)激勵(lì)的幾種常見方法
小組研討：讓績(jī)效成為利益與貢獻(xiàn)的核心集結(jié)點(diǎn)
模塊六：“四兩撥千斤”——卓有成效的非物質(zhì)激勵(lì)
1、非物質(zhì)激勵(lì)的認(rèn)知誤區(qū)與四大經(jīng)典理論
2、怎樣才能有效激勵(lì)他人——尋找激勵(lì)因子？
3、理解組織管理中人員激勵(lì)的目的與手段
4、員工激勵(lì)困境的錯(cuò)位體驗(yàn)
5、因勢(shì)利導(dǎo)——員工激勵(lì)實(shí)用工具串講與演練
模塊七：現(xiàn)場(chǎng)答疑與輔導(dǎo)
1、針對(duì)工作中的實(shí)際問題，現(xiàn)場(chǎng)答疑釋惑；
2、分組研討，引導(dǎo)實(shí)際問題解決。

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