《課程大綱-現(xiàn)場卓越管理基石_5S》

現(xiàn)場卓越管理基石_5S
課程內(nèi)容：現(xiàn)代企業(yè)競爭就是管理的競爭，管理的競爭就是現(xiàn)場的競爭，打造整潔、有序、高效、安全的生產(chǎn)現(xiàn)場，培訓(xùn)優(yōu)秀的現(xiàn)場管理隊伍和員工，是企業(yè)提升綜合競爭力的基礎(chǔ)。
制造型企業(yè)的競爭力綜合表現(xiàn)在兩個方面，品質(zhì)和成本。5S就是要從最基礎(chǔ)的工作入手，提高品質(zhì)、降低成本、保證生產(chǎn)的安全，并持續(xù)提高員工的職業(yè)素養(yǎng)。
5S即：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，為日本企業(yè)的全球化進程提供最強、助力，創(chuàng)造了豐田神話、日本經(jīng)濟神話等一個又一個的奇跡。5S管理的核心是要通過持續(xù)有效的改善活動，塑造員工一絲不茍的敬業(yè)精神，培養(yǎng)勤奮、節(jié)儉、務(wù)實、守紀(jì)的職業(yè)素養(yǎng)。
課程收益：
以企業(yè)推進5S工作的實際案例作為背景，探討正確、科學(xué)地推進5S工作的方法和步驟，以及在推進5S管理工作中的技巧。
解析推展手法，傳授推行技巧
示范推行制度，推動活動開展
塑造經(jīng)典意識，促進管理升華
課程用時：
6～12H（根據(jù)客戶需要調(diào)整）
課程大綱：第一章：認(rèn)識我們的現(xiàn)狀
如何看清你自己
一二三流企業(yè)的分類
我們企業(yè)的水平
隨處可見的5S管理—案例分析
課間討論
問題的根源探究第二章：推行5S失敗的原因
現(xiàn)代木桶原理
全員參與度不夠
培訓(xùn)不足
認(rèn)知誤區(qū)
流于形式
不夠堅持第三章：理解5S的真正含義
學(xué)習(xí)的心態(tài)
5S管理發(fā)展史
5S管理的定義及要領(lǐng)
1S整理
4.1 整理的含義
4.2 整理的對象
4.3 整理的實施步驟
4.4 整理的標(biāo)準(zhǔn)
4.5 整理的案例分析
2S整頓
5.1 整頓的含義
5.2 整頓的作用
5.3 整頓案例
3S清掃
6.1 清掃的含義
6.2 灰塵的危害
6.3 清掃對設(shè)備的作用
6.4 清掃基準(zhǔn)
6.5 海爾之劍
4S清潔
7.1 清潔的含義
7.2 清潔的作用
7.3 實施清潔的步驟
5S素養(yǎng)
8.1 素養(yǎng)的含義
8.2 素養(yǎng)在公司中的體現(xiàn)第四章：推行5S的好處
細(xì)節(jié)決定成敗
5S管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理
5S管理是可以創(chuàng)造8零企業(yè)
5S管理是企業(yè)通向未來的階梯第五章：推行5S的步驟
PDCA原理
成立5S管理組織
擬定5S管理目標(biāo)
擬定5S推行計劃
宣傳造勢
培訓(xùn)教育
推行實施
巡查考評
綜合分析
第六章：推行5S的方法
形跡管理法
紅牌作戰(zhàn)法
看板管理法
顏色管理法
定點拍照法

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