臺灣劉成熙老師-精品課程-全局思維訓練(2天)

  培訓講師:劉成熙

講師背景:
高端著名實戰(zhàn)管理培訓專家-劉成熙學歷經(jīng)歷:學歷與現(xiàn)職:政治大學法律系畢業(yè),MBA經(jīng)歷:大英法律事務所所長;歐亞法律事務所合伙律師;雍華國際電子有限公司CEO;春達國際股份有限公司總經(jīng)理;麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總;廣東龍邦物流有限公 詳細>>

劉成熙
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臺灣劉成熙老師-精品課程-全局思維訓練(2天)詳細內(nèi)容

臺灣劉成熙老師-精品課程-全局思維訓練(2天)

臺灣劉成熙老師-精品課程-全局思維訓練(2天)


主講:臺灣劉成熙老師


課程項目建議書

課程收益:

1、 提升管理干部的全局觀,放大格局,做大事業(yè),用系統(tǒng)思考的方法全面提升全局意識;

2、 對經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案,其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問題并集中思考、解決這些問題。

3、 應用系統(tǒng)思考工具能幫你完成并強化問題分析、解決、計劃和決策的基本質(zhì)量

4、 運用系統(tǒng)性思考、科學的對比法找出最可能的原因與機會,然后在事實基礎(chǔ)上審核可能的原因,避免管理者因抓不住主要問題而浪費有效工作時間;

5、 面對復雜或簡單的問題、決策和規(guī)劃,團隊和個人均能開展更快捷有效的工作;

6、 找出情況不佳或表現(xiàn)良好的真實原因,并確定解決方案和改進措施;

7、 通過系統(tǒng)思考的訓練提升發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

8、 提供整體性問題分析方式與解決架構(gòu)

9、 指導企業(yè)主管問題分析的有效技巧,提高決策質(zhì)量


課程特色:

1、 透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演,使學習輕松愉快。

2、 講師行業(yè)經(jīng)驗豐富,可針對實際狀況進行解析。

3、 授課講師豐富的實務經(jīng)驗與操作手法使學員能即學即用。

4、 針對個案進行分析與研究,理論與實務能充分結(jié)合


授課時數(shù):2天12小時(9:00-12:00;13:30-16:30)

培訓對象:中高層管理人員


課程大綱:

序號 單元 課程大綱 授課方式

第一單元:成功領(lǐng)導的全局思維

1. 全局思維的應有認知

時代在變,環(huán)境在變的趨勢分析

未來趨勢,經(jīng)營導向的掌握要領(lǐng)

破除行動慣性陷阱

2. 什么是全局思維

指一切從系統(tǒng)整體及其全過程出發(fā)的思想和準則,

調(diào)節(jié)系統(tǒng)內(nèi)部個人和組織、組織和組織、上級和下級、局部和整體之間關(guān)系的行為規(guī)范

從組織整體和長期的角度,進行考慮決策、開展工作

3. 全局觀的四個核心維度

認清局勢。

尊重規(guī)則。

團結(jié)協(xié)作。

甘于奉獻。

4. 成功管理如何培養(yǎng)全局思維

通觀全局“向前看”,用宏觀戰(zhàn)略眼光分析問題。

抓住“關(guān)鍵”集中力量解決主要問題。

跳出框框,用聯(lián)系和發(fā)展的眼光分析問題。

知微見著,透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

排除干擾,朝著既定的正確的方針和目標堅定不移干下去。

5. 責任感-(自我強化-自動自發(fā)習慣)

忠誠敬業(yè)

激活工作的熱情

自動自發(fā)

立即行動

主動承擔責任

理論講授

小組討論

案例討論

案例演練


第二單元:系統(tǒng)思考的要訣

1. 什么是以問題為導向的全局系統(tǒng)思考模式?

2. 系統(tǒng)的特性

3. 系統(tǒng)思考的微妙法則

壹:癥狀解

一、今日的問題來自昨日的解。

二、愈用力推,系統(tǒng)反彈力量愈大。 (補償性回饋)

三、漸糟之前先漸好。

四、顯而易見的解往往無效。

五、對策可能比問題更糟。 (舍本逐末)

六、欲速則不達。(成長上限) 

貳:基本特性

七、因與果在時空上并不緊密相連。(時間滯延)

叁:根本解(整體思考)

八、尋找小而有效的高杠桿解。

(阻力最小之道)

九、魚與熊掌可以兼得。

十、不可分割的整體性。

十一、沒有絕對的內(nèi)外。 

4. 系統(tǒng)思考的語言與原件

正反饋(不斷增強的環(huán)路)

負反饋(調(diào)節(jié)環(huán)路)

時間延滯

5. 系統(tǒng)思考的要訣

事件思考

趨勢思考

結(jié)構(gòu)思考

心智模式

理論講授

小組討論

案例討論

案例演練


第三單元:系統(tǒng)思考的模塊、架構(gòu)、公式

1. 系統(tǒng)思維基模

成長上限

舍本逐末

反應遲緩

目標侵蝕

惡性競爭

富者越富

共同的悲劇

飲酖止渴

成長投資不足

2. 系統(tǒng)思考中,基模的三種用途

前瞻:行動當下的提醒

回顧:現(xiàn)存問題的了解

溝通:解說復雜之系統(tǒng)

理論講授

小組討論

案例討論

案例演練


第四單元:系統(tǒng)思考的應用技巧-問題分析與決策

1. 系統(tǒng)思維解決問題基本框架

問題描述

分解議題

消除非關(guān)鍵議題

信息整理,進行關(guān)鍵分析與論證

綜合結(jié)果建立有結(jié)構(gòu)的結(jié)論

講述來龍去脈:文件數(shù)據(jù)及論證 

解決方案的提出

2. 透過案例來掌握-決策程序 

確認問題

定義決策標準

發(fā)展解決方案

分析評估并選擇方案

執(zhí)行決策方案

評估決策效果并修正

3. 決策的具體化(依據(jù)案例,落實到具體行動計劃)

擬定完整項目計劃之方法

項目計劃進度與預算控管 

確定必要任務、職責及時限

4. 決策潛伏問題的分析(講授)

預估行動將遇的障礙

建立問題分析與決策的良性循環(huán)

如何斷定決策實施成效

系統(tǒng)思考問題分析與決策實戰(zhàn)工具表

理論講授

小組討論

案例討論

案例演練

  

精彩見證臺灣劉成熙老師系統(tǒng)思考類課程累計授課160天以上。

序號 公司名稱 上課時間 課程名稱

1 富士康科技集團 從2005年以來累計50梯次(中央以及各事業(yè)群) 問題分析與決策課程

2 永旺、廣東吉之島 2008.5.21-22 問題分析與決策方法課程

3 永旺、廣東吉之島 2008.6.18-19 問題分析與決策方法課程

4 帝斯曼(中國)有限公司 2008.9.8-9 問題分析與決策方法課程

5 順德 漢達電腦 2008.9.26 問題分析與解決技巧課程

6 日立環(huán)球 2008.11.20-21 問題分析與解決技巧課程

7 上海 新科安達 2008.11.28-29 問題分析與解決技巧課程

8 可口可樂(中國)有限公司 2008.12.4-5 問題分析與解決技巧課程

9 上海新世界百貨 2009.25-26 問題分析與解決技巧課程

10 北京冠卓顧問公司-廣州公開課 2009.3.27-28 問題分析與決策方法課程

11 東芝家用電器制造(佛山) 2009.5.19 問題分析與決策方法課程

12 上海欣榮實業(yè) 2009.5.27 問題分析與決策方法課程

13 東南汽車 2009.6.12-13 問題分析與決策方法課程

14 華南理工大學MBA(佛山班) 2009.6.14 問題分析與解決技巧課程

15 東方航空 2009.6.16 問題分析與解決技巧課程

16 北京松下 問題分析與解決課程 2009.7.9-10 問題分析與解決技巧課程

17 華電電力大學-蘭州電力公司 2009.7.17 問題分析與決策課程

18 江蘇牧羊集團 2009.8.22 問題分析與決策課程

19 裕同集團 2009.10.11 問題分析與決策課程

20 諾而達熱交換器(中山)有限公司 2009.12.5-6 問題分析與解決課程

21 兄弟工業(yè)(深圳)有限公司 2010.2月-3月共計8梯次 邏輯思維能力訓練

22 長春一汽 2010.3.20 問題分析與解決課程

23 佳能(中國)有限公司 2010/6/4 問題分析與解決技巧課程

24 中國一汽集團 2010/6/10 問題分析與解決技巧課程

25 中國一汽集團 2010/7/1 問題分析與解決技巧課程

26 中國一汽集團 2010/8/19 問題分析與決策課程

27 中國一汽集團 2010/9/11 問題分析與決策課程

28 中國一汽集團 2010/10/14 問題分析與解決課程

29 廣州冠卓公開課 2010/10/29-30 問題分析與解決課程

30 一汽解放汽車有限公司 2010/11/18 問題分析與解決課程

31 淮安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展總公司 2010/11/16 問題分析與解決課程

32 一汽光洋 2010/11/20 問題分析與解決課程

33 無錫睿泰科技有限公司 2010/12/4 問題分析與決策方法課程

34 青島國風藥股份有限公司 2010/12/6 問題分析與決策方法課程

35 淮安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展總公司    2010/11/16 問題分析與決策方法課程

36 一汽解放汽車有限公司 2010-11-18 問題分析與決策方法課程

37 一汽光洋 2010-11-20 問題分析與決策方法課程

38 鄭州日產(chǎn) 2011-4月2-3號 問題分析與解決技巧課程

39 深圳公開課 2011-04-27 問題分析與解決技巧課程

40 廣東達進電子科技有限公司 2011-06-28 問題分析與解決技巧課程

41 上海景鴻(集團)有限公司 2011-8-2 解決問題的實用技巧

42 小松(中國)投資有限公司 2011-08月22-23 邏輯性思維訓練

43 江蘇林洋電子有限公司 2011-10-08 系統(tǒng)思維技巧應用訓練

44 宇通客車股份有限公司 2011-12/27-28 系統(tǒng)思考

45 優(yōu)美科管理(上海)有限公司 2012年3月12-13 決斷力

46 太倉港協(xié)鑫發(fā)電有限公司 2012年3月30-31 系統(tǒng)思維訓練—問題分析與解決培訓

47 太倉港協(xié)鑫發(fā)電有限公司 2012年5月4、5日 系統(tǒng)思維訓練—問題分析與解決培訓

48 深圳市珍愛網(wǎng)信息技術(shù)有限公司 2012年7月20-21(2天) 系統(tǒng)思維訓練-問題分析與決策方法

49 和記黃埔臥龍南地產(chǎn)(大連)有限公司 2012年8月01~02日 問題的分析與解決

50 捷普(廣州)電子有限公司 2012年8月21-22號 問題分析與決策

51 江鈴汽車股份有限公司銷售服務分公司 2012年8月30號 問題分析與決策

52 捷普(廣州)電子有限公司 2012年9月18-19號 問題分析與決策

53 捷普(廣州)電子有限公司 2012年10月22-23號 問題分析與決策

54 裕克施樂塑料制品(太倉)有限公司 2013年5月04日 解決問題的6把金鑰匙

55 重慶百貨大樓股份有限公司 2013年6月5日至6日 問題分析與解決方法

56 東莞勁勝精密組件股份有限公司 2013年8月9~10號 問題分析與管理決策

57 捷普(廣州)電子有限公司 2013年8月12-13號 問題分析與決策

58 深圳彩訊科技有限公司 2013年8月23-24 問題分析與解決

59 捷普(廣州)電子有限公司 2013年9月9-10號 問題分析與決策

60 杭州時代光華(公開課)200人 2013年9月14號 成功領(lǐng)導者的決策方法與思維技巧

61 云南電網(wǎng)公司 2013年10月22-23 系統(tǒng)思維與問題分析解決

62 中國銀聯(lián)客服中心 2013年10月28日 系統(tǒng)思考

63 艾銳勢科技(深圳)有限公司 2014年1月21-21日 問題分析與解決

64 中國銀聯(lián)監(jiān)察審計部門 2014年2月26日 系統(tǒng)思考

65 中國銀聯(lián)戰(zhàn)略與法律部 2014年5月11日 系統(tǒng)思考

66 力馨(上海)商業(yè)有限公司  (特力屋) 2014年6月24-25日 系統(tǒng)思考

67 深圳市泰海科技有限公司 2014年8月27和28 系統(tǒng)思維與創(chuàng)新

68 中國電信股份有限公司廣西分公司 2015年1月21-22號 系統(tǒng)思考與創(chuàng)新應用技巧訓練

69 深圳順豐科技有限公司 2015年4月27-28號 系統(tǒng)思考與創(chuàng)新應用技巧訓練

70 順豐速運有限公司 2016年1月11號 系統(tǒng)思考技巧應用訓練

71 清華長三角研究院 2016年3月26-27 企業(yè)創(chuàng)新管理與變革之道

72 蘭州銀行 2016年5月14-15日 創(chuàng)新思維與問題解決

73 深圳市星河商用置業(yè)股份有限公司 2016年11月10日 系統(tǒng)思維技巧應用訓練

74 中交四航局第一工程有限公司 2016年11月24日 系統(tǒng)思維與科學決策

75 澳優(yōu)乳業(yè)股份有限公司 2017年2月21-22日 系統(tǒng)思維與科學決策

76 中核檢修有限公司 2017年4月12號 系統(tǒng)思考與戰(zhàn)略解碼

77 中核檢修有限公司 2017年4月19號 系統(tǒng)思考與戰(zhàn)略解碼

78 佳能(中國) 2017年6月1號 戰(zhàn)略思維

79 一汽大眾銷售有限責任公司 2017年9月11號 戰(zhàn)略思維

80 廣東省農(nóng)村信用社聯(lián)社 2017年9月26號 系統(tǒng)思考與有效決策

81 廣東省農(nóng)村信用社聯(lián)社 2017年10月25號 系統(tǒng)思考與有效決策

82 恒大地產(chǎn)集團深圳有限公司 2018年6月9-10號 系統(tǒng)思考與科學決策技巧

83 澳優(yōu)乳業(yè)有限公司 2018年7月16-17號 系統(tǒng)思考與商務呈現(xiàn)

84 廣州地鐵 2018年9月28號 科學決策和有效執(zhí)行

以上只是部分企業(yè),有數(shù)據(jù)可查,共參考!


 

劉成熙老師的其它課程

16.6-敏捷工作坊-敏捷高效工作技巧-劉成熙老師(2天)主講:劉成熙老師前言:本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升工作效率(敏捷工作法)所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況,擬訂本培訓規(guī)劃書,以為施行之依據(jù)。我們希望能夠為貴司貢獻一份力量,同時也希望雙方能夠在具體細節(jié)方面進行深入的探

 講師:劉成熙詳情


劉成熙老師-核心品牌課程-高管經(jīng)營與變革思維提升主講:劉成熙老師課程前言經(jīng)營思維與變革思維是未來在不確定性市場環(huán)境下,企業(yè)高管必備技能。提升經(jīng)營思維的目的是什么?實現(xiàn)業(yè)績增長,即“多打糧食”。變革是為了讓企業(yè)員工更適應經(jīng)營環(huán)境的變化。經(jīng)營思維本質(zhì)上是經(jīng)營效率的水平,經(jīng)營效率就是經(jīng)和營的分析,經(jīng)的分析是方向和路徑,也就是戰(zhàn)略問題(創(chuàng)新問題),營的分析是運營,要

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A-27.6-new業(yè)務組織能力及核心人才打造(2天修訂)主講:劉成熙老師前言:本為規(guī)劃貴司提升業(yè)務高管,總經(jīng)理,分公司總經(jīng)理副總等業(yè)務組織能力及核心人才打造建設(shè)技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務隊伍,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)xxx企業(yè)管理咨詢有限公司貴公司貴司了解本次課程需求情況,擬訂調(diào)整本培訓規(guī)劃書,以為施行之依據(jù)。我們希

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劉成熙老師-核心品牌課程-高質(zhì)量發(fā)展-系統(tǒng)思維應用與組織協(xié)同技巧(6天方案修訂)主講:劉成熙老師課程項目建議書課程前言:規(guī)劃執(zhí)行文件來源(國家級,部委,地方省市等):1.國家級文件:黨的二十大報告中指出:“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務。2.中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要3.黨中央、國務院印發(fā)《質(zhì)量

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劉成熙老師-核心品牌課程-破局穿越周期看見未來-企業(yè)經(jīng)營管理增長實戰(zhàn)-(變局下的企業(yè)經(jīng)營之道)主講:劉成熙老師課程前言經(jīng)營管理的目的是什么?實現(xiàn)業(yè)績增長,即“多打糧食”。經(jīng)營管理本質(zhì)上是經(jīng)營效率的水平,經(jīng)營效率就是經(jīng)和營的分析,經(jīng)的分析是方向和路徑,也就是戰(zhàn)略問題,營的分析是運營,要考慮投入產(chǎn)出,這就涉及運作的效率和效能,包括管理的各個方面,另外一個就是風險

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劉成熙老師-精品課程-戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策主講:劉成熙老師課程前言企業(yè)戰(zhàn)略管理的重點在于“看準方向、抓住機會、理清業(yè)務、設(shè)計組織、落實執(zhí)行,科學決策”,建立一個企業(yè)的核心競爭力和差異化優(yōu)勢,為企業(yè)的長期發(fā)展奠定基礎(chǔ)是企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的目標,進行科學的決策。本課程將結(jié)合講師臺灣劉成熙根據(jù)多年的戰(zhàn)略規(guī)劃,戰(zhàn)略解碼,戰(zhàn)略執(zhí)行,經(jīng)營決策綜合戰(zhàn)略管理經(jīng)驗,針對中國企業(yè)的實際

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劉成熙老師-核心品牌課程-咨詢項目體系化營銷寶典打造-戰(zhàn)略、組織、人才-(市場營銷-組織人才-團隊管理)主講:劉成熙老師前言:隨著公司自身業(yè)務不斷發(fā)展及外部環(huán)境變化,以及國際市場的巨大戰(zhàn)略機會,急需進入市場化轉(zhuǎn)型的快車道。在克服困難,解決痛點的過程中發(fā)現(xiàn)營銷人才不足,管理人才梯段斷層明顯,包括對現(xiàn)代化經(jīng)營管理、整體隊伍建設(shè)速度較為緩慢、企業(yè)營銷知識庫不完整,

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劉成熙老師-核心品牌課程-銷售團隊管理-劉成熙老師(2天修訂)主講:劉成熙老師前言:本建議書為銷售管理層(銷售經(jīng)理,總監(jiān),首席市場營銷官),學習銷售團隊管理所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴司相關(guān)信息,擬訂本培訓規(guī)劃書,以為施行之依據(jù)。我們希望能夠為貴司貢獻一份力量,同時也希望雙方能夠在具體細節(jié)方面進

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劉成熙老師-核心品牌課程-市場營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與營銷管理(從市場洞察到戰(zhàn)略規(guī)劃落地)主講:劉成熙老師前言:隨著公司自身業(yè)務不斷發(fā)展及外部環(huán)境變化,以及國際市場的巨大戰(zhàn)略機會,急需進入市場化轉(zhuǎn)型的快車道。在克服困難,解決痛點的過程中發(fā)現(xiàn)營銷人才不足,管理人才梯段斷層明顯,包括對現(xiàn)代化經(jīng)營管理、整體隊伍建設(shè)速度較為緩慢、企業(yè)營銷知識庫不完整,導致新的營銷人員無法快速

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4.9-new-高情商的向上管理技巧(2天修訂)-劉成熙老師主講:劉成熙老師前言:高情商的向上管理技巧,本課程融合情商修煉,分析上司的優(yōu)勢,非職權(quán)影響,溝通技巧,金字塔式的結(jié)構(gòu)化匯報技巧,沖突管理,人際關(guān)系處理,目標銜接與計劃制定執(zhí)行,科學決策效率等內(nèi)容更好掌握向上管理,提升工作績效。德魯克所謂向上管理,就是用好你上司的優(yōu)勢,向上管理的英文是managing

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