招聘體系構建與甄選技巧

  培訓講師：劉濤

講師背景：
劉濤老師——互聯網時代下的人力資源稽核專家?首都經濟貿易大學人力資源管理學士?曾任億利資源集團（上市代碼：600277）人力資源總監(jiān)?曾任北京?？迫谕ㄖЦ斗展煞萦邢薰荆ǖ谌街Ц督K端市場的領軍企業(yè)）HRBP?曾任快錢支付清算信息有限公司 詳細>>

劉濤
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招聘體系構建與甄選技巧詳細內容

招聘體系構建與甄選技巧

招聘體系構建與甄選技巧
課程背景：
隨著社會的不斷進步，經濟的飛速發(fā)展，人力資源已逐漸成為企業(yè)很核心的部門。這是一個VUCA的時代，任何企業(yè)都要面對更加快速變化的商業(yè)環(huán)境。無論企業(yè)的規(guī)模大與小，企業(yè)核心的競爭力的原點是人！人是創(chuàng)造企業(yè)利潤的核心基礎，沒有合適的人，優(yōu)秀的人，再偉大的戰(zhàn)略，再有前景的業(yè)務也都是紙上談兵，這也就要求企業(yè)在任何階段都要不斷地，持續(xù)的對人進行投資，對人進行持續(xù)化的訓練。而招聘是這個關鍵中的關鍵。如何選對人，是很多企業(yè)招聘部門、管理者一直關心的問題，構建完善的招聘體系是選對人重要的基礎，結合有效的甄選技巧，能夠讓企業(yè)招聘到最合適的人才。
課程收益：
本門課程能夠讓參訓學員掌握完整的招聘體系的構建方法，其中包括結構化面試體系的構建以及基于素質模型設計結構化面試流程和構建結構化面試題庫，通過完善的人才畫像的工具方法，結合實際的演練，讓每個學員掌握有效的招聘體系建立方法。通過對人才測評中心的建立方法及人才測評工具的使用，加強對甄選技巧的進階掌握，提高每個學員的甄選技能。
課程大綱
招聘面試的題庫體系建立
針對不同崗位的結構化面試的設計
不同崗位的結構面試的設計思路
結構化面試評價標準的設計
通用面試題庫的建立
根據崗位描述確定崗位中的能力
界定崗位中的重要能力
實際演練如何提取崗位中的主要能力
區(qū)別理論性問題、引導性問題和行為性問題
擬寫結構化面試的行為性問題并建立題庫
素質模型與行為面試設計
素質介紹及素質模型理解與分析
行為面試方法介紹
行為面試問題庫的整理及應用
人才測評中心的構建（AC）
人才測評是什么
人才測評的基本假設
人才測評中心是什么？不是什么？
人才測評中心操作模式
構建企業(yè)內部的人才測評中心體系
構建人才測評中心的方法及過程
人才測評中心常用的具體技術
人才測評中心流程
多種評鑒工具組合成評鑒系統(tǒng)
案例學習：某公司測評中心選拔管理干部
測評工具的具體應用
MBTI測評的應用
DISC測評的應用
人才測評在選拔和聘用的應用
回顧總結

 

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高帶動的工作輔導流程（劉濤老師版權所有）注：因培訓需求各異，以下所有內容僅供參考，實際授課時內容會相應調整。課程背景：企業(yè)的各級管理人員，擔負著承上啟下的團隊管理任務，其最重要的并非專業(yè)技術的運用與發(fā)揮，而是帶領下屬去共同完成團隊目標；所以，對他們來說，不僅僅是如何處理“事”，更關鍵的是如何應對“人”。對現今競爭多變的經營環(huán)境，企業(yè)競爭優(yōu)勢的最大來源取決于人

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高定位的管理角色認知（劉濤老師版權所有）注：因培訓需求各異，以下所有內容僅供參考，實際授課時內容會相應調整。課程背景：許多管理者當初是由優(yōu)秀的員工選拔而成，由業(yè)務高手到管理高手的轉變從正確的認知開始。管理者往往是半路出家，原來在專業(yè)崗位干得不錯，擁有優(yōu)良的技術或業(yè)務素質，也不乏工作的熱情，但被提拔到管理崗位后，不得不面臨著新的問題：原來只要管好自己，現在要管

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高品質的管理溝通技巧（劉濤老師版權所有）注：因培訓需求各異，以下所有內容僅供參考，實際授課時內容會相應調整。課程背景：溝通是管理者最重要的工作之一，根據對有關管理者工作時間分布的研究表明，在管理者一天的工作時間里，有80的時間用于溝通。如果溝通不暢，管理者不能及時了解下屬的想法，不能對其進行有效的激勵，導致士氣低落；如果溝通不暢，下屬就不能正確執(zhí)行上司的指令

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高價值的員工激勵手段（劉濤老師版權所有）課程背景：眾所周知，激勵團隊員工是管理者的重要責任，只有激勵得當，才能激發(fā)員工的積極性，讓企業(yè)煥發(fā)活力。低效率靠管理，高效率靠激勵。但是，企業(yè)里面常見到，管理者讓員工做什么就做什么，對別的事情不關心，推一步走一步；管理者沒有及時對員工的成績和進步給予肯定和贊美，更多的是批評和懲罰；團隊員工士氣低落，工作缺乏積極性和創(chuàng)新

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高績效的團隊建設打造（劉濤老師版權所有）注：因培訓需求各異，以下所有內容僅供參考，實際授課時內容會相應調整。課程背景：一條小魚，也許只能打敗蝦米，但一群小魚團結的小魚，可以擁有鯊魚一樣的力量。一個拳頭，只有握緊了打出去才會更有力；一個交響樂隊，只有統(tǒng)一指揮才能奏出和諧的樂曲；一支軍隊，只有步調一致才能打勝仗。同樣，一個企業(yè)如果不能形成優(yōu)秀的團隊，要實現利潤的

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高成效的目標管理系統(tǒng)（劉濤老師版權所有）注：因培訓需求各異，以下所有內容僅供參考，實際授課時內容會相應調整。課程背景：目標管理（ManagementbyObjective，簡稱MBO）是由具有比總統(tǒng)還有影響力的世界級管理大師德魯克創(chuàng)建，已成為當代管理體系的重要組成部分，實施目標管理將使企業(yè)競爭力得到的普遍的提升，被認為是迄今為止“最有實戰(zhàn)效果的管理理論”、“

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高責任的管理授權能力（劉濤老師版權所有）注：因培訓需求各異，以下所有內容僅供參考，實際授課時內容會相應調整。課程背景：任何管理者都不可能獨自完成所有任務，因此也不可能拒絕授權。只有掌握了恰當的授權方法，提高管理水平，才能從容不迫地應對各種挑戰(zhàn)。授權是組織培養(yǎng)后備人才，優(yōu)化組織結構，增強凝聚力和考察管理者能力的必不可少的重要工作。授權，在當今管理中越來越被管理

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高效率的時間管理工具（劉濤老師版權所有）注：因培訓需求各異，以下所有內容僅供參考，實際授課時內容會相應調整。課程背景：人生最寶貴的兩項資產：一項是頭腦，一項是時間。無論做什么事情，即使不用腦子，也要花費時間。因此，時間管理水平高低，會決定管理者工作的成敗。時間運用的效率決定生命的品質！善于安排利用時間的人，時間自如、工作輕松、生活有序、忙而不亂。隨著現代生活

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高水準的問題分析解決（劉濤老師版權所有）注：因培訓需求各異，以下所有內容僅供參考，實際授課時內容會相應調整。課程背景：沒有不需要解決問題和做出決策的管理者，管理者在帶領團隊成員達成目標的過程中，會不斷的發(fā)現問題，分析問題，做出決策，解決問題。解決問題、管理溝通與團隊建設并列成為現代企業(yè)管理者必備的三大基本管理技巧。越來越多的企業(yè)對內部管理提出了更高的要求，管

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