習(xí)近平總書記“四個全面”戰(zhàn)略布局與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略機遇

  培訓(xùn)講師：劉衛(wèi)平

講師背景：
劉衛(wèi)平清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心客座教授北京大學(xué)民營經(jīng)濟研究院教授上海市創(chuàng)造工程研究所特約研究員中國創(chuàng)造學(xué)學(xué)會常務(wù)理事中國系統(tǒng)科學(xué)研究會常務(wù)理事上海人才培訓(xùn)基地管理中心教授中國科技創(chuàng)新專業(yè)委員會常務(wù)理事中國思維科學(xué)學(xué)會籌委會副理事長兼秘書長中 詳細>>

劉衛(wèi)平
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習(xí)近平總書記“四個全面”戰(zhàn)略布局與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略機遇詳細內(nèi)容

習(xí)近平總書記“四個全面”戰(zhàn)略布局與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略機遇


習(xí)近平“四個全面”戰(zhàn)略布局與企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機遇

（大綱）
劉衛(wèi)平教授
課程效益：
1.
使你全面了解習(xí)近平總書記關(guān)于“四個全面”治國新思路、從而把握我國社會改革形勢發(fā)
展新變化與新特點，做好企業(yè)發(fā)展的正確的工作定位。
2.
使你全面了解習(xí)近平總書記關(guān)于“四個全面”治國新思路的企業(yè)發(fā)展新機遇，從而提升把
握社會發(fā)展機遇、拓展企業(yè)發(fā)展工作新局面能力。
培訓(xùn)對象： 企業(yè)單位、黨政干部等
課程結(jié)構(gòu)：主題+行業(yè)案例分析（黨政機關(guān)、企業(yè)和事業(yè)等單位案例）
課程特色 ：
1. 案例式教學(xué)：把闡述的內(nèi)容寓于典型案例來闡述，引人入勝。
2. 啟發(fā)式教學(xué)：深入淺出，從典型案例分析中引發(fā)出深刻觀點，給人思維啟迪。
3. 互動式教學(xué)：提出問題、引人思考，共同參與、相互交流。
課程綱要：

1. 習(xí)近平獨特經(jīng)歷解讀
1. 紅色后代
2. 下鄉(xiāng)知青
3. 基層經(jīng)驗
案例互動分析


2. 習(xí)近平十八大后關(guān)于治國起步開局的新舉措
1. 三個新舉措
2. 反腐總抓手
案例互動分析


3. 習(xí)近平關(guān)于“四個全面”治國之道新思路
（一）全面建設(shè)小康社會
1. 賦予小康社會新內(nèi)涵
2. 小康社會與中國夢
3. 實現(xiàn)小康社會的具體途徑
案例互動分析




（二）全面深化改革
1、政治體制改革新思路
2、經(jīng)濟體制改革新思路
3、社會治理體制改革新思路
4、生態(tài)文明體制改革新新思路
案例互動分析
（三）全面從嚴治黨
1、黨的組織建設(shè)新要求
2、黨的作風(fēng)建設(shè)新要求
3、黨的干部建設(shè)新要求
4、反腐倡廉新要求
案例互動分析
（四）全面依法治國
1、依法治國的政策新要求
2、司法體制改革新要求
3、依法治企新要求
案例互動分析
（五）“四個全面”的歷史地位
1、“四個全面”的整體聯(lián)系
2、“四個全面”的創(chuàng)新貢獻
3、“四個全面”的重要歷史地位
案例互動分析


4. 習(xí)近平“四個全面”戰(zhàn)略布局的企業(yè)發(fā)展機遇
1) 政策改革機遇
1. 新城鎮(zhèn)化政策機遇
2. 簡政放權(quán)政策機遇
3. 關(guān)于自由貿(mào)易政策機遇
案例互動分析
2) 對外開放新格局機遇
1. 對外開放新格局新特征
2. 一帶一路戰(zhàn)略機遇
3. 亞太貿(mào)易戰(zhàn)略機遇
案例互動分析
3) 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級機遇
1、文化教育產(chǎn)業(yè)機遇
2、信息產(chǎn)業(yè)機遇
3、環(huán)境產(chǎn)業(yè)機遇
4、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機遇
5、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)機遇
6、工業(yè)4﹒0發(fā)展機遇
案例互動分析

五、把握“四個全面”戰(zhàn)略布局機遇的思維策略
1. 提升戰(zhàn)略定位思維能力
1. 戰(zhàn)略定位思維的含義
2. 戰(zhàn)略定位思維的特征
3. 戰(zhàn)略定位思維的方法
案例互動分析
2. 提升創(chuàng)新思維能力
1. 創(chuàng)新思維的含義
2. 創(chuàng)新思維的基本原理
3. 創(chuàng)新思維的基本方法
案例互動分析

 

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學(xué)習(xí)黨史、增強黨性、做好管理——中國共產(chǎn)黨歷史“30年”啟示（大綱）劉衛(wèi)平教授課程效益：使你了中國共產(chǎn)黨光輝歷史，增加黨的歷史知識、增強愛黨的情感、強化黨性意識。使你了解習(xí)近平在建黨95周年大會重要講話精神、把握新長征過程重溫黨歷史重要性。使你了解黨的歷史主要階段和重要事件，深刻領(lǐng)會黨的歷史重要啟示及其對當(dāng)前黨的建設(shè)和管理工作的重要借鑒作用、提高新形勢下工作

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學(xué)習(xí)黨章、貫徹落實十八屆六中全會精神（大綱）劉衛(wèi)平教授課程效益：1.使你深刻了解十八屆六中全會召開的重要背景、了解我國當(dāng)前社會改革形勢發(fā)展新變化與新特點，以便更好地掌握六中全會精神實質(zhì)。2.使你全面系統(tǒng)地了解十八屆六中全會主要議程和黨章的主要內(nèi)容，準(zhǔn)確地把握六中全會的精神實質(zhì)。3.使你全面了解《新形勢下黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督》的主要內(nèi)容，準(zhǔn)

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贏在執(zhí)行、勝在團隊主講教授：劉衛(wèi)平課程收益：1、強化團隊意識和創(chuàng)新意識，懂得構(gòu)建創(chuàng)新型企業(yè)團隊的原理與方法2、完善企業(yè)創(chuàng)新團隊管理的操作流程3、增強企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的核心競爭力與團隊組織力量培訓(xùn)對象：企業(yè)中層以上管理干部（主管、經(jīng)理、總裁、董事長）黨政機關(guān)和事業(yè)單位干部（科級、處級、廳局級）課程結(jié)構(gòu)：主題+行業(yè)案例分析（黨政機關(guān)、企業(yè)和事業(yè)等單位案例）課程大綱：

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開啟你頭腦智慧，成就你企業(yè)輝煌未來愿景、領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)變革創(chuàng)新課程效益：1.使全面系統(tǒng)地了解我國社會改革趨勢、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟等政策動向，從而把握企業(yè)未來發(fā)展的重大機遇，實現(xiàn)企業(yè)自身創(chuàng)新發(fā)展2.使你確立新觀念、開拓新思路，掌握企業(yè)變革與創(chuàng)新管理的原理與方法、“?！敝袑ぁ皺C”，從變化中尋找規(guī)律、發(fā)現(xiàn)新的機會、實現(xiàn)企業(yè)跨越式大發(fā)展。3.使你強化企業(yè)創(chuàng)新意識，掌握思維創(chuàng)新原

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