人因工程

  培訓講師:朱躍進

講師背景:
朱躍進老師(北京)--質量管理品質管理老師?北京中質環(huán)宇認證咨詢中心咨詢師?北京市公安局技防辦特聘講師?機械設計制造專業(yè)、工業(yè)工程專業(yè),高級工程師。【個人簡介】朱躍進老師,70年代出生,北京人,碩士研究生(本、碩均985高校),機械設計制造 詳細>>

朱躍進
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人因工程詳細內容

人因工程

《人因工程》
培訓課程大綱
課程簡介:
人因工程學是基于對人和機器、 技術的深入研究, 發(fā)現(xiàn)并利用人的行為方式、 工作能力、 作業(yè)限制等特點,通過對工具、機器、系統(tǒng)、任務和環(huán)境進行合理設計,以提高生產(chǎn)率、安全性、舒適性和有效性的一門工程技術學科。人因工程學涉及到的領域包括宇航系統(tǒng)、城市 規(guī)劃、工廠運作、機械設備、交通工具、家具制造、服裝、生活用品制造等等。因此,人因 工程學是工業(yè)工程專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎課, 學生只有掌握了本課程的基本知識, 才能在工作崗位上發(fā)揮更大的作用。
課程目的:
使工業(yè)工程專業(yè)的本科生掌握人因工程的基本原理,具備應用人因工程理論及方法解決實際問題能力。
課程大綱:
第一部分 總論
第一章:人因工程學概述
1. 人因工程的概念與特點
2. 人因工程的歷史和發(fā)展
3. 人因工程的應用
4. 人因工程與其他學科的關系
第二章:人因工程的研究方法與工具
1. 人因工程的研究方法
2. 人因工程的研究工具
3. 人因工程的實驗倫理
第二部分 基礎篇
第三章:人體測量
1. 人體測量基礎
2. 靜態(tài)測量與動態(tài)測量
3. 人體測量數(shù)據(jù)在設計中的運用
4. 中國常用人體測量數(shù)據(jù)及典型標準
第四章:人體生理特性
1. 神經(jīng)系統(tǒng)與感覺
2. 運動系統(tǒng)
3. 心血管與呼吸系統(tǒng)
4. 能量代謝
第五章:人的心理認知特征
1. 認知心理學概述
2. 記憶和學習
3. 思維、推理與決策
4. 注意和持續(xù)警覺
5. 群體認知心理
第六章:人的信息處理
1. 人的信息加工模型
2. 人的信息輸入
3. 人的信息處理
4. 人的信息輸出
第七章:人的作業(yè)環(huán)境
1. 溫度
2. 照明
3. 噪聲
4. 運動環(huán)境
第三部分 專題篇
第八章:作業(yè)空間設計
1. 作業(yè)空間設計概述
2. 作業(yè)空間設計的人體因素
3. 作業(yè)空間設計內容
4. 作業(yè)空間設計評價
5. 作業(yè)空間設計應用——座椅設計
第九章:肌肉骨骼失調及其預防
1. 肌肉骨骼失調概述
2. 肌肉骨骼失調分類
3. 肌肉骨骼失調預防
第十章:腦力負荷與腦力工作績效提升
1. 腦力負荷概述
2. 腦力負荷的測量方法
3. 腦力負荷的預測方法
4. 腦力工作效率提升
第十一章:人機界面設計
1. 顯示器設計
2. 控制器的設計
3. 顯示與控制組合設計
4. 計算機界面設計
第四部分 擴展篇
第十二章:可用性
12.1 可用性概述
12.2 以用戶為中心的設計方法
12.3 可用性測試
第十三章:安全性
13.1 人機系統(tǒng)安全性概述
13.2 人機系統(tǒng)安全性分析
13.3 人機系統(tǒng)安全性評價

 

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