《結(jié)構(gòu)化思考力在職場的運用》

  培訓(xùn)講師:劉梅

講師背景:
劉梅老師簡介員工持續(xù)成長團隊內(nèi)驅(qū)推進企業(yè)破局發(fā)展講師資歷:重慶大學(xué)教育學(xué)碩士、傳播學(xué)學(xué)士國家教師培訓(xùn)項目特聘講師中華全國總工會文工團特聘講師重慶大學(xué)特聘講師中國電信、中國移動、國家電網(wǎng)、咪咕特聘講師職業(yè)經(jīng)歷:從事人才發(fā)展培訓(xùn)行業(yè)7余年,對課 詳細>>

劉梅
    課程咨詢電話:

《結(jié)構(gòu)化思考力在職場的運用》詳細內(nèi)容

《結(jié)構(gòu)化思考力在職場的運用》

結(jié)構(gòu)化思維在職場的運用
【課程背景】
在工作中,你是否會遇到這樣的難題:
當(dāng)你有了好的idea,想讓團隊的同事和領(lǐng)導(dǎo)都知道,但是如何能清晰呈現(xiàn)?
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時間有限,讓你趕緊匯報一下工作緊張,如何能在最短時間內(nèi)講述清楚?
當(dāng)你要撰寫公文的時候,如何寫能清晰呈現(xiàn)內(nèi)容?
當(dāng)你要當(dāng)眾演講時,如何能清晰表達自己的觀點并且獲得他人共鳴?
當(dāng)你想要說服他人時,如何讓對方實現(xiàn)自我說服,達成自己的目標(biāo)?
【課程收獲】
12+工具包,讓你快速掌握邏輯思維的方法,讓你有方案時,能想清楚、說明白;
理解結(jié)構(gòu)思考力的核心理念,能清晰兒全面地思考問題;
匯報時,讓觀點更明確、結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密、更清晰表達要點;
演講時,讓內(nèi)容更生動、邏輯更嚴(yán)謹(jǐn),更打動他人;
說服時,讓表達更有力,精準(zhǔn)說服他人;
20+職場公文結(jié)構(gòu)萬能公式,讓你撰寫材料不再難
【授課方式】
通過“講授—演練—分享—點評”訓(xùn)練法,50%理論講述+40%練習(xí)+10%總結(jié)、點評、糾偏。
【授課時長】1-4天
【課程大綱】
第一講、理論基礎(chǔ)篇:透過結(jié)構(gòu)看世界
結(jié)構(gòu)化思考力應(yīng)用場景
接受信息:傾聽與閱讀
表達信息:寫作與溝通
思考決策:分析與判斷
透過結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì)
透過結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度
只有想明白了,才能說明白
結(jié)構(gòu)思考力的核心理念:三層次模型
理解:隱形思維顯性化
重構(gòu):顯性思維結(jié)構(gòu)化
呈現(xiàn):結(jié)構(gòu)思維形象化
結(jié)構(gòu)思考力的訓(xùn)練工具:金字塔結(jié)構(gòu)
電梯原理
30秒說清楚任何事情
結(jié)構(gòu)思考
強調(diào)先總后分的立體化思維
互動視頻觀摩:結(jié)構(gòu)化思維在不同生活場景的運用
實操演練:你如何給領(lǐng)導(dǎo)匯報事務(wù)?
第二講、方法篇:透過結(jié)構(gòu)看思考
理解信息:如何打破信息傳遞僵局,讓隱性思維顯性化
識別要點
識別信息的事實與觀點
判斷關(guān)系
判斷事實和觀點的對應(yīng)關(guān)系
概括歸納
一句話概括內(nèi)容,有力簡潔
坐標(biāo)軸法:審視問題
事務(wù)的結(jié)論是什么?
理由是否充分?
重構(gòu)信息:整理思路,顯性思維結(jié)構(gòu)化
結(jié)論先行
結(jié)論先行表明觀點依次闡明要點,對觀點進行說明
再次總結(jié)觀點
以上統(tǒng)下
有結(jié)論、有理由
練習(xí):運用結(jié)構(gòu)化思考力四大原則整理信息
歸類分組
為什么要分類
分類的標(biāo)準(zhǔn):MECE原則
邏輯遞進
邏輯類型
職場中如何排序?
視頻案例分析及互動練習(xí)
奇葩說辯題:婚姻中,你是否容忍你的伴侶開小差?
與上級匯報工作,如何表達更清晰?
呈現(xiàn)信息:優(yōu)化表現(xiàn),顯性思維形象化
配關(guān)系
得圖示
上包裝
第三講:表達篇:透過結(jié)構(gòu)看表達
5W2H描述問題法
Why:為什么會發(fā)現(xiàn)?
How:怎么發(fā)生的?
Where:在哪里發(fā)生的?
Who:有哪些人?誰出了問題?
How much:問題程度如何?
AB法則,讓表達更有針對性
A:明確受眾是誰?他喜歡什么方式和內(nèi)容?
B:你期待對方有什么行為結(jié)果?
SCQA法則:高效溝通公式
S(情景)∶ 原本穩(wěn)定的狀態(tài)描述
C(沖突)∶顛覆現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題
Q(疑問)∶選出待完成重要課題
A(方案)∶提出假設(shè)性解決方案
假設(shè)思維,挖掘問題背后的真實原因
SAP法則:讓你的標(biāo)題吸引人
S∶ 簡單Simple
有力簡潔,更便于記憶
A∶ 準(zhǔn)確Accurate
精準(zhǔn)無誤,更能凸顯主題
P∶利益Profit
切入利益,吸引聽眾
頭腦風(fēng)暴的運用,團隊的力量解決問題
什么是頭腦風(fēng)暴
頭腦風(fēng)暴的分類
什么是臭皮匠協(xié)議
創(chuàng)新的層次:更新、改變、創(chuàng)造新東西
頭腦風(fēng)暴的方法
互動:頭腦風(fēng)暴新員工如何加快成長步伐,運用結(jié)構(gòu)思考力整理展示
第四講:應(yīng)用篇:運用結(jié)構(gòu)提升工作效率
結(jié)構(gòu)化思考力在匯報工作中的運用
關(guān)于匯報的基礎(chǔ)認(rèn)知
匯報的概念
匯報的場景分析
匯報的作用
四大注意事項
如何實現(xiàn)精準(zhǔn)有效匯報
前期準(zhǔn)備:儀容儀表規(guī)范、克服緊張
生動開場的方法與內(nèi)容
內(nèi)容準(zhǔn)備四步法
三大經(jīng)典結(jié)構(gòu)
巧妙收尾的方法與內(nèi)容
實操演練
互動:運用匯報模型,選擇你喜歡的主題模擬匯報工作,要求思路清晰,表達精準(zhǔn)。
結(jié)構(gòu)化思考力在演講中的運用
目標(biāo)為導(dǎo)向設(shè)計演說邏輯
如何明確演說的目的?
如何確定演說的主題?
如何了解聽眾的組成?
如何演說呈現(xiàn)更震撼?
如何搜集演說的素材?
如何快速成為演說高手
呈現(xiàn)核心價值和人設(shè)的【自我介紹】
如何開篇給聽眾難以磨滅的印象
如何完美收尾,讓聽眾記憶猶新
演說內(nèi)容的組織技巧
演講稿核心要點
演講1個核心主題
講故事建立聽眾的共鳴
把數(shù)字形象化
提供口頭路線圖
賦予更宏大的意義
實操演練
互動:運用演講設(shè)計模型,選擇你喜歡的主題發(fā)表一個演講,要求故事以小見大、內(nèi)容有邏輯層次、有價值升華。
結(jié)構(gòu)化在說服他人中的運用
說服場景:生活處處有說服
發(fā)布新的績效方案
讓領(lǐng)導(dǎo)給你加薪水
做銷售賣產(chǎn)品
勸學(xué)生努力學(xué)習(xí)備戰(zhàn)高考
家人旅行行程意向有沖突
說服萬能結(jié)構(gòu)方法:一致性原理
認(rèn)知認(rèn)同--平衡三角
案例分析:我--偶像--抽煙
每個人都渴望保持內(nèi)在一致
找到TA的三角形,鎖死三邊
承諾認(rèn)同
偷竊實驗
案例分析玩具分批銷售
實操演練
互動:設(shè)計一個職場或者生活說服場景,利用一致性原理設(shè)計平衡三角形或者承諾認(rèn)同方法,說服對方。
結(jié)構(gòu)化在職場公文撰寫中的運用
做的好不如寫得好,材料撰寫皆有序章
不是文秘≠不用寫文章
應(yīng)用文≠八股文
以問題為導(dǎo)向 解決實際問題
21個萬能結(jié)構(gòu)公式,讓你不再下筆難
辦法/制度=總則+分則+附則
證明=標(biāo)題+稱謂+正文+結(jié)語+落款
大事記=時序性+摘要性+選擇性
工作總結(jié)=全面+概括+客觀
簡報=報頭+正文+報尾
簡訊=標(biāo)題+導(dǎo)語+主體+結(jié)語(+附件)
會議講話稿=溝通性+適合宣讀+語言平實
述職報告=基本情況+成績經(jīng)驗+問題教訓(xùn)+今后計劃
經(jīng)驗交流材料=典型性+時代性+效果顯著性
個人先進事跡=基礎(chǔ)信息+優(yōu)秀事件/成就
報告=過去情況+現(xiàn)存問題+未來改進
請示=導(dǎo)入+請示事項+固定結(jié)尾
批復(fù)=導(dǎo)語+表態(tài)+固定結(jié)語
通報=真實性+教育性+信息傳遞
通知=知曉+指令+時效+精煉
會議紀(jì)要=紀(jì)實+摘要+約束
案例分析及實操演練
案例分析:結(jié)合結(jié)構(gòu)化萬能公式,進行模板案例分析
實操演練:運用結(jié)構(gòu)化萬能公式,模擬材料撰寫

 

劉梅老師的其它課程

價值百萬的人際效能提升法——探索自我天賦改善親密關(guān)系落地發(fā)展計劃掌握核心能力【課程背景】一個人的成功,85和他/她的專業(yè)知識、經(jīng)驗、技能都沒有關(guān)系,而是和他的人際敏感度有關(guān)。作為企業(yè)精英必須要理解,每個人的行為都具有傾向性。在自我的層面,我們要學(xué)會覺察自己的情緒,理解自己的行為,切換自己的模式。在他人的層面,我們要學(xué)會觀察對方的行為,尊重對方的需求,為對方提

 講師:劉梅詳情


《禮贏天下》——用細節(jié)加速成功【課程背景】禮儀是企業(yè)形象、文化、員工修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。樹立良好的企業(yè)形象,因素很多,其中高素質(zhì)的員工,高質(zhì)量的服務(wù)以及每一位員工的禮儀修養(yǎng)無疑會起著十分重要的作用。我們只有做好應(yīng)有的禮儀才能為企業(yè)在想象塑造、文化表達上提升到一個滿意的地位。每位員工都是企業(yè)想象的代言人,良好的職業(yè)形象是員工維護企業(yè)形象的關(guān)鍵,只有通過嚴(yán)格、系

 講師:劉梅詳情


情緒與壓力管理---在不確定的環(huán)境中修煉積極心態(tài)【課程背景】每一位職場人都一定遇到過情緒波動或者低谷。它可能是初入職場的迷茫、職場瓶頸期的焦慮不安、不被認(rèn)可的自我懷疑、或是面對挑戰(zhàn)時的恐懼和糾結(jié),同時今年疫情帶來的重大變化給我們帶來了不同成都的職業(yè)危機,并給不少人帶來了無力感、焦慮感和失控感。在巨大的波動中,在面臨不確定環(huán)節(jié)時,我們?nèi)绾文鼙3址e極的心態(tài)?本課

 講師:劉梅詳情


思維導(dǎo)圖的設(shè)計與運用【課程背景】你是否經(jīng)常感覺記憶東西很吃力,轉(zhuǎn)頭就忘;你是否經(jīng)常感覺做事情沒有邏輯,大腦混亂;日常工作中,不會規(guī)劃時間,效率低;找不到自己的核心定位,經(jīng)常感覺很迷茫;思考問題總是抓不住重點,寫工作總結(jié),思路不清晰;工作中向上級匯報或者同事傳達信息,怎么都說不清楚;當(dāng)眾演講不知道如何準(zhǔn)備,有想法表達不出來;思維導(dǎo)圖幫助我們快速收集處理大量信息

 講師:劉梅詳情


職場萬能溝通與表達法【課程背景】你是否說話過于直白不講情面?你是否說話過于委婉達不到目標(biāo)?你又是否因為不善溝通而備受挫折?人際溝通中如何措辭?如何抓住說話的時機?如何選擇說話場合?如何領(lǐng)略說話精髓,很快在眾人中脫穎而出?從牙牙學(xué)語到步履蹣跚,我們一生說過無數(shù)的話但你真的會表達,會溝通嗎同樣的事情,因為溝通方式不同結(jié)果也完全不一樣。高情商的溝通不是天生能力,而

 講師:劉梅詳情


《8項核心技能幫你從優(yōu)秀到卓越》———卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者課程背景:偉大的領(lǐng)導(dǎo)者是天生的嗎領(lǐng)導(dǎo)者僅僅依靠個人魅力和強硬個性,就足以應(yīng)對如今數(shù)字化時代的商業(yè)挑戰(zhàn)嗎誠然,偉大的領(lǐng)導(dǎo)者不是天生的,而是后天煉就的通過在實踐中不斷積累經(jīng)驗、學(xué)習(xí)和反思,任何人都可能成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。本課程每一節(jié)課融入德魯克的管理理念,帶你洞悉管理大師的思想深度;幫助你建立管理者8項(目標(biāo)管

 講師:劉梅詳情


30個職場思維,讓你實現(xiàn)職場升維【課程背景】每一個職場新人都會困惑如何才能脫穎而出,想要擺脫平庸又力不從心。如何在短期內(nèi)提升自己的能力,是需要思考的問題。稻盛和夫說過,一個人的工作成果取決與能力熱情思維方式,思維方式是正還是負(fù)直接影響結(jié)果,思維將會成為顛覆以往職場現(xiàn)狀的重要武器。那我們?nèi)绾慰焖龠M入職場,如何實現(xiàn)高效工作;如何獨立完成工作和解決問題;如何精益學(xué)

 講師:劉梅詳情


《從業(yè)骨干到優(yōu)秀管理者轉(zhuǎn)型》課程背景:作為一名新晉管理干部,你是否有以下困惑?我不知道應(yīng)該具備哪些能力,才能讓以前同級的下屬們能夠聽從于我,我不知道如何做才能激發(fā)團隊的競爭力;我不知道怎么進行更好的目標(biāo)和計劃管理;我不知道怎么打造一個高績效的團隊...到管理崗1年多了,新挑戰(zhàn)源源不斷,感覺壓力山大,我要怎樣才能戰(zhàn)勝內(nèi)心的忐忑?本課程從管理者思維建設(shè)到核心能力

 講師:劉梅詳情


企業(yè)全員職業(yè)化素養(yǎng)提升【課程目標(biāo)】您希望您的企業(yè)錘煉出一批優(yōu)秀職業(yè)人,與您共同實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略嗎?企業(yè)員工的職業(yè)化素養(yǎng),是企業(yè)規(guī)范員工準(zhǔn)則與標(biāo)準(zhǔn)的重要一環(huán),而員工的一言一行都代表的是企業(yè)形象和職業(yè)素質(zhì)。通過本次課程的學(xué)習(xí),打造規(guī)范化、職業(yè)化、專業(yè)化的人才梯隊,種植職業(yè)化概念,規(guī)范職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn),提升職業(yè)化素養(yǎng),使員工明確知道在為誰工作,真正的職業(yè)化素養(yǎng)提升對誰有提升

 講師:劉梅詳情


《高效能團隊打造》課程背景:企業(yè)的核心競爭力到底是什么?答案是:一個高效益、高效率、正能量、高投資回報率的組織團隊!本課程以打造高效能團隊為目標(biāo),能夠分析目標(biāo)落地過程中的挑戰(zhàn),理解目標(biāo)落地邏輯和深層次的腦神經(jīng)科學(xué)原理,評估目標(biāo)落地指數(shù),明確目標(biāo)落地的關(guān)鍵節(jié)點及基本策略;能夠應(yīng)用OGSM-PRE模型、SPARK模型、收益矩陣、看板方法,使高中基層人員保持在同一

 講師:劉梅詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有