企業(yè)中層以上管理人員2021版安全生產(chǎn)法專題培訓課綱-安全類

  培訓講師：徐保強

講師背景：
徐保強老師——“授漁型”“實戰(zhàn)型”“趣味型”“互動型”老師國家注冊安全工程師國際注冊生產(chǎn)管理師【安全生產(chǎn)管理方向-中級】“望·聞·問·切”安全生產(chǎn)管理概念創(chuàng)始發(fā)起人國內(nèi)多家知名安全培訓機構(gòu)線上、線下簽約講師國內(nèi)多家國企、央企線下培訓講師廣東 詳細>>

徐保強
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企業(yè)中層以上管理人員2021版安全生產(chǎn)法專題培訓課綱-安全類詳細內(nèi)容

企業(yè)中層以上管理人員2021版安全生產(chǎn)法專題培訓課綱-安全類

中層以上管理人員（2021版）安全生產(chǎn)法培訓課程大綱
課程背景：
習總書記于2013年3月上任。遺憾的是，在2013、2014、2015年分別發(fā)生了吉林寶源豐禽業(yè)火災事故，造成121人死亡。2014年的江蘇昆山金屬粉塵爆炸事故，造成146人死亡。以及2015年的天津港大爆炸事故，造成165人死亡等，這些都是特別重大事故，造成了群死群傷的人間悲劇，在國內(nèi)、國際上造成的社會負面影響極大。事故發(fā)生以后，習總書記分別提出一些重要指示，這些指示的內(nèi)容，歸結(jié)起來，就是“六大要點、十句硬話”，也就逐步形成了今天我們所熟知的“習近平安全生產(chǎn)重要論述”。比如，我們都知道的“紅線意識”，就是習總書記的原話-“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”。習總書記的指示，重要的指出了事故發(fā)生的根源在于“責任未有效落實”，隱患未徹底消除的原因論。
2016年1月，習總書記在中央政治局會議上，提出了五點要求。第1點就是“狠抓責任落實”以及第4點的“構(gòu)建雙重預防機制建設”的重要指示精神。
2016年12月，以中共中央、國務院帶頭的“意見”出臺，就是《中共中央國務院關(guān)于推進安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》，這個意見的出臺，標志著安全生產(chǎn)領(lǐng)域開啟了新的征程。意見中指出“一崗雙責”“管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管行業(yè)必須管安全”“隱患入刑”“履職免責、瀆職追責”的重要內(nèi)容。
隨著新安全生產(chǎn)法的頒布，“三管三必須”在各行業(yè)全面推行，過程中需要磨合、碰撞，存在一些爭議，給安全管理工作造成不暢的影響，這些在年前、年后去到很多企業(yè)的授課時得到確認的現(xiàn)狀，作為企業(yè)主要負責人、安管部門急需想讓各分管部門負責人清晰的了解到其本質(zhì)要求以及法律后果。
在管業(yè)務管安全中，分管領(lǐng)導的管安全的“能力”慢慢就體現(xiàn)出來了，需要在領(lǐng)導力方面進行增強和彌補不足。
課程收益：
了解安全生產(chǎn)法、刑法產(chǎn)生的背景及緣由
三管三必須產(chǎn)生的背景及在企業(yè)中的應用
主要負責人、分管負責人的安全生產(chǎn)法定職責深度解讀
主要負責人、分管負責人未有效履行自身職責所要承擔的法律責任深度解讀
通過被追責事故案例，解析各層級追責細節(jié)、判責法律條款
十四五應急體系帶來了哪些信號，對分管負責人有哪些影響
主要、分管負責人是否具備安全領(lǐng)導力診斷，還需要怎樣增強
時 間：1天（6H）
課程對象：
企業(yè)中層以上管理人員和安全環(huán)保專責
培訓方式：
講解+視頻播放+案例分析+小組競答+討論互動+角色模擬+實操環(huán)節(jié)
課程大綱：
一、領(lǐng)導層必須要知道的法律責任追究經(jīng)典案例解析
選取典型的安全生產(chǎn)事故案例，摘取違反安全生產(chǎn)法律追責、判刑之內(nèi)容，展示給各級領(lǐng)導，以起震懾作用，讓領(lǐng)導們認識到違法必究，執(zhí)法必嚴，從而引導領(lǐng)導層認識到守法的必要性。
2、領(lǐng)導層必須要清楚的習近平安全生產(chǎn)重要論述及新安全生產(chǎn)法修訂履歷
2013年發(fā)生了吉林寶源豐禽業(yè)火災事故，造成121人死亡。2014年的江蘇昆山金屬粉塵爆炸事故，造成146人死亡。以及2015年的天津港大爆炸事故，造成165人死亡等，這些都是特別重大事故，造成了群死群傷的人間悲劇，在國內(nèi)、國際上造成的社會負面影響極大。事故發(fā)生以后，習總書記分別提出一些重要指示，這些指示的內(nèi)容，歸結(jié)起來，就是“六大要點、十句硬話”，也就逐步形成了今天我們所熟知的“習近平安全生產(chǎn)重要論述”。比如，我們都知道的“紅線意識”，就是習總書記的原話-“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”。習總書記的指示，重要的指出了事故發(fā)生的根源在于“責任未有效落實”，隱患未徹底消除的原因論。
3、企業(yè)管理者如何履職盡責有效落實安全生產(chǎn)責任，規(guī)避個人崗位法律風險
以下各層級、崗位在法律職責方面修訂前后的變化對比解讀
3.1主要負責人安全生產(chǎn)職責
3.2其他負責人安全生產(chǎn)職責
3.3安管機構(gòu)以及安全生產(chǎn)管理人員安全生產(chǎn)職責
3.4從業(yè)人員的安全生產(chǎn)職責
4、失職追責會承擔哪些嚴重法律后果
以下各層級、崗位在法律責任處罰方面修訂前后的變化對比解讀
4.1主要負責人安全生產(chǎn)職責
4.2其他負責人安全生產(chǎn)職責
4.3安管機構(gòu)以及安全生產(chǎn)管理人員安全生產(chǎn)職責
4.4從業(yè)人員的安全生產(chǎn)職責
5、結(jié)合案例對刑法中安全生產(chǎn)常觸犯的罪名解讀
5.1危險作業(yè)罪
5.2重大責任事故罪
5.3 重大勞動安全罪
5.4 不報、謊報安全事故罪
5.5 強令違章冒險作業(yè)罪
6、作為高管，是否有安全領(lǐng)導力
6.1學習有感領(lǐng)導理念；
6.2理解有感領(lǐng)導內(nèi)涵；
6.3握實踐有感領(lǐng)導工作思路和方法；
6.4在日常工作中通過有形的表現(xiàn)，展現(xiàn)安全工作上的領(lǐng)導力；
6.5贏得員工的安全工作支持，使成為“安全希望”的員工。
小結(jié)
①總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容、小組學員代表發(fā)言、PK
②老師帶領(lǐng)大家最后總結(jié)
③結(jié)束。

 

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職業(yè)衛(wèi)生健康與職業(yè)病管理培訓課程大綱課程目的：通過本課程的學習，員工將掌握職業(yè)衛(wèi)生健康管理和職業(yè)病相關(guān)知識，識別日常生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的職業(yè)衛(wèi)生健康危害因素，并制定預防控制措施，預防職業(yè)衛(wèi)生傷害，保護員工的職業(yè)衛(wèi)生健康。課程時間：?1-2天培訓對象：企業(yè)管理人員及基層員工課程收益：了解職業(yè)衛(wèi)生健康的基本知識，預防職業(yè)傷害；掌握企業(yè)生產(chǎn)過程中的職業(yè)衛(wèi)生危害因素

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最新安全生產(chǎn)法律及習近平安全生產(chǎn)重要指示課程背景：習總書記自2013年上任以來，以黨中央牽頭對安全生產(chǎn)領(lǐng)域?qū)嵤┝酥卮蟾母?。任職期間，兩次修訂安全生產(chǎn)法，將隱患入刑。并提出了重要的安全指示，也就是三年行動計劃中的一個重要的主題習近平安全生產(chǎn)重要論述的宣傳和教育。本節(jié)課專門對新安法、刑法修正案、重要論述重要內(nèi)容進行條款詳細解讀，及時了解法律風險點，以更好的尊法、

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企業(yè)安全生產(chǎn)管理兩道防線課程背景：2015年12月24日，習近平總書記在中共中央政治局常委會會議上發(fā)表重要講話：必須堅決遏制重特大事故頻發(fā)勢頭，對易發(fā)重特大事故的行業(yè)領(lǐng)域采取風險分級管控、隱患排查治理雙重預防性工作機制，推動安全生產(chǎn)關(guān)口前移，加強應急救援工作，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。雙重預防工作機制作為一個嶄新的思路橫空出世，是對安全理論的重大創(chuàng)新。

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