心理咨詢?nèi)腴T基本功   06.12

【課程名稱】心理咨詢基本功入門【課程設(shè)置】適合對象：EAP專員人數(shù)要求：不限培訓(xùn)形式：培訓(xùn)、講座課程時間：半天授課方式：理論講述、心理游戲、案例分析、現(xiàn)場互動【課程收益】使學(xué)員準(zhǔn)確科學(xué)的理解心理咨詢的專業(yè)性；掌握心理咨詢的操作流程，明晰心理咨詢的關(guān)鍵要素；掌握基本的咨詢技巧，傾聽、共情、提問的心理要旨；【課程大綱】第一部分：走進(jìn)心理咨詢1心理人的四層境界2咨

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壓力管理與心理調(diào)適   06.12

【課程名稱】壓力管理與心理調(diào)適【課程設(shè)置】適合對象：不限人數(shù)要求：50人培訓(xùn)形式：互動培訓(xùn)課程時間：1天課程準(zhǔn)備：桌椅擺放：魚骨圖，白板與白板筆，每人A4紙2張和筆1支，授課方式：心理游戲、心理測驗(yàn)、心理實(shí)驗(yàn)、視頻鑒賞、案例分享、理論講解、情景演練、小組探討【課程收益】靈活應(yīng)對工作中的自我調(diào)節(jié)與壓力管理，促進(jìn)工作中績效的高效提升；促進(jìn)學(xué)員自我心理成熟，幫助探

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員工不良情緒識別及心理咨詢關(guān)鍵技術(shù)   06.12

【課程名稱】員工不良情緒識別及心理咨詢關(guān)鍵技術(shù)【課程設(shè)置】適合對象：心理志愿者人數(shù)要求：不限培訓(xùn)形式：體驗(yàn)式培訓(xùn)課程時間：3小時授課方式：心理互動、心理測驗(yàn)、案例分析、理論講解、視頻欣賞、現(xiàn)場示范【課程說明】本課程將心理學(xué)知識結(jié)合日常工作生活的心理現(xiàn)象與心理咨詢中積累的案例進(jìn)行分析，深入淺出，通俗易懂，讓學(xué)員能更好的理解人類心理運(yùn)作的基本原理，識別不同類型心

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正念心理體驗(yàn)   06.12

【課程名稱】正念心理體驗(yàn)【課程設(shè)置】適合對象：不限人數(shù)要求：不限培訓(xùn)形式：體驗(yàn)式培訓(xùn)課程時間：3小時授課方式：理論講授、心理互動、案例分析、視頻分享設(shè)備要求：瑜伽墊（每人一個）、衣著寬松舒適、空間足夠大、多媒體設(shè)備、買點(diǎn)葡萄或櫻桃（至少每人一個）【課程收益】體驗(yàn)正念減壓，舒緩工作生活中緊張焦慮的情緒；學(xué)會正念思考，走出自我局限，感受自我的情緒；在體驗(yàn)中補(bǔ)充精

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工作與家庭的平衡-1天   06.12

【課程名稱】工作與家庭的平衡【課程目標(biāo)】學(xué)會五種溝通技術(shù)；學(xué)會觀察行為背后的深層心理動力；學(xué)會情緒管理和自我疏導(dǎo)的具體方法。【課程設(shè)置】適合對象：不限培訓(xùn)形式：互動式培訓(xùn)課程時間：6小時培訓(xùn)人數(shù)：不限授課方式：心理測驗(yàn)、理論講解、游戲互動、模擬演練【課程收益】學(xué)員將從心理學(xué)視角理解愛情與婚姻、男人與女人、孤獨(dú)與親密；學(xué)會使人幸福的的心理技術(shù)彼此成全，改變工作

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走進(jìn)孩子的心（0~6歲）   06.12

【課程名稱】走進(jìn)孩子的心（06歲）【課程目標(biāo)】幫助家長理解孩子的心理發(fā)展規(guī)律和注重關(guān)鍵品質(zhì)培養(yǎng)；啟發(fā)家長對孩子性心理健康教育的重視和教育應(yīng)對策略；提高家長親子溝通技巧，走出教育誤區(qū)和認(rèn)知偏差；【課程設(shè)置】適合對象：不限培訓(xùn)形式：講座課程時間：半天培訓(xùn)人數(shù)：不限授課方式：理論講解、案例分析、情景演練、互動問答【課程大綱】第一部分：心靈的起源宏觀性：心理發(fā)展進(jìn)化

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走進(jìn)孩子的心（7~13歲）   06.12

【課程名稱】走進(jìn)孩子的心（713歲）【課程目標(biāo)】幫助家長理解孩子的心理發(fā)展規(guī)律和注重關(guān)鍵品質(zhì)培養(yǎng)；啟發(fā)家長對孩子性心理健康教育的重視和教育應(yīng)對策略；提高家長親子溝通技巧，走出教育誤區(qū)和認(rèn)知偏差；【課程設(shè)置】適合對象：不限培訓(xùn)形式：講座課程時間：半天培訓(xùn)人數(shù)：不限授課方式：理論講解、案例分析、情景演練、互動問答【課程收益】為家長教育子女中遇到的問題提供切實(shí)的解

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走進(jìn)孩子的心，覺察婚姻的愛   06.12

【課程名稱】走進(jìn)孩子的心，覺察婚姻的愛【課程目標(biāo)】提高家長親子溝通的能力，走出教育誤區(qū)和認(rèn)知偏差，用科學(xué)心理學(xué)的方法教育出健康的孩子；幫助家長清晰不同年齡階段孩子的身心特點(diǎn)、發(fā)展規(guī)律和注重關(guān)鍵品質(zhì)培養(yǎng)，預(yù)防常見心理問題的發(fā)生；啟發(fā)家長對孩子心理健康教育的重視和教育應(yīng)對策略，充分了解夫妻關(guān)系對孩子成人后行為的塑造與不可磨滅的影響；【課程設(shè)置】適合對象：不限培訓(xùn)

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走進(jìn)孩子的心之小小孩的性生活   06.12

【課程名稱】小小孩的性生活【課程目標(biāo)】對孩子實(shí)施科學(xué)的性心理健康教育，學(xué)會自我保護(hù)孩子日常行為背后隱藏的性心理分析孩子性意識的起源與成人性行為的演變孩子性教育的引導(dǎo)策略和技巧【課程設(shè)置】適合對象：為人父母者最適合、準(zhǔn)父母們也可以提前充實(shí)育兒知識。培訓(xùn)形式：講座課程時間：半天培訓(xùn)人數(shù)：不限授課方式：理論講解、視頻欣賞、案例分析、游戲互動【課程說明】什么是俄狄浦

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OH卡牌傾聽心聲   06.12

【課程名稱】OH卡牌傾聽心聲【課程設(shè)置】適合對象：不限人數(shù)要求：20人左右培訓(xùn)形式：體驗(yàn)式培訓(xùn)課程時間：3小時授課方式：游戲體驗(yàn)、互動分享、故事接龍、理論講授【課程收益】通過參與體驗(yàn)卡牌，感受自我內(nèi)心的愛恨情仇與喜怒哀樂；在卡牌中多視角理解他人的內(nèi)心，用眼睛觀察用耳朵傾聽；學(xué)習(xí)運(yùn)用卡牌探索潛意識的自我運(yùn)作模式和意識的語言性。【課程準(zhǔn)備】OH卡牌、多媒體（投影

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