目標(biāo)管理與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升

  培訓(xùn)講師：高萬忠

講師背景：
高萬忠老師戰(zhàn)略執(zhí)行與領(lǐng)導(dǎo)力專家?TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)教練?吉林大學(xué)民商法學(xué)碩士、MBA?國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師(CIPTT認(rèn)證)?全球職業(yè)生涯規(guī)劃師（GCDF認(rèn)證）?北京中潤(rùn)英才管理咨詢有限公司總經(jīng)理?清華總裁班客座講師?美國(guó)21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)力研究院研 詳細(xì)>>

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目標(biāo)管理與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升

《目標(biāo)管理與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升》課程簡(jiǎn)介
主講 高萬忠
【課程背景】
目標(biāo)管理是由組織中最高管理者提出階段時(shí)期的總目標(biāo)，然后由組織內(nèi)各部門和員工
根據(jù)總目標(biāo)做部門目標(biāo)的分解，并在獲得適當(dāng)資源配置的前提下積極主動(dòng)為各自的目標(biāo)
做詳細(xì)的計(jì)劃并持續(xù)的執(zhí)行下去。
計(jì)劃是在實(shí)際行動(dòng)之前預(yù)先對(duì)既定的目標(biāo)和應(yīng)采取的行動(dòng)方案做出選擇和周密的安排
，是管理中的重要工具，制定正確的目標(biāo)和計(jì)劃是每個(gè)員工和管理者必備的技能。
通過學(xué)習(xí)，讓每個(gè)人掌握建立計(jì)劃與目標(biāo)的具體步驟，如何將目標(biāo)分解，建立目標(biāo)的
原則及方法，通過目標(biāo)管理獲得其他部門的支持。
【學(xué)員收益】
1、掌握目標(biāo)管理的核心流程和關(guān)鍵技巧；
2、樹立共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)；
3、增進(jìn)跨部門溝通和提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。
【課程對(duì)象】
企業(yè)中基層管理人員等
【課程時(shí)間】
1天
【培訓(xùn)形式】
1、主題講授；
2、案例研討；
3、角色扮演；
4、實(shí)操練習(xí)；
【課程綱要】
第一講、目標(biāo)管理的核心內(nèi)涵與應(yīng)用
一、什么是目標(biāo)管理法
二、目標(biāo)有什么用
三、目標(biāo)的來源
四、OKR目標(biāo)書寫的原則
第二講、目標(biāo)管理系統(tǒng)流程
一、事前：結(jié)果定義
1.結(jié)果定義：事前定義事與人
2.有什么用：明確結(jié)果、清晰責(zé)任
3.及格標(biāo)準(zhǔn)：有時(shí)間、有價(jià)值、可考核
4.如何去做：復(fù)述承諾法
5.執(zhí)行人接到指令后，請(qǐng)其重復(fù)一遍結(jié)果定義，并主動(dòng)承諾
二、事中：過程檢查
1.過程檢查：跟蹤檢查階段結(jié)果
2.有什么用：保障最后的結(jié)果
3.如何去做：COO協(xié)調(diào)檢查
4.把大的結(jié)果分解為小結(jié)果，分塊執(zhí)行與檢查，防止小結(jié)果沒做好，大結(jié)果完不成
三、事后：即時(shí)激勵(lì)
1.即時(shí)激勵(lì)：即時(shí)的獎(jiǎng)罰
2.有什么用：給激勵(lì)、給方向
3.如何去做：標(biāo)桿示范法
·公開、隆重推崇做的好的員工
·公開、公正提醒做的差的員工
第三講、落地工具
工具一：OKR目標(biāo)管理協(xié)同法
工具二：品牌分操作方法
工具三：跨部門溝通問題模板
（注：此大綱為通用版，具體實(shí)施時(shí)將根據(jù)客戶需求做適當(dāng)調(diào)整）


 

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1.員工的角色定位與角色轉(zhuǎn)換#8226;角色定位執(zhí)行者/內(nèi)部供應(yīng)商/公司形象大使#8226;角色轉(zhuǎn)換別人與自己是兩回事/功勞與苦勞是兩回事/批評(píng)與表揚(yáng)是兩回事/過去與現(xiàn)在是兩回事/對(duì)人與對(duì)事是兩回事/感情與原則是兩回事/家與公司是兩回事2.員工的心態(tài)調(diào)整#8226;從混日子到心懷使命#8226;從強(qiáng)調(diào)理由到強(qiáng)調(diào)結(jié)果#8226;從過程導(dǎo)向到結(jié)果導(dǎo)向#8226;

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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