《民法典》法律專題講座(中層干部版)

  培訓(xùn)講師:張芳山

講師背景:
張芳山(博士)執(zhí)業(yè)律師廈門大學(xué)法學(xué)博士四川大學(xué)博士后南昌大學(xué)法學(xué)教授,中國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)高級(jí)研究員教育部“學(xué)憲法講憲法”優(yōu)秀指導(dǎo)老師張芳山(博士)高校講課二十年,做律師和企業(yè)法律顧問六年,做企業(yè)培訓(xùn)十年全國(guó)大學(xué)生“模擬集體談判大賽”優(yōu)秀 詳細(xì)>>

張芳山
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《民法典》法律專題講座(中層干部版)詳細(xì)內(nèi)容

《民法典》法律專題講座(中層干部版)

《中華人民共和國(guó)民法典》
專題講座
授課時(shí)間:6小時(shí)。
授課對(duì)象:企業(yè)中層管理人員、采購銷售部門人員、行政人員、財(cái)務(wù)人員等。
三、授課目的:幫助企業(yè)中層管理人員、采購銷售部門人員、行政人員、財(cái)務(wù)人員等人員掌握《中華人民共和國(guó)民法典》的基本內(nèi)容,提高相關(guān)人員民事法律意識(shí),預(yù)防企業(yè)及相關(guān)人員法律風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)正常社會(huì)秩序,保障企業(yè)及個(gè)人合法權(quán)益。
四、課程背景:
《中華人民共和國(guó)民法典》已經(jīng)于2020年5月28日正式通過,于2021年1月1日起正式實(shí)施。
這部法律是新中國(guó)第一部以法典命名的法律、截至目前體量最為龐大的法律,被譽(yù)為社會(huì)生活的百科全書。民法典是保護(hù)私權(quán)利的法律匯總,某種意義上講,民法典是民事權(quán)利的宣言書和保障書,也是公民社會(huì)生活的百科全書。
民法典總計(jì)1260條,其中新修訂條款約600條左右,新確定的法律規(guī)則300條左右。
五、講座內(nèi)容:
第一編:總則
一、自然人、法人、非法人的區(qū)別
——法人的設(shè)立、分類、責(zé)任類型、解散
二、民事法律行為的附條件與附期限:
案例:院里的喜鵲與壽宴
----附條件與附期限的民事行為的區(qū)別
三、代理
案例:蓋章的空白合同所訂立的合同
——代理權(quán)的產(chǎn)生、有權(quán)代理、無權(quán)代理
四、訴訟時(shí)效
案例:為什么要及時(shí)主張自己的權(quán)利
——訴訟時(shí)效的一般規(guī)定
五、訴訟時(shí)效的起算時(shí)間
——訴訟時(shí)效起算的具體規(guī)定
第二編:物權(quán)
一、交通運(yùn)輸工具的所有權(quán)變動(dòng)
案例:機(jī)動(dòng)車買賣的三個(gè)步驟
——所有權(quán)變動(dòng)的“三要件結(jié)構(gòu)”
二、物權(quán)變動(dòng)的公示方法——登記、交付
案例:房屋買賣
——不動(dòng)產(chǎn)登記的適用范圍、交付的主觀要件、交付形態(tài)
三、相鄰關(guān)系
相鄰關(guān)系的情形與權(quán)利義務(wù)模式
四、善意取得
案例:朋友把借來欣賞的的古畫出售了
——善意取得的適用對(duì)象、一般條件、遺失物的善意取得、善意取得的法律后果
第三編:合同
企業(yè)的利潤(rùn)一半來自合同
一、合同的解釋方法
案例:合同的解釋
——文義解釋、體系解釋、目的解釋、習(xí)慣解釋、誠(chéng)信解釋
二、約定不明的判定規(guī)則
案例:自提、送貨到站
——質(zhì)量、價(jià)格、履行地、方式、費(fèi)用、期限
食堂與蔬菜批發(fā)商簽訂新鮮蔬菜合同,蔬菜批發(fā)商送的小白菜,食堂說蔬菜批發(fā)商違約,如何判決?
三、雙務(wù)合同的三種履行抗辯權(quán)
案例:約定先交貨卻沒交
——同時(shí)履行抗辯權(quán)、先履行抗辯權(quán)、不安抗辯權(quán)
四、合同的解除
案例:元旦才到的圣誕樹
——法定解除與約定解除、解除權(quán)的行使、解除的法律后果
五、締約過失責(zé)任
案例:虛情假意的訂合同
——締約過失責(zé)任的構(gòu)成要件、法定類型
六、違約責(zé)任
案例:
——?dú)w責(zé)原則、繼續(xù)履行、賠償損失、支付違約金
討論:合同履行階段怎么控制?重大合同履行時(shí),有請(qǐng)律師參與嗎?合同風(fēng)險(xiǎn)怎么控制?談?wù)劵怙L(fēng)險(xiǎn)的方法。
七、典型合同
買賣合同:網(wǎng)購商品,賣家不按約履行發(fā)貨義務(wù),是否只能適用平臺(tái)規(guī)則要求賠償?
租賃合同、借款合同等
兒子用父親名注冊(cè)微信號(hào)借款,父親需共同還債嗎
八、合同管控
合同管控的基本要素:
合同簽訂前的風(fēng)險(xiǎn)與控制措施
合同簽訂風(fēng)險(xiǎn)與控制措施
合同履行風(fēng)險(xiǎn)與控制措施
訴訟/仲裁風(fēng)險(xiǎn)與控制措施

第四編:人格權(quán)
性騷擾認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),
模仿名人形象、聲音進(jìn)行“換臉”、“換聲”是否可以?
第五編:婚姻家庭
一、中華民族婚姻文化
二、婚姻家庭關(guān)系的法律規(guī)制
1.結(jié)婚的積極條件與消極條件
2.婚姻的效力
4.彩禮的返還與贈(zèng)與房屋的撤銷
三、父母子女關(guān)系
1.子女姓名權(quán)
2.撫養(yǎng)費(fèi)請(qǐng)求權(quán)
四、夫妻財(cái)產(chǎn)關(guān)系
1.婚前財(cái)產(chǎn)的歸屬
2.婚后共同財(cái)產(chǎn)的歸屬情形
3.婚后債務(wù)責(zé)任的承擔(dān)與清償規(guī)則
案例:“24”條人群的產(chǎn)生原由
4.夫妻共有財(cái)產(chǎn)的處分
案例:贈(zèng)與“小三”的財(cái)產(chǎn)如何要求返還?
5.婚內(nèi)共有財(cái)產(chǎn)分割的情形
五、離婚
1.協(xié)議與訴訟
2.不動(dòng)產(chǎn)的分割
案例:婚前首付,婚后還貸,如何分割房產(chǎn);
3.動(dòng)產(chǎn)財(cái)產(chǎn)權(quán)利的分割
案例:借款后結(jié)婚,借款當(dāng)然可以不還?
丈母娘出資購車,登記在男方名下,離婚車輛歸誰?
百萬保單嫁妝,保險(xiǎn)金分紅歸一方還是雙方所有?
4.財(cái)產(chǎn)幫助、財(cái)產(chǎn)補(bǔ)償與損害賠償
出軌賠50萬!一對(duì)夫妻簽忠誠(chéng)協(xié)議,結(jié)果…
第六編、財(cái)產(chǎn)繼承
1.親情與金錢
2.遺產(chǎn)的范圍與繼承權(quán)
承包魚塘權(quán)是否可以繼承?
3.法定繼承的幾種情形
涉案金額數(shù)百億的昆明柏聯(lián)公司繼承案,父子的死亡時(shí)間為何為關(guān)鍵因素?
4.遺囑繼承與遺贈(zèng)
父親死亡遺產(chǎn)千萬元,只留給未成年子女30萬元,是否合理?法院如何判決?
5.遺產(chǎn)分割的規(guī)則與方法
篡改遺囑是否一定喪失繼承權(quán)?
第七編:侵權(quán)責(zé)任
一、侵權(quán)責(zé)任的歸責(zé)原則
案例:受傷找誰要求賠償?
——過錯(cuò)責(zé)任、無過錯(cuò)責(zé)任、公平責(zé)任
同學(xué)聚餐后死亡!27人全被判擔(dān)責(zé)
二、共同侵權(quán)
案例:高空墜物,害人害己
——共同加害侵權(quán)、共同危險(xiǎn)侵權(quán)
三、職務(wù)侵權(quán)
案例:公司送貨員把客戶貨物損毀,誰擔(dān)責(zé)?
——雇員、勞務(wù)雇員、雇員工傷、職務(wù)行為的界定
四、物件致?lián)p責(zé)任
案例:——高空墜物、脫落、墜落、建筑物倒塌
建筑物外墻脫落致人死亡,物業(yè)公司需要擔(dān)責(zé)嗎
五、飼養(yǎng)動(dòng)物致人損害責(zé)任
案例——飼養(yǎng)人及管理人的界定

 

張芳山老師的其它課程

防范和處置非法集資條例課程目的2021年1月26日,李克強(qiáng)簽署中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令(第737號(hào)),于2月10日發(fā)布《防范和處置非法集資條例》,自2021年5月1日起施行,同時(shí),1998年7月13日國(guó)務(wù)院發(fā)布的《非法金融機(jī)構(gòu)和非法金融業(yè)務(wù)活動(dòng)取締辦法》廢止。通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握《防范和處置非法集資條例》的立法背景、立法目的、立法原則以及創(chuàng)新點(diǎn),尤其是銀行從業(yè)

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《弘揚(yáng)憲法精神優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境》專題講座提綱授課時(shí)間:3-4小時(shí)。授課對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員、內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制人員、行政人員、財(cái)務(wù)人員等。三、授課目的: 憲法是國(guó)家制度和國(guó)家治理體系的基石。依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政?! 」兄茷橹黧w、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,按勞分配為主體、多種分配方式并存,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,“三位一體”共同支撐的

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公司法培訓(xùn)課程目的現(xiàn)代社會(huì),企業(yè)不僅要面臨經(jīng)營(yíng)管理的風(fēng)險(xiǎn),還要面臨與此相關(guān)的法律風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),除了方向的問題,其他風(fēng)險(xiǎn)歸根到底是法律的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn),最好的辦法是預(yù)先防范。課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配(具體學(xué)時(shí)分配,要包括脫產(chǎn)培訓(xùn)課時(shí)和自學(xué)課時(shí)的分配)第一講公司設(shè)立中的法律風(fēng)險(xiǎn)防范1 公司類型的選擇1.1、什么是公司?1.2、公司有哪些類型?1.3、有限責(zé)任公司

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《和諧勞動(dòng)關(guān)系管理》課程目的通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握《勞動(dòng)合同法》等相關(guān)法律法規(guī),如何正確管理與防范企業(yè)用工相關(guān)風(fēng)險(xiǎn),提高企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配(具體學(xué)時(shí)分配,要包括脫產(chǎn)培訓(xùn)課時(shí)和自學(xué)課時(shí)的分配)本課程共16學(xué)時(shí)(2天),具體授課內(nèi)容如下:第一講:招聘入職中的法律知識(shí)要點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)防控1.勞動(dòng)者應(yīng)聘期間/入職之后提交虛假資料的風(fēng)險(xiǎn)

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《民法典》   07.04

課程目的通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握《民法典》立法精神、原則、意義及各種條款內(nèi)容,如何正確理解民法典的出臺(tái)背景、民法典帶來的變革、民法典對(duì)其他法律規(guī)范的影響,民法典對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)的影響,讓聽眾明白民法典的偉大貢獻(xiàn)、學(xué)會(huì)民法典思維、建構(gòu)法治意識(shí),推動(dòng)社會(huì)主義法治建設(shè),學(xué)會(huì)運(yùn)用民法典去維護(hù)自身合法利益和企業(yè)的合法權(quán)益。課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配(具體學(xué)時(shí)分配,要包括脫產(chǎn)培訓(xùn)課時(shí)和

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《民法典》與商業(yè)銀行貸款法律風(fēng)險(xiǎn)管理課程背景:銀行貸款風(fēng)險(xiǎn)主要包括政治風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)和法律風(fēng)險(xiǎn)。政治風(fēng)險(xiǎn)是由于國(guó)家政策的導(dǎo)向和制度出現(xiàn)了一些無法預(yù)料的情況,導(dǎo)致貸款不能按期收回和正常周轉(zhuǎn);經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)主要是銀行向企業(yè)發(fā)放貸款后,由于市場(chǎng)供求變化、價(jià)格調(diào)整等因素影響,使貸款不能按期歸還和正常周轉(zhuǎn);法律風(fēng)險(xiǎn)是由于銀行本身對(duì)相關(guān)政策、法律業(yè)務(wù)的不熟悉,能規(guī)范的沒有規(guī)范

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課程目的現(xiàn)代社會(huì),企業(yè)不僅要面臨經(jīng)營(yíng)管理的風(fēng)險(xiǎn),還要面臨與此相關(guān)的法律風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),除了方向的問題,其他風(fēng)險(xiǎn)歸根到底是法律的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn),最好的辦法是預(yù)先防范。通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握企業(yè)設(shè)立、經(jīng)營(yíng)過程中法律風(fēng)險(xiǎn)種類、內(nèi)容、以及防范、破解之道。學(xué)習(xí)如何正確管理與防范企業(yè)用工相關(guān)風(fēng)險(xiǎn),提高企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),維護(hù)企業(yè)合法權(quán)益。課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配(具體學(xué)時(shí)

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課程目的通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握《商業(yè)銀行房地產(chǎn)抵押貸款等相關(guān)法律法規(guī),如何正確管理與防范相關(guān)風(fēng)險(xiǎn),提高銀行法律風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),維護(hù)銀行合法權(quán)益。課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:本課程共8學(xué)時(shí)(1天)。具體授課內(nèi)容如下:一、貸前調(diào)查階段房地產(chǎn)抵押貸款的法律風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與控制(一)關(guān)于抵押人的一般審查1.關(guān)于公司擔(dān)保的問題2.關(guān)于上市公司擔(dān)保的問題3.關(guān)于夫妻共同財(cái)產(chǎn)抵押?jiǎn)栴}4.關(guān)

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法治思維與法治文化建設(shè)課程目的通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握行政立法精神、原則、意義及各種條款內(nèi)容,如何正確理解行政法律法規(guī)的出臺(tái)背景、立法的意義和原則。如何學(xué)習(xí)法律,建立法治思維與法治文化,促進(jìn)行政執(zhí)法的合法性與合規(guī)性,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的合法化,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。民法典背景下,如何建設(shè)法治文化,建立法治思維是國(guó)家機(jī)關(guān)及公務(wù)員、企業(yè)當(dāng)下的重要課題。課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配(具

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