跨部門協(xié)作與鐵三角團(tuán)隊(duì)建設(shè)
跨部門協(xié)作與鐵三角團(tuán)隊(duì)建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容
跨部門協(xié)作與鐵三角團(tuán)隊(duì)建設(shè)
|跨部門協(xié)作與鐵三角團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
|講師介紹 |課程大綱 |
| |第一部分 |
|授課方式:采用案例分析、情景演練、|從跨部門溝通重大失敗的案例談起 |
|問題互動(dòng)、小組討論與呈現(xiàn) |跨部門溝通障礙現(xiàn)象的普遍性 |
| |課堂互動(dòng):團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通的難點(diǎn) |
|授課時(shí)長(zhǎng):2天 |情景演練:跨部門求助交流 |
| | |
|課程收獲: |第二部分 職業(yè)溝通的基本意識(shí)和技能修煉 |
| |1. 基本意識(shí)修煉 |
|協(xié)助學(xué)員理解跨部門溝通障礙現(xiàn)象的本|重新認(rèn)識(shí)自我職業(yè)定位和職業(yè)態(tài)度審視 |
|質(zhì)。 |跨部門協(xié)同流程優(yōu)化在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的意義 |
|了解和掌握行之有效的跨部門溝通的通|跨部門高效溝通在協(xié)同流程優(yōu)化中的積極推動(dòng)意義 |
|用思路、策略、方法和技巧。 |鑄造共贏:?jiǎn)T工和公司如何在跨部門高效溝通中獲益|
|結(jié)合當(dāng)前行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和業(yè)務(wù)拓展的大背景|2. 基本策略 |
|,協(xié)助學(xué)員掌握在關(guān)鍵工作環(huán)節(jié)上提高|跨部門溝通與協(xié)作的常見誤區(qū) |
|跨部門溝通、上下級(jí)溝通以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作|跨部門溝通準(zhǔn)備:未雨綢繆;兵馬未動(dòng),糧草先行 |
|的方法。 |跨部門人際溝通成功的原理分析 |
|協(xié)助營(yíng)銷項(xiàng)目經(jīng)理、銷售拓展人員、工|3. 跨部門溝通基本技能 |
|程項(xiàng)目經(jīng)理以及部門管理人員掌握在復(fù)|個(gè)人職業(yè)品牌形象在溝通中的作用 |
|雜的市場(chǎng)、商務(wù)、人際關(guān)系環(huán)境下完成|基于換位思考的兩個(gè)溝通原則:黃金原則與白金原則|
|有效溝通、團(tuán)隊(duì)整合和流暢配的思路與|知己的策略:我有什么資源 |
|步驟,從而順利實(shí)現(xiàn)整合內(nèi)部資源,打|知彼的策略:我如何才能說服對(duì)方部門的伙伴 |
|造精誠(chéng)團(tuán)結(jié),高效協(xié)作的項(xiàng)目攻堅(jiān)與客|謹(jǐn)慎出擊:讓對(duì)方感覺舒適的溝通姿態(tài)和表達(dá) |
|戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)。 |跨部門溝通基本實(shí)踐 |
| |離開網(wǎng)絡(luò)和電話,和對(duì)端同事真誠(chéng)地面對(duì)面 |
| |演練:與對(duì)端部門“難點(diǎn)人物”達(dá)成協(xié)議 |
| |職業(yè)化的郵件溝通:化繁為簡(jiǎn),提高效率 |
| |演練:復(fù)雜情況下的求助郵件撰寫 |
| |職業(yè)化的電話溝通:我聽得見你的微笑和關(guān)心 |
| |演練:遠(yuǎn)程跨部門伙伴協(xié)作關(guān)系建設(shè) |
| |如何睿智地向后方傳遞前線壓力 |
| |如何協(xié)調(diào)部門之間的沖突 |
| |當(dāng)自己卷入矛盾沖突時(shí)的溝通應(yīng)對(duì)策略 |
| |4. 面對(duì)管理高層的溝通實(shí)踐 |
| |正確認(rèn)識(shí)管理高層 |
| |管理高層在項(xiàng)目成功中的作用分析 |
| |如何與跨部門高層人士溝通 |
| |與本部門管理層保持協(xié)同 |
| |熟悉基本情報(bào):外部市場(chǎng)、我方資源、當(dāng)前項(xiàng)目 |
| |獨(dú)立思考、思路清晰 |
| |構(gòu)建多部門利益共贏的愿景 |
| |包裝自己,包裝項(xiàng)目 |
| |演練:內(nèi)部宣傳和“推銷”自己的項(xiàng)目 |
| |捕獲與對(duì)端高層溝通的機(jī)會(huì) |
| |高層溝通策略 |
| |準(zhǔn)備選擇題 |
| |準(zhǔn)備問題,同時(shí)準(zhǔn)備N個(gè)解決方案 |
| |如何提合理化建議 |
| |消除帶給對(duì)端員工的負(fù)面影響 |
| |課堂演練:周五下班前的緊急需求求助演練 |
| |如何理智地利用跨部門高層溝通成果 |
| |第三部分 高效協(xié)作的鐵三角團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| |1. 前后端傳統(tǒng)工作配合模式的特點(diǎn)與問題 |
| |高投入,低產(chǎn)出,公司戰(zhàn)略不能有效落實(shí)的原因分析|
| |公司架構(gòu)扁平化與厚重部門墻的負(fù)面影響 |
| |2. 本地化“鐵三角”項(xiàng)目協(xié)同團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略、方法和 |
| |技巧 |
| |打穿部門墻的溝通協(xié)作模式探索案例 |
| |“鐵三角”團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和存在的意義 |
| |構(gòu)建穩(wěn)定、可復(fù)制的跨部門高效溝通機(jī)制 |
| |跨部門、跨流程整合資源,“做厚”客戶面 |
| |順利承接公司的統(tǒng)籌行動(dòng) |
| |敏銳識(shí)別和準(zhǔn)確定位本地銷售機(jī)會(huì) |
| |快速集結(jié)內(nèi)部資源,迅速轉(zhuǎn)化商機(jī) |
| |打穿部門墻,協(xié)助公司營(yíng)銷管理流程變革 |
| |如何組建 |
| |負(fù)責(zé)人如何審視和盤點(diǎn)內(nèi)部資源 |
| |萬事開頭難,從簡(jiǎn)到繁:起步的策略 |
| |團(tuán)隊(duì)成員的選擇和靈活調(diào)整 |
| |思想動(dòng)員:如何說服一般員工和各個(gè)部門管理者支持|
| |“鐵三角”建設(shè) |
| |尋求團(tuán)隊(duì)之間合作利益最大化 |
| |恪守職業(yè)道德,預(yù)防“偽鐵三角”小團(tuán)體的出現(xiàn) |
| |如何運(yùn)作 |
| |管理概述:“尋”合作機(jī)會(huì)、“定”工作界面、“建”溝通|
| |渠道、“順”工作流程 |
| |小組成員的溝通工作要點(diǎn) |
| |3. 各類“鐵三角”成功團(tuán)隊(duì)案例分析 |
| |4、團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作演練 |
|培訓(xùn)費(fèi)用 | |
| | |
|培訓(xùn)對(duì)象 | |
|客戶經(jīng)理、技術(shù)人員、項(xiàng)目經(jīng)理、管理| |
|者 | |
|聯(lián)系我們 | |
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工程解決方案呈現(xiàn)策略和專業(yè)交流方法培訓(xùn)目標(biāo):1、掌握工程方案演示、專業(yè)技術(shù)交流的基本知識(shí)和操作技能。2、掌握在激烈的同行友商同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的背景下,如何通過嚴(yán)密的組織、準(zhǔn)備和實(shí)施,讓我方的工程解決方案呈現(xiàn)對(duì)客戶的決策者更有專業(yè)說服力和沖擊力,并在整個(gè)營(yíng)銷項(xiàng)目的運(yùn)作過程中占得先機(jī)。培訓(xùn)對(duì)象:科技行業(yè)的工程經(jīng)理、市場(chǎng)人員、銷售人員、售前工程師。?培訓(xùn)用時(shí):2天培訓(xùn)方
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售后工程師客戶溝通與服務(wù)技能提升 05.19
|科技企業(yè)售后工程師||客戶溝通與服務(wù)技能提升||課程介紹|課程大綱|||開篇||科技型企業(yè)針對(duì)行業(yè)大客戶的營(yíng)銷領(lǐng)域|破冰:如何給客戶留下良好的第一印象||有一句俗話:賣出第一套設(shè)備靠銷售,|課程介紹與教學(xué)引導(dǎo)||賣出第二套設(shè)備靠服務(wù)。可見,優(yōu)質(zhì)的|課堂互動(dòng):當(dāng)前工作環(huán)境下,客戶溝通與服務(wù)的難點(diǎn)||售前、售后服務(wù)在行業(yè)大客戶營(yíng)銷的過|和策略應(yīng)對(duì)||程中是舉足
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|營(yíng)銷人員6項(xiàng)銷售基本功訓(xùn)練||課程介紹|課程大綱|||教學(xué)時(shí)長(zhǎng):1天||||||為什么要訓(xùn)練基本功|||國(guó)際銷售人員六項(xiàng)基本功修煉|||觀察:用心去審視客戶的細(xì)微世界|||課堂演練:閱讀客戶場(chǎng)景|||傾聽:聽懂客戶的關(guān)鍵需求|||記錄:建設(shè)豐富的個(gè)人商業(yè)情報(bào)庫(kù)|||課堂分享:真實(shí)的情報(bào)庫(kù)樣例|||思考:把握客戶心理,尋求開啟客戶心扉的鑰匙|||呈現(xiàn):做一個(gè)
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|海外市場(chǎng)解決方案營(yíng)銷策略與實(shí)戰(zhàn)方法||課程說明|課程大綱|||第一天||授課方式:||||第一章基本思想||講授、案例分析、實(shí)戰(zhàn)情景演練、問題|1、面對(duì)海外行業(yè)客戶的項(xiàng)目需求,我們面臨的營(yíng)銷||互動(dòng)、小組討論與呈現(xiàn)、視頻學(xué)習(xí)與研|挑戰(zhàn)||討|客戶需求的復(fù)雜性|||客戶決策鏈成員的復(fù)雜性||授課時(shí)長(zhǎng):2天|客戶決策過程的復(fù)雜性|||解決問題的思路|||2、解
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|國(guó)際營(yíng)銷人員個(gè)人專業(yè)品牌塑造||課程介紹|課程大綱|||教學(xué)時(shí)長(zhǎng):1天||||||海外銷售人員經(jīng)常遇到的困難與挑戰(zhàn)|||銷售方式的變遷|||推銷|||顧問式銷售|||戰(zhàn)略型銷售|||國(guó)際型銷售人員的三重角色|||專業(yè)級(jí)的天使|||研討與演練:如何成為一個(gè)天使般的業(yè)務(wù)代表|||知己知彼的行家|||研討:如何成為一個(gè)讓人信任的行家|||可以解決問題的顧問|||
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