非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（2天）

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱
|研修日數(shù) |12H |定 員 |30人 |
|研修對象 |部門經(jīng)理、總監(jiān) |
|研修效果 |掌握選人的方法與技巧 |
| |掌握如何用人的原則 |
| |掌握如何培育下屬的方法與技巧 |
| |懂得如何留住員工 |
|研修方法 |原理講授、小組研討、角色扮演 |
|內(nèi)容提要 |如何選對人 |
| |選對人必須要明確的七個問題 |
| |選對人是重內(nèi)在還是外在？ |
| |是選你喜歡的還是喜歡你的？ |
| |是選最優(yōu)秀的還是最合適的？ |
| |面試是問的多還是說的多？ |
| |面試是隨意問還是有目的的？ |
| |面試是問想法還是問行為？ |
| |面試問過去還是問未來？ |
| | |
| |面試必問的十二個問題 |
| |你你開上家公司的原因是？ |
| |我們公司吸引你的幾個關(guān)鍵要點是什么？ |
| |你如何評價你的公司？如何評價你的領(lǐng)導(dǎo)？ |
| |你的上級如何評價你？你的同事如何評價你？ |
| |對你而言，一份理想的工作滿足什么條件？ |
| |你認為你有哪些優(yōu)勢/劣勢，請舉例說明？ |
| |…… |
| |…… |
| |…… |
| |…… |
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| |如何用人 |
| |用人的七個要點 |
| |用人四個基本前提 |
| |用人的四大準則 |
| |用人四個步驟 |
| |用人四化建設(shè) |
| |構(gòu)建組織執(zhí)行力兩個層面 |
| |績效面談六要素 |
| |中國傳統(tǒng)文化用人智慧 |
| |六合 |
| |三合 |
| |六沖 |
| |六害 |
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| |古今中外大佬談用人 |
| |韓非子：用人三種境界 |
| |孟子：用人觀 |
| |管仲：用人觀 |
| |唐太宗：用人所長 |
| |曾國藩：用人五法 |
| |華為任正非用人觀 |
| |聯(lián)想柳傳志用人觀 |
| |阿里馬云談用人 |
| |張瑞敏談用人觀 |
| |董明珠：四類人不能用 |
| |韋爾奇：五類員工堅決辭退 |
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| |第三篇 如何培育人 |
| |培育下屬必須要明確的七個問題 |
| |為什么要培育下屬？ |
| |培育下屬是重能力還是態(tài)度？ |
| |培育下屬是因人而異還是一樣？ |
| |培育人是短期還是長期的？ |
| |培育下屬是隨時隨地還是上課時？ |
| |培育員工是靠培訓(xùn)還是多種方式？ |
| |輔導(dǎo)是靠流程還是碎片式？ |
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| |培訓(xùn)下屬必須要掌握的六個工具 |
| |輔導(dǎo)六大步驟 |
| |問題輔導(dǎo)七大步驟 |
| |GROW教練模型 |
| |輔導(dǎo)后的教練問話 |
| |信念系統(tǒng)BVR |
| |理解層次 |
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| |第四篇 如何留人 |
| |如何有效激勵員工 |
| |激勵的定義 |
| |激勵的常見理論 |
| |激勵的四大黃金法則 |
| |激勵的原則 |
| |價值觀激勵 |
| |如何正確運用批評與表揚 |
| |激勵常用方法 |
| |肯定認同技術(shù) |
| |人性激勵六把金鑰匙 |
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| |留人的方法與策略 |
| |人才流失的主要原因 |
| |曾國藩：人才流失三個原因 |
| |馬云：人才流失兩大主因 |
| |留人的六個策略 |
|教學(xué)設(shè)備 |白板、白板筆、投影儀 |

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