《5G、大數(shù)據(jù)、人工智能對教育行業(yè)的影響》

  培訓(xùn)講師：李勇

講師背景：
李勇——華為背景互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品運(yùn)營專家-山東大學(xué)研究生計(jì)算機(jī)專業(yè)10多年互聯(lián)網(wǎng)電商平臺運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)10多年企業(yè)管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)上海鯨工網(wǎng)COO易車配網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品VP互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品及運(yùn)營專家互聯(lián)網(wǎng)營銷與策劃專家國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會認(rèn)證高級講師曾就職于：華 詳細(xì)>>

李勇
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《5G、大數(shù)據(jù)、人工智能對教育行業(yè)的影響》詳細(xì)內(nèi)容

《5G、大數(shù)據(jù)、人工智能對教育行業(yè)的影響》






講授專家：李勇

培訓(xùn)對象：1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，希望學(xué)習(xí)5G技術(shù)創(chuàng)新與運(yùn)營的人士；
2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品技術(shù)、開發(fā)、營銷、服務(wù)人士；



課程時(shí)間：直播2小時(shí)

課程背景：
?
5G即將來臨，如何把握好5G的機(jī)遇以及把握IOT大爆發(fā)的時(shí)機(jī)，切實(shí)做好物聯(lián)網(wǎng)及商
業(yè)智能，成為企業(yè)再一次掌握產(chǎn)業(yè)鏈話語權(quán)的機(jī)遇，也引領(lǐng)了嶄新的探索。

課程收益：
培訓(xùn)完結(jié)后，學(xué)員能夠：
← 了解5G、大數(shù)據(jù)、人工智能的技術(shù)特性和相互關(guān)系
← 了解5G、大數(shù)據(jù)、人工智能來臨給教育行業(yè)帶來的機(jī)遇和發(fā)展

課程大綱：
|單元 |大綱 |內(nèi)容 |效益 |
|單元一 |5G是第七次信 |信息技術(shù)的發(fā)展改變?nèi)祟? |本單元讓學(xué)員|
| |息革命的基礎(chǔ) |智能互聯(lián)網(wǎng)和第七次信息革命 |了解5G的基礎(chǔ)|
| | |移動通信的發(fā)展變化 |知識 |
| | |5G的三大場景 | |
| | |5G的六個(gè)基本特點(diǎn) | |
| | |5G的核心技術(shù) | |
| | |5G的全球格局 | |
| | |5G，物理網(wǎng)，大數(shù)據(jù)，云計(jì)算及人工智能的 | |
| | |關(guān)系 | |
|單元二 |5G時(shí)代物聯(lián)網(wǎng) |為什么說只有5G時(shí)代才會真正實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng) |本單元讓學(xué)員|
| |架構(gòu)和人工智 |為什么說5G知識開胃菜，人工智能才是大餐 |了解如何5G下|
| |能 |從深藍(lán)到watson |的物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)|
| | |圍棋終結(jié)者AlphaGo |和人工智能發(fā)|
| | |比女友更好的Siri |展概述 |
| | |小度的超強(qiáng)大腦 | |
| | |看穿一切的“千里眼” | |
| | |全能型管家“賈維斯” | |
| | |人工智能是如何做到如上這些的，它跟云， | |
| | |大數(shù)據(jù)，5G，物聯(lián)網(wǎng)都有怎樣的邏輯關(guān)系物 | |
| | |理網(wǎng)下的綜合應(yīng)用層 | |
|單元三 |數(shù)字教育中的 |什么是教育行業(yè)的大數(shù)據(jù)和云計(jì)算 |本單元讓學(xué)員|
| |信息科技 |大數(shù)據(jù)的“定義” |了解大數(shù)據(jù)和|
| | |云計(jì)算的角色 |云計(jì)算時(shí)代對|
| | |大數(shù)據(jù)和云計(jì)算對教育的影響 |學(xué)校教育的改|
| | |解決教學(xué)資源無法共享 |良 |
| | |解決教育基礎(chǔ)設(shè)施不足 | |
| | |解決教學(xué)管理不統(tǒng)一 | |
| | |解決科創(chuàng)受限 | |
|單元四 |5G和人工智能 |教交給AI, 育交給老師 |本單元讓學(xué)員|
| |將重新定義教 |人機(jī)結(jié)合促使教學(xué)環(huán)境改變 |了解人工智能|
| |育行業(yè) |人工智能加速學(xué)生學(xué)習(xí)方式 |等新技術(shù)將如|
| | |人工智能進(jìn)一步豐富教學(xué)內(nèi)容 |何改造傳統(tǒng)教|
| | |人工智能改變了教學(xué)評價(jià)方式 |育行業(yè) |
| | |人工智能顯著提升教育治理水平 | |
| | |人工智能全面改變教師角色 | |

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《5G、大數(shù)據(jù)、人工智能對教育行業(yè)的影響》


 

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課程目標(biāo)：1)認(rèn)識云計(jì)算的特點(diǎn)、云計(jì)算的價(jià)值和機(jī)會。2)掌握云計(jì)算在企業(yè)管理，運(yùn)營和營銷等領(lǐng)域的應(yīng)用和方法。3)結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，剖析如何建設(shè)企業(yè)云計(jì)算平臺。授課對象：企業(yè)新員工，云基礎(chǔ)比較少的員工授課方式：1)講解/案例/互動/視頻。2)針對行業(yè)，選擇主題，讓學(xué)員頭腦風(fēng)暴，分組討論/分享。課程時(shí)長：1天（6小時(shí)）課程內(nèi)容:一、認(rèn)識云計(jì)算云計(jì)算的概述（1）云計(jì)算

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