《目標(biāo)管理與跨部門溝通協(xié)作沙盤模擬》

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《目標(biāo)管理與跨部門溝通協(xié)作沙盤模擬》詳細(xì)內(nèi)容

《目標(biāo)管理與跨部門溝通協(xié)作沙盤模擬》

目標(biāo)管理與跨部門溝通協(xié)作沙盤模擬
主講:秦?zé)樍?br /> 【課程背景】
企業(yè)的有效運(yùn)作與良性發(fā)展需要各部門、各崗位之間積極協(xié)作產(chǎn)生合力,通過無縫鏈接、高效溝通而降低各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)與管理成本,提升組織效率與效益;克服各種障礙,打破部門壁壘,從而促進(jìn)內(nèi)部高效協(xié)作,提升凝聚力,鍛造卓越團(tuán)隊(duì)。
如何為自己和團(tuán)隊(duì)設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo),如何制定計(jì)劃并有效實(shí)施,如何提升工作績(jī)效,如何進(jìn)行有效的自我管理,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)開展工作完成任務(wù),如何對(duì)目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行有效監(jiān)控和改善,這些都是企業(yè)管理中存在的問題。
通過沙盤推演,案例討論,反思總結(jié)等形式,整體提升企業(yè)管理水平和員工的職業(yè)成長(zhǎng),使之自主自覺地為實(shí)現(xiàn)企業(yè)或管理者的目標(biāo)而全身心地努力工作。
【課程收益】
1. 掌握目標(biāo)制定、分解的方法與工具,提升目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行能力;
2. 了解公司內(nèi)部各部門、各崗位之間如何建立內(nèi)部關(guān)系,互相支持與服務(wù),有效協(xié)作,彼此成就;
3. 提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、群體決策、變化管理能力,培養(yǎng)學(xué)員追求卓越的理念;
4. 分組研討,從模擬實(shí)戰(zhàn)中感悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價(jià)值與意義,從思想與落地操作層面真正解決公司內(nèi)部協(xié)作與凝聚力的問題。
【課程對(duì)象】骨干員工 后備干部
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
第一單元:引論
我們是一個(gè)人—21個(gè)聾啞人的《千手觀音》
第二單元:沙盤推演—沙漠掘金
沙盤歷史及簡(jiǎn)介
沙盤推演規(guī)則和任務(wù)
沙漠掘金探險(xiǎn)小隊(duì)分組/團(tuán)建/確定目標(biāo)
沙盤體驗(yàn)
沙盤推演結(jié)果分析
第三單元:目標(biāo)管理概述
什么是目標(biāo)?
目標(biāo)管理的由來、定義、意義
目標(biāo)管理的五大要素
目標(biāo)設(shè)定的范圍
【案例:埃隆·馬斯克“超級(jí)隧道”】
第四單元:團(tuán)隊(duì)分工與協(xié)作
踢球與進(jìn)球
任務(wù)與結(jié)果
團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙
責(zé)任稀釋定律
【案例:三個(gè)和尚的罪與罰】
【分組討論:群體與團(tuán)隊(duì)的區(qū)別】
第五單元:跨部門溝通
無縫對(duì)接:以內(nèi)部客戶意識(shí)協(xié)同工作
共情溝通:掌握跨部門溝通的技巧
橫向領(lǐng)導(dǎo)力:高效說服協(xié)同合作
建立敏捷型組織跨部門溝通的策略與技巧
第六單元:課程總結(jié)和落地行動(dòng)計(jì)劃
個(gè)人學(xué)習(xí)收獲分享
依據(jù)KISS原則制定落地行動(dòng)計(jì)劃

 

秦?zé)樍绽蠋煹钠渌n程

教練型管理者【課程背景】VUCA時(shí)代,每個(gè)人都面臨比過去更嚴(yán)峻且無法回避的挑戰(zhàn)。每位管理者都必須發(fā)展新的領(lǐng)導(dǎo)力,來應(yīng)對(duì)復(fù)雜、多變、不確定、模糊的商業(yè)環(huán)境。什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團(tuán)隊(duì)的最大優(yōu)勢(shì)?教練是當(dāng)今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。普華永道曾進(jìn)行過一項(xiàng)獨(dú)立調(diào)查,調(diào)查顯示公司在教練方面所作投資的回報(bào)率平均為700,即投一回七。來自全球人力資源管理顧問公司

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新任管理者目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃管理【課程背景】在企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)或年度目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中,管理層作為承上啟下的關(guān)鍵,往往決定著目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最終結(jié)果。目前,很多管理者大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務(wù)骨干,面對(duì)系統(tǒng)、科學(xué)的管理,他們有的僅是零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺,并沒有真正形成管理概念和管理技能。在日常管理活動(dòng)中,基層管理者經(jīng)常出現(xiàn)以下誤區(qū):工作目標(biāo)分解等于工作任務(wù)分解;工作任務(wù)分解就

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職場(chǎng)精英的時(shí)間管理與高效工作【課程背景】一樣是每天24小時(shí),為什么有的人安排得井然有序,從容自如:而有的人從早忙到晚,廢寢忘食,卻依然有忙不完的工作?為什么有的企業(yè)成功?有的企業(yè)失???究其原因,效率不同是一個(gè)重要因素!而效率的背后卻是時(shí)間利用的差異,也就是時(shí)間管理的效能。在VUCA時(shí)代,每一個(gè)人都工作的繁忙而焦慮,如何有效利用時(shí)間,高效工作,是當(dāng)今職場(chǎng)的熱門

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職場(chǎng)思維導(dǎo)圖主講:秦?zé)樍铡菊n程背景】在職場(chǎng)思考問題、提出解決方案的過程中,最初可能并沒有具體的東西,而僅僅只有存在人們頭腦中的一些抽象的想法。如果能直接聚焦問題核心,把頭腦中抽象的思路整理成概括、可見、易懂的圖形快速、準(zhǔn)確的表達(dá)出來,將有助于受眾理解方案,直指核心問題,積極參與討論并達(dá)成共識(shí)。思維導(dǎo)圖由英國(guó)的“世界大腦先生”、“記憶力之父”——東尼·博贊所創(chuàng)

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《職海啟航—職業(yè)化成就未來》培訓(xùn)方案主講:秦?zé)樍枕?xiàng)目理解與培訓(xùn)設(shè)計(jì)思路:每年新招聘的大學(xué)生走出校園,進(jìn)入職場(chǎng),您企業(yè)里這些新晉員工是否存在以下現(xiàn)象,從而造成企業(yè)人力、物力、精力成本的極大浪費(fèi):1.新員工無法及時(shí)融入職場(chǎng)角色,無法確定自己的職業(yè)身份和職場(chǎng)價(jià)值,對(duì)于職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)知和塑造更是無從談起;2.企業(yè)每年都會(huì)遭遇一場(chǎng)場(chǎng)新晉員工的育、培、留戰(zhàn)爭(zhēng);3.新晉員工

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卓越項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升沙盤模擬主講:秦?zé)樍铡菊n程主題】卓越項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升沙盤模擬【授課形式】角色扮演情景演練案例研討講師點(diǎn)評(píng)【學(xué)員對(duì)象】中高層管理人員、職能經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)成員【培訓(xùn)人數(shù)】2448人【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】1-2天(6小時(shí)/天)【企業(yè)管理沙盤】沙盤起源于軍事,是高級(jí)指揮官模擬戰(zhàn)場(chǎng)地形,研究敵情,組織作戰(zhàn)方案,進(jìn)行戰(zhàn)略部署

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挑戰(zhàn)埃及—卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤模擬主講:秦?zé)樍铡臼谡n形式】角色扮演情景演練案例研討講師點(diǎn)評(píng)【學(xué)員對(duì)象】中高層管理人員、職能經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)成員【培訓(xùn)人數(shù)】2448人【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】1-2天(6小時(shí)/天)【企業(yè)管理沙盤】沙盤起源于軍事,是高級(jí)指揮官模擬戰(zhàn)場(chǎng)地形,研究敵情,組織作戰(zhàn)方案,進(jìn)行戰(zhàn)略部署的工具,具有直觀、形象、一目了然、易于把控全局的特點(diǎn)

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創(chuàng)新思維與管理工具應(yīng)用沙盤模擬【課程背景】“創(chuàng)新可以復(fù)制,靈感可以生產(chǎn)”?;ヂ?lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)新成為每個(gè)行業(yè)必須面對(duì)的問題,也是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,創(chuàng)新思維就成為每個(gè)職場(chǎng)人必須掌握的技能。創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或?yàn)闈M足社會(huì)需求,而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)

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高效能人士的7個(gè)習(xí)慣【課程背景】動(dòng)蕩與不確定性已成為當(dāng)前與未來生存環(huán)境的常態(tài),諸多企業(yè)面臨企業(yè)重組、變革挑戰(zhàn),如何塑造高效能的文化,怎樣建立一支高效能的團(tuán)隊(duì),是每個(gè)企業(yè)與管理者都需要思考的問題?!陡咝苋耸康钠邆€(gè)習(xí)慣》為商界最經(jīng)典、最著名的一部培訓(xùn)教材,世界500強(qiáng)企業(yè)必備培訓(xùn)課程?!陡咝苋耸康钠邆€(gè)習(xí)慣》課程精選柯維博士“七個(gè)習(xí)慣”的最核心思想和方法,為忙

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管理者的高效溝通【課程背景】通則不痛,痛則不通。企業(yè)管理中70以上的問題是由于溝通不暢所造成的?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,我們每天都要跟企業(yè)內(nèi)部的上級(jí)、下級(jí)、平級(jí)之間進(jìn)行大量的溝通和交流,部分崗位還要與外部的客戶進(jìn)行專業(yè)的交流、解答。溝通的效率對(duì)企業(yè)的發(fā)展和員工的績(jī)效起了非常關(guān)鍵的作用。高效通暢的溝通有助于企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作的有效銜接,減少不必要的時(shí)間拖延與信息錯(cuò)誤,最大限

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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